1 . 如图所示，物体重G为270N，现在拉力F为100N的作用下匀速上升了4m。若不计绳重和摩擦，则该滑轮组的机械效率为 ________；如果在它的下面挂上重为540N的重物，把重物提升4m所用的时间是5s，求此时拉力的功率为 ________W。

2 . 如图所示，用动滑轮将80N重的物体在10s内匀速提升1m，则有用功为 ___________J，此过程中拉力F大小为50N，则机械效率为 ___________，拉力做功的功率为 ___________W。要提高动滑轮的机械效率，可采取的方法是 ___________（写一法）。

3 . 如图甲所示为中关村大桥的雄姿，大桥长长的引桥可近似看成一个倾角较小的斜面（如图乙所示），此斜面的长度为400m、高度为12m。当总重力为2.5×10⁴N的小汽车以18m/s的速度在大桥的引桥上匀速上桥时，汽车发动机的功率为36kW。求：
（1）此引桥斜面的机械效率η；
（2）汽车在引桥上行驶时所受路面的摩擦力f（空气阻力忽略不计）。

4 . 现用斜面将重为200N的正方体物块由底端匀速拉到顶端，如图所示。已知平行于斜面的拉力为120N，物体上升的高度是5 m，测得斜面与水平方向的夹角为30°。 求：
（1）拉力做的有用功；
（2）斜面的机械效率；
（3）物块沿斜面向上滑动时所受的摩擦力大小。

5 . 如图所示，在竖直向下拉力F的作用下，使杠杆从水平位置将一物体缓慢匀速提升.如表是提升物体时采集到的信息：求：

物重G（N）	（m）	（m）	A端上升的高度h/m	B端下降的竖直距离s/m
100	0.8	0.4	0.4	0.2

（1）不计杠杆自重和摩擦，杠杆处于水平静止时，拉力F的大小；
（2）实际提升所用的拉力F为250N，拉力F做的总功；
（3）实际拉力F为250N时，杠杆的机械效率η。

6 . 如图是某工人用滑轮组提升重物，工人用200N拉力将重为300N的物体匀速提升10m，需要时间50s。求：
（1）工人所做的有用功和总功；
（2）滑轮组的机械效率；
（3）工人做功的功率。

7 . 如图，塔式起重机上的滑轮组10s内将质量为1.2×10³kg的重物匀速吊起2m，滑轮组的机械效率为80%。求：
（1）提升重物做的有用功；
（2）绳端的拉力及其功率。

8 . 为了更好地赓续端溪书院文脉，弘扬中华优秀传统文化，我校建成端溪书院历史文化展览馆，展览馆外面的台阶设计了一个无障碍通道，如图所示，它其实就是一个斜面。小明联想到上物理课时老师讲过的知识，想探究斜面的机械效率可能与哪些因素有关．他提出了以下的猜想：
A．斜面的机械效率可能与物体的重力有关
B．斜面的机械效率可能与斜面的倾斜程度有关

小明同学为了证实自己的猜想是否正确，于是他用同一块木板组成如图所示的装置进行了实验探究，记录的实验数据如下表：

实验次数	斜面倾角	物块重力	斜面高度	拉力	斜面长	有用功	总功	机械效率
①		5.0	0.6	4.2	1.2	3.0	5.0
②		3.0	0.6	2.5	1.2	1.8		60%
③		3.0	0.8	2.8	1.2	2.4	3.4	71%

（1）在实验操作过程中，应沿斜面向上________拉动木块；实验时要使木板的倾斜角变大。应该把木板下面的木块向________移动（填“左”或“右”）；
（2）根据表格中数据，第①次实验斜面的机械效率为________%，第②次实验中总功为________J；
（3）通过对比实验①、②数据，可验证小华的猜想________（选填“A”或“B”）；通过对比实验②、③数据，可以得出的探究结论是：在其它条件相同时，斜面倾角越大．机械效率越________；
（4）除了小明的猜想以外，请你猜想斜面的机械效率还可能与斜面的________。

9 . 如图所示，工人师傅利用滑轮将沙发运上楼，若工人师傅用1000N的拉力，将重为800N的沙发匀速提升，则
（1）工人师傅做的有用功；
（2）该滑轮的机械效率。

10 . 如图甲所示，在小型建筑工地，常用简易的起重设备小型卷扬机竖直吊运建筑材料，其工作原理图如图乙所示，的组某次将总重G为5000N的砖块儿匀速吊运到高为10m的楼上。用时40s，卷扬机提供的拉力F为3000N。绳重及摩擦忽略不计
（1）动滑轮的重力？
（2）拉力F做的总功？
（3）滑轮组工作时的机械效率是多少？