1 . 将重物搬上车厢的过程中，由于重物很重，小聪设计了如图所示的斜面，这样就可以轻松的将重物推上斜面。已知斜面高1.5m，斜面长6m，物体重1000N，斜面的效率为50%。请计算：
（1）人对物体沿斜面方向的推力F？
（2）斜面对重物的摩擦力f？

2 . 如图所示，工人用相同材质的木板搭建了AB、CD两个斜面，他用沿斜面向上的推力分别将两件相同货物从两斜面的底端匀速推到顶端，推力大小分别为F_AB、F_CD，期间工人克服重力做功分别记为W_AB、W_CD，工人克服重力做功的功率分别记为P_AB、P_CD，机械效率分别记为η_AB、η_CD，下列判断一定正确的是（　　）

A．FAB=FCD

B．WAB=WCD

C．PAB=PCD

D．ηAB=ηCD

3 . 如图是测量斜面机械效率的实验情景图，图中小车重G为3.5N，斜面长s是斜面高h的6倍，某次实验中弹簧测力计示数F如图，小车受到的沿斜面向上的拉力F是___________N，此斜面的机械效率为___________，实验中额外功的表达式为___________。

4 . 如图所示，电动机用轻绳将重物从地面沿斜面匀速拉到顶端。已知绳子的拉力为F=400N，斜面的高度h=4m，斜面的倾角θ=30^°，物体质量m=55kg，沿斜面上升时间t=10s；电动机的工作电压U=220V，线圈内阻r=4.4Ω，电动机消耗的总功率P_总=330W，忽略绳重和滑轮的摩擦。求此过程中：
（1）电动机的消耗的电能；
（2）绳子拉力所做的功；
（3）电动机线圈产生的热量；
（4）物体在斜面上升过程中受到的摩擦力大小和方向。

5 . 如图所示，在测量斜面的机械效率时，已知木块所受重力G为10N，斜面长s为0.5m，高h为0.2m。

（1）实验时，沿斜面拉动弹簧测力计，应尽量使木块做 _____直线运动；
（2）如果弹簧测力计示数为7.0N，则斜面的机械效率为 _____；
（3）实验中，木块受到木板对它的摩擦力大小为 _____N；
（4）如果要提高斜面的机械效率，请你提出一个合理可行的方法：_____。

6 . 如图，用4.8N的拉力F拉着重8N的木块沿斜面向上做匀速直线运动，在2秒内从A点移动到斜面顶端的B点。斜面的高度h=30cm，在这2秒内下列说法正确的是（　　）

A．木块受到的摩擦力为4.8N

B．拉力F的功率为1.92W

C．拉力做的额外功为1.44J

D．斜面的机械效率为62.5%

7 . 小凯和小满同学用相同的拉力F拉着同一个物体，沿不同的斜面向上匀速运动了相同的距离，如图所示。此过程中，下列说法正确的是（　　）

A．小满所做的总功较多

B．两人所做的总功一样多

C．两人所做的有用功一样多

D．甲、乙两斜面的机械效率相同

8 . 为将器材拉到某高处，他协助搬运工设计了如图所示的装置，通过固定的半径比为3∶1的轮轴和斜面，将质量为1t的器材运到水平距离16m外，高为12m的位置。实际用力F拉动器材匀速上升时，发现该装置的效率是80%。机械优势是牛顿曾提出的一个概念，即物体的重力与使用机械后的实际用力的比值。以下判断正确的是（不计器材本身尺寸大小对距离的影响）（　　）

A．将器材拉到高处的过程中产生的总热量是2.4×104J

B．需用到拉力F的大小为2.5×103N

C．这个装置的实际机械优势是5

D．若将拉力F改为水平方向，那么需要更大的拉力才能匀速拉动器材

9 . 如图甲所示，青岛九中实验小组的同学用力沿倾角为37°的斜面匀速拉动一个质量为25kg的重物，物体沿斜面向上运动的路程—时间图像如乙所示，整个装置的机械效率为60%。求：
（1）绳子自由运动的速度；
（2）人对绳子的拉力F的功率。（sin37°=0.6，cos37°=0.8）

10 . 如图所示的是“测量斜面机械效率”的实验，一次实验中物块重为1.0N，斜面高10cm，弹簧测力计的示数为1.0N，斜面长为20cm。
（1）在实验过程中，用弹簧测力计在斜面上沿斜面方向拉着物块，在物块___________（选填“静止时”或“做匀速直线运动中”）读出弹簧测力计的示数；
（2）这次实验测得斜面的机械效率是___________；
（3）若只使斜面变得粗糙一些。用弹簧测力计将物块匀速拉到同一高度时，所测得斜面的机械效率会___________（选填“增大”“减小”或“不变”）。