1 . 对下列图中现象，解释错误的是（     ）

A．甲图：被丝绸摩擦过的玻璃棒会带上正电荷，在这个过程中玻璃棒失去了电子

B．乙图：A中正电荷通过金属棒流到B，使B中的金属箔带同种电荷而张开

C．丙图：摩擦后的气球能够吸引细水流，是因为带电体具有吸引轻小物体的性质

D．丁图：用细绳悬挂的轻质泡沫塑料小球相互排斥，则两小球带有同种电荷

2 . 用毛皮摩擦过的橡胶棒接触验电器的金属球，如图所示，验电器的两片金属箔张开。下列说法中正确的是（　　）

A．验电器的金属箔带正电

B．橡胶棒因失去电子带正电

C．两片金属箔由于带异种电荷而张开

D．验电器中电流的方向由金属箔经金属杆流向金属球

3 . 央视的某科技类节目介绍说，蜜蜂飞行时与空气摩擦带上负电，因此蜜蜂在飞行中就可以吸引______的花粉，与蜜蜂摩擦后的空气______（均选填“不带电”、“带负电”或“带正电”）。

4 . 如图所示，用毛皮摩擦过的橡胶棒a去接触不带电的验电器金属球b后，验电器的两片金属张开，则下列说法正确的是（　　）

A．用毛皮摩擦过的橡胶棒带正电荷

B．橡胶棒带电的原因是创造了电荷

C．a与b接触时，a上的一些电子转移到b上，瞬时电流方向为b→a

D．验电器的两片金属张开时，金属片都带正电荷

5 . 将塑料袋剪成细丝制成“章鱼”，用毛巾分别摩擦“章鱼”和塑料管，将摩擦后的“章鱼”抛向空中，在其下方用摩擦后的塑料管靠近“章鱼”，使“章鱼”悬浮在空中（如图所示），下列说法正确的是（　　）

A．摩擦后，“章鱼”、塑料管带的是异种电荷

B．摩擦后，“章鱼”、毛巾带的是同种电荷

C．摩擦后，“章鱼”、塑料管带的是同种电荷

D．毛巾与塑料管摩擦的过程中，正电荷发生了转移

6 . 如图甲所示，某同学在透明塑料板下放了一张爱心的图案，用丝绸裹住手指，按照图案形状用力摩擦塑料板后，均匀撒上木屑，竖起塑料板轻敲，板上就留下了一颗由木屑组成的爱心，如图乙所示。使塑料板带电的方式称为__________，其本质是__________发生转移。

   

7 . 下表为两位科学家研究摩擦起电得出的物体带电能力的次序。已知表中任何两种物体相互摩擦时都会带电且次序在后的物体对电子的束缚能力更强。请你解答：

科学家	1	2	3	4	5	6	7
西耳斯	石棉	玻璃	云母	羊毛	猫皮	纸	木棉
赫西蒙科马利	羊毛	尼龙	粘胶丝	木棉	火碱	丙烯树脂	聚乙烯醇

（1）物理学中把与丝绸摩擦过的玻璃棒带的电荷叫__________电荷；由表中排序可知，玻璃与石棉摩擦后，石棉带__________电荷（两空均选填“正”或“负”）；
（2）石棉与羊毛相互摩擦，尼龙与丙烯树脂相互摩擦后，石棉与尼龙将相互_______（选填“吸引”或“排斥”）；
（3）利用表中信息判断与玻璃摩擦后的尼龙带__________电荷（选填“正”或“负”）。

8 . 如图所示，验电器A带正电，B不带电，用带有绝缘柄的金属棒把验电器A、B两金属球连接起来，则下列说法中不正确的是（　　）

A．验电器A带正电，说明它失去了电子

B．两验电器连接的瞬间有电流，电流方向由A到B

C．连接瞬间，验电器A中的正电荷通过金属棒流向验电器B

D．连接后验电器B的金属箔片因带同种电荷相互排斥而张开

9 . 用餐巾纸摩擦塑料吸管使其带电，并将其靠近带负电的橡胶棒，吸管被排斥，说明吸管带___________（填“正”或“负”）电，吸管在摩擦过程中___________（填“得到”或“失去”）电子。

10 . 如图为部分物质的原子核对核外电子束缚能力强弱情况，束缚能力越弱越容易失去电子。现用丝绸摩擦橡胶棒，然后将该橡胶棒靠近轻质小球，发现它们相互排斥。下列说法中正确的是（　　）

A．与丝绸摩擦过后的橡胶棒所带电子数与质子数相等

B．小球一定带负电

C．丝绸和橡胶棒摩擦过程中，橡胶棒会失去电子

D．丝绸和橡胶棒摩擦后，它们带的是同种电荷