1 . 如图所示，下列灯泡能发光的是（     ）

A．

B．

C．

D．

2 . 如图所示，图中箭头表示接好电路闭合开关后电流的方向，甲、乙、丙、丁四处分别接有电源、电灯、电铃和开关中的一种，且开关控制整个电路。则根据电流的方向可知（　　）

A．甲处可能接电铃	B．乙处可能接开关
C．丙处一定接开关	D．丁处一定接电源

3 . 如图所示实物图，与其一致的电路图是（　　）

A．

B．

C．

D．

4 . 如图所示的电路中，电源电压保持不变R为定值电阻。闭合开关S移动滑片P，多次记录电压表示数U和对应的电流表示数I，则绘出的U-I关系图像正确的是（　　）

A．	B．
C．	D．

5 . 小明家的智能锁需通过“密码+指纹”两次识别成功才能开锁。第一次识别成功时S₁闭合，发声器S发出声音，但不开锁；第二次识别成功时S₂闭合，有电流通过电动机M，开锁成功。下列电路设计符合要求的是（　　）

A．	B．
C．	D．

6 . 下列电路图中正确的是（　　）

A．	B．
C．	D．

7 . 由于城市供水的水压不高，某些学校会利用水泵向教学楼比较高的楼层供水，水泵开关就设置在水龙头旁边，但有时会出现关闭水龙头后水泵没有及时关闭，导致水泵烧坏。针对这一现象，该学校科技小组利用按钮开关S₁（按下开关闭合、松开开关断开）设计了一个延时水泵控制器，使用时只需按下开关S₁，延时电路通电使S₂闭合，水泵运行，松手后S₁断开，延时电路会使S₂持续闭合一段时间，水泵延时抽水一段时间后自动停止。下列电路满足以上要求的是（　　）

A．

B．

C．

D．

8 . 认识短路的危害
设计实验
目的：认识短路的危害
器材：低压电源(直流6 V)、开关、额定电流为1 A的保险丝、额定电压为6 V的灯泡、
导线、电流表(演示电流表，0～5 A档)
进行实验
(1)在图中，CD间接上一段保险丝，AB间接入电流表，其它部分按图所示连接好电路．
(2)当开关闭合时，灯泡________(填“发光”或“不发光”)，电流表________(填“有”或“无”)示数．
(3)断开开关，在B、D间接一根粗铜丝，当闭合开关的瞬间，你将会观察到________
A．电流表的指针迅速摆动较大的幅度，保险丝也随即熔断
B．电流表的指针无示数，保险丝不会熔断
C．电流表读数稳定不变，灯泡正常发光
D．电流表读数稳定不变，灯泡不亮
分析论证
B、D间接入铜丝时，灯泡被短路．根据欧姆定律知道，闭合开关的瞬间，线路中的电流________，通过保险丝和导线的电流________，但是保险丝的电阻比导线大很多，在电流相同时，导体的电功率跟电阻成________比，所以保险丝的电功率比铜丝的电功率大得多，使保险丝的温度升高，这实际是我们学过的电流的________效应．

9 . 如图所示的四个电路图中，各开关都闭合后，只有一个灯泡发光的是

A．

B．

C．

D．