2012·山东济南·中考真题
真题
1 . 小丽在欣赏节日彩灯时发现,这些小彩灯都是串联在一起的,其中零星地分布着不亮的几个,但其他彩灯却依然亮着.她感觉这与学过的串联电路的特点不相符.这是为什么呢?于是她找来一个标有“5V 0.2A”的完好的小彩灯,用图1所示的器材进行研究.
(1)小丽已将部分电路连接起来,请你用笔画线代替导线帮她完成图1中实验电路的连接.
( )
(2)电路连接无误后,小丽通过实验记录的数据及现象如下表.
上表中第__ 次实验的数据表明,小彩灯烧坏后会使电路处于开路状态.
(3)小丽为了弄清这个小彩灯烧坏后在实际电路中的作用,用它替换下新彩灯串中的一个小彩灯,将彩灯串接入家庭电路中继续观察,发现除了试验中烧坏的那个小彩灯不亮外,其他小彩灯依然亮着.这说明,烧坏的小彩灯使实际电路处于__ 状态.
(4)小丽又把这个烧坏的小彩灯接回到图1所示的实验电路中重新观察,闭合开关后发现:电流表的指针竟然发生了偏转!
对比试验电路和实际电路.她判断一定是由于实际电路的__ 较高,才使烧坏的小彩灯变成了导体,并且小彩灯应该具有特别的结构.
(5)小丽进一步了解到小彩灯的构造如图2所示,灯丝下面好象有“细金属丝”与它并联着.她认为:可能是“细金属丝”起了关键性的作用!
如果小丽的想法是正确的,请你对这个“细金属丝”的导电特点做出推测.__ .
(1)小丽已将部分电路连接起来,请你用笔画线代替导线帮她完成图1中实验电路的连接.
(2)电路连接无误后,小丽通过实验记录的数据及现象如下表.
实验次数 | 1 | 2 | 3 | 4 | 5 | 6 | 7 | 8 |
电压/V | 0.5 | 1 | 2 | 3 | 4 | 5 | 6 | 7.5 |
电流/A | 0.07 | 0.09 | 0.12 | 0.16 | 0.18 | 0.20 | 0.23 | 0 |
发光情况 | 微红-→微亮----→较亮------→亮-----→刺眼-→熄灭 |
上表中第
(3)小丽为了弄清这个小彩灯烧坏后在实际电路中的作用,用它替换下新彩灯串中的一个小彩灯,将彩灯串接入家庭电路中继续观察,发现除了试验中烧坏的那个小彩灯不亮外,其他小彩灯依然亮着.这说明,烧坏的小彩灯使实际电路处于
(4)小丽又把这个烧坏的小彩灯接回到图1所示的实验电路中重新观察,闭合开关后发现:电流表的指针竟然发生了偏转!
对比试验电路和实际电路.她判断一定是由于实际电路的
(5)小丽进一步了解到小彩灯的构造如图2所示,灯丝下面好象有“细金属丝”与它并联着.她认为:可能是“细金属丝”起了关键性的作用!
如果小丽的想法是正确的,请你对这个“细金属丝”的导电特点做出推测.
您最近一年使用:0次
解题方法
2 . 小坚同学想比较不同浓度的食盐水哪一种更容易导电,为此,他向学校实验室借了下列器材:特制的玻璃杯一个(如图所示,玻璃杯的杯盖由绝缘板制成,在杯盖上固定有两条铜棒,此玻璃杯既能盛导电液体又能把它接入电路中,使电流流过杯中的导电液体)、干电池一组、量程合适的电流表一个、开关一个、导线若干、足量的浓盐水和稀盐水。
(1)在虚线方框内画出实验电路图(其中盛食盐水的装置图中已画好)______ ;
(2)把下述实验过程补充完整:
A.把浓盐水倒入玻璃杯,使铜棒的一部分浸在盐水中,在玻璃杯侧壁上作出盐水水面位置的记号;
B.闭合开关,记下电流表示数I1;
C.断开开关,把浓盐水倒掉;
D.往玻璃杯中倒入稀盐水,______ ;
E.闭合开关,______ ;
F.断开开关,整理器材。
(3)实验完成后,请你说说怎样根据测量数据比较两种盐水的导电能力:_________ 。
(1)在虚线方框内画出实验电路图(其中盛食盐水的装置图中已画好)
(2)把下述实验过程补充完整:
A.把浓盐水倒入玻璃杯,使铜棒的一部分浸在盐水中,在玻璃杯侧壁上作出盐水水面位置的记号;
B.闭合开关,记下电流表示数I1;
C.断开开关,把浓盐水倒掉;
D.往玻璃杯中倒入稀盐水,
E.闭合开关,
F.断开开关,整理器材。
(3)实验完成后,请你说说怎样根据测量数据比较两种盐水的导电能力:
您最近一年使用:0次