1 . 实验小组用伏安法测量小灯泡正常发光时的电阻,连接了如图甲所示的电路,小灯泡的额定电压为2.5V,电源电压恒定不变。(1)请用笔画线代替导线,将电路连接完整(导线不能交叉),要求滑片P向左滑动时,滑动变阻器接入电路的电阻变大;______
(2)小灯泡正常发光时,电流表的示数如图乙所示为________ A。此时小灯泡的电阻是________ (保留1位小数);
(3)小明同学用图甲所示的电路测小灯泡正常发光时的电阻时,移动滑动变阻器滑片到最大阻值,闭合开关后发现电流表和电压表均无示数,老师告诉她故障只有一处,发生在电流表或滑动变阻器上,小郴同学帮她提出三种检测故障的方案。
方案一:互换电流表和滑动变阻器的位置,闭合开关后观察电压表的示数;
方案二:互换电源和小灯泡的位置,闭合开关后观察电压表的示数;
方案三:互换电流表和电压表的位置,闭合开关后观察电压表的示数。
你支持方案________ ,根据所选方案写出电压表示数的情况和对应的故障:________ 。
(2)小灯泡正常发光时,电流表的示数如图乙所示为
(3)小明同学用图甲所示的电路测小灯泡正常发光时的电阻时,移动滑动变阻器滑片到最大阻值,闭合开关后发现电流表和电压表均无示数,老师告诉她故障只有一处,发生在电流表或滑动变阻器上,小郴同学帮她提出三种检测故障的方案。
方案一:互换电流表和滑动变阻器的位置,闭合开关后观察电压表的示数;
方案二:互换电源和小灯泡的位置,闭合开关后观察电压表的示数;
方案三:互换电流表和电压表的位置,闭合开关后观察电压表的示数。
你支持方案
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2 . 科技小组用如图1所示电路测量定值电阻的阻值。(1)请用笔画线代替导线,将图1中的器材连接成完整电路;( )
(2)闭合开关后,发现电流表没有示数,电压表有示数,其原因可能是______ ;
A.定值电阻短路 B.定值电阻开路 C.滑动变阻器短路
(3)问题解决后,闭合开关,滑片P移动到某一位置时,电压表的示数为2.5V,电流表的示数如图2所示,则的阻值是______ Ω;
(4)改变电阻两端电压,多次测量求平均值,分析数据,还可得出:导体电阻一定时,通过导体的电流与导体两端的电压成______ 比(选填“正”或“反”)。
(2)闭合开关后,发现电流表没有示数,电压表有示数,其原因可能是
A.定值电阻短路 B.定值电阻开路 C.滑动变阻器短路
(3)问题解决后,闭合开关,滑片P移动到某一位置时,电压表的示数为2.5V,电流表的示数如图2所示,则的阻值是
(4)改变电阻两端电压,多次测量求平均值,分析数据,还可得出:导体电阻一定时,通过导体的电流与导体两端的电压成
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3 . 某同学在做“测量小灯泡正常发光时的电阻”的实验时,设计了如图甲所示的实验电路,已知标有“3.8V”字样的小灯泡正常发光时的电阻约为10Ω,电源电压为6V,可供选用的滑动变阻器有(20Ω 1A)和(50Ω 0.2A)。(1)为了能完成实验,应该选用的滑动变阻器是________ (选填“”或“”);
(2)将滑动变阻器调至阻值最大处,闭合开关,发现电流表无示数。通过分析发现图甲中有一根导线连接错误,请在错误连线上画“×”并在图中画出那一根正确的连线;________
(3)小灯泡正常发光时,电流表的示数如图乙所示,则小灯泡正常发光时的电阻为________ Ω;
(4)该同学又取来的定值电阻,设计了如图丙所示的电路图,闭合开关,调节滑动变阻器的滑片,使电流表的示数为________ A时,小灯泡正常发光。此时电路的总功率为________ W。
(2)将滑动变阻器调至阻值最大处,闭合开关,发现电流表无示数。通过分析发现图甲中有一根导线连接错误,请在错误连线上画“×”并在图中画出那一根正确的连线;
(3)小灯泡正常发光时,电流表的示数如图乙所示,则小灯泡正常发光时的电阻为
(4)该同学又取来的定值电阻,设计了如图丙所示的电路图,闭合开关,调节滑动变阻器的滑片,使电流表的示数为
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4 . 在测量小灯泡电阻的实验中,小会选用标有“2.5V”字样的小灯泡进行实验。(1)连接好电路,将滑片P移至最右端,接通电路后,发现小灯泡不发光,电压表示数约为4.5V,其原因可能是小灯泡______ ;
(2)排除故障后,闭合开关,调节滑片P,电压表示数如图乙所示,为测量小灯泡正常发光时的电阻,应将滑片P向______ (选填“A”或“B”)端滑动;
(3)如表是记录的实验数据,则小灯泡正常发光时的电阻约为______ Ω(结果保留小数点后1位),小灯泡额定功率为______ W;
(4)小理利用一个阻值已知的定值电阻R、一个单刀双掷开关S1和原来的电源,设计了如图丙电路来测量另一只额定电压为U额的小灯泡的额定功率,实验步骤如下:
①闭合开关S,将S1拨到触点a,移动滑片,使电压表的示数为U额;
②保持滑片的位置不动,将开关S1拨到触点b,读出电压表的示数U;
小灯泡额定功率的表达式为P额=______ (用已知量和测量量表示)。
(2)排除故障后,闭合开关,调节滑片P,电压表示数如图乙所示,为测量小灯泡正常发光时的电阻,应将滑片P向
(3)如表是记录的实验数据,则小灯泡正常发光时的电阻约为
U/V | 1 | 2 | 2.5 | 2.8 |
I/A | 0.18 | 0.28 | 0.30 | 0.31 |
①闭合开关S,将S1拨到触点a,移动滑片,使电压表的示数为U额;
②保持滑片的位置不动,将开关S1拨到触点b,读出电压表的示数U;
小灯泡额定功率的表达式为P额=
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5 . 某同学利用如图甲所示的电路来测量一未知电阻Rx。(1)请用笔画线代替导线,将图甲中实物图连接完整。要求滑片向右滑滑动变阻器接入电路中的阻值变大______ ;
(2)闭合开关后,当滑动电阻器的滑片向左移动到某一位置时,电压表的示数为1.5 V,电流表的示数如图乙所示,则Rx=______ Ω;
(3)该同学又设计了如图丙所示的测量电路,同样可以测量未知电阻Rx,其中R0是定值电阻。请在空格内把实验步骤补充完整。
①闭合开关S、S1,用电压表测出电源的电压U;
②______ ,用电压表测出待测电阻Rx两端的电压为U1;
③请用测量值U和U1、已知量R0来表示Rx=______ 。
(2)闭合开关后,当滑动电阻器的滑片向左移动到某一位置时,电压表的示数为1.5 V,电流表的示数如图乙所示,则Rx=
(3)该同学又设计了如图丙所示的测量电路,同样可以测量未知电阻Rx,其中R0是定值电阻。请在空格内把实验步骤补充完整。
①闭合开关S、S1,用电压表测出电源的电压U;
②
③请用测量值U和U1、已知量R0来表示Rx=
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6 . 小东同学在用伏安法测电阻的实验中:(1)请用笔画线代替导线帮助小东同学将图甲所示的实物电路图连接完整______ ;
(2)闭合开关前,滑动变阻器的滑片P应置于最______ (填“左”或“右”)端。正确调节滑片P后闭合开关,发现电流表示数为零,电压表示数约为3V,无论怎样移动滑片,电流表和电压表示数都不发生变化,则电路中的故障可能是定值电阻______ ;
(3)排除故障后,在某次测量时电压表的示数为1.5V,电流表的示数如图乙所示,根据欧姆定律计算出电阻的阻值为______ Ω;
(4)如果没有电压表,电源电压恒定不变(大小未知),可以用最大阻值为R的滑动变阻器和如图丙所示的电路来测量电阻的阻值。闭合开关后,滑动变阻器滑片在最左端时,电流表示数为;滑动变阻器滑片在最右端时,电流表示数为,则电阻______ 。(用本小题中物理量的符号表示)
(2)闭合开关前,滑动变阻器的滑片P应置于最
(3)排除故障后,在某次测量时电压表的示数为1.5V,电流表的示数如图乙所示,根据欧姆定律计算出电阻的阻值为
(4)如果没有电压表,电源电压恒定不变(大小未知),可以用最大阻值为R的滑动变阻器和如图丙所示的电路来测量电阻的阻值。闭合开关后,滑动变阻器滑片在最左端时,电流表示数为;滑动变阻器滑片在最右端时,电流表示数为,则电阻
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7 . 小西利用“伏安法”测量未知电阻R的阻值,电源电压约为3V,R阻值约为10Ω。(1)请用笔画线代替导线,完成图甲实物电路的连接。(要求:连线不得交叉)___________ ;
(2)闭合开关,两电表均无示数。现将电压表接在变阻器两端时无示数,接在开关两端时有示数,则电路故障是___________ ;
(3)排除故障后,闭合开关,移动变阻器的滑片P至某一位置,此时电流表示数为0.2A,电压表示数如图乙,则未知电阻R=___________ Ω;
(4)同组的小欣利用阻值为R0的定值电阻设计了如图丙所示的电路,设计并测出了额定电压为U1的小灯泡正常发光时的电阻,其步骤如下:
①只闭合开关S和S1,调节滑动变阻器滑片使电压表示数为U1;
②保持滑动变阻器滑片位置不动,闭合开关S和S2,断开开关S1,读出电压表示数为U2;
③小灯泡正常发光时,其电阻的表达式R灯=___________ (用测量值U1、U2及R0来表示)。
(2)闭合开关,两电表均无示数。现将电压表接在变阻器两端时无示数,接在开关两端时有示数,则电路故障是
(3)排除故障后,闭合开关,移动变阻器的滑片P至某一位置,此时电流表示数为0.2A,电压表示数如图乙,则未知电阻R=
(4)同组的小欣利用阻值为R0的定值电阻设计了如图丙所示的电路,设计并测出了额定电压为U1的小灯泡正常发光时的电阻,其步骤如下:
①只闭合开关S和S1,调节滑动变阻器滑片使电压表示数为U1;
②保持滑动变阻器滑片位置不动,闭合开关S和S2,断开开关S1,读出电压表示数为U2;
③小灯泡正常发光时,其电阻的表达式R灯=
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8 . 小明用如图甲所示的电路“测量未知电阻的阻值”,其中电源电压恒为3V,滑动变阻器的最大阻值为20Ω,未知电阻R的阻值约为6Ω。(1)用笔画线代替导线将图甲的实物图连接完整。(要求:滑片P向左移动时,电流表示数变大)( ) ;
(2)闭合开关S,移动滑片P,发现电流表有示数,电压表示数为零。若电路仅有一处故障,则故障可能是:____________ ;
(3)排除故障后,移动滑片P,当电压表示数为1.5V时,电流表示数如图乙所示,则定值电阻R=______ Ω,小红认为电阻值已经测出,便开始整理实验器材,她的实验不足之处是:__________________ 。
(2)闭合开关S,移动滑片P,发现电流表有示数,电压表示数为零。若电路仅有一处故障,则故障可能是:
(3)排除故障后,移动滑片P,当电压表示数为1.5V时,电流表示数如图乙所示,则定值电阻R=
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9 . 在“伏安法测电阻”的实验中,电源电压接近3V左右。(1)如图甲有一根导线其中一端连接错误,请你将这根错误的导线画“×”,并用笔画线在图中补画出一根导线,使连线正确;______
(2)排除故障并正确操作,刚合上开关,发现电压表的示数为3V,电流表的示数为0,则故障是______ ;(只填字母)
A.电阻R短路 B.电阻R断路 C.变阻器短路 D.变阻器断路
(3)移动滑片P,当电压表的示数为1.3V时,电流表的示数如图乙,由此可得待测电阻______ Ω;若要将电压表的示数调到2.0V,需将滑片P向______ 移动;(选填“左”或“右”)
(4)某同学利用一个电压表和一个已知阻值的电阻,设计如图丙的电路,同样测出待测电阻的阻值。实验步骤如下:
①闭合S、断开S1,电压表的示数为;
②同时闭合S、S1,电压表的示数为;
③可得待测电阻______ 。(用、和表示)
(2)排除故障并正确操作,刚合上开关,发现电压表的示数为3V,电流表的示数为0,则故障是
A.电阻R短路 B.电阻R断路 C.变阻器短路 D.变阻器断路
(3)移动滑片P,当电压表的示数为1.3V时,电流表的示数如图乙,由此可得待测电阻
(4)某同学利用一个电压表和一个已知阻值的电阻,设计如图丙的电路,同样测出待测电阻的阻值。实验步骤如下:
①闭合S、断开S1,电压表的示数为;
②同时闭合S、S1,电压表的示数为;
③可得待测电阻
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10 . 如图所示是小玲测量小灯泡的电阻所用的器材,已知小灯泡的额定电压是2.5V。(1)这个实验根据欧姆定律,用电压表测电阻两端电压,用电流表测通过电阻的电流,这种方法叫______ ;
(2)小刚按电路图连接完电路,闭合开关快速试触的瞬间,电流表出现了如图B所示的情况,所有仪器、元件完好。请分析出现以上现象的可能原因。电流表:______ ;
(3)电路接通后,小明发现移动滑动变阻器的滑片使其接入电路的电阻减小时,电压表的示数也变小了,你认为电路连接中存在的错误是______ ;
(4)该同学排除电路故障后,完成实验并将实验数据绘制成图象,如图C所示,当小灯泡两端的电压为2.0V时,小灯泡的电阻为______ Ω。
(2)小刚按电路图连接完电路,闭合开关快速试触的瞬间,电流表出现了如图B所示的情况,所有仪器、元件完好。请分析出现以上现象的可能原因。电流表:
(3)电路接通后,小明发现移动滑动变阻器的滑片使其接入电路的电阻减小时,电压表的示数也变小了,你认为电路连接中存在的错误是
(4)该同学排除电路故障后,完成实验并将实验数据绘制成图象,如图C所示,当小灯泡两端的电压为2.0V时,小灯泡的电阻为
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