1 . 下列现象中，不能说明物体具有惯性的是（　　）

A．射出枪膛的子弹，仍能在空中飞行

B．行驶中的汽车紧急刹车后，还会向前滑行一段路程

C．树上熟透的苹果，沿竖直方向落下

D．从行驶中的汽车上跳下来的人，容易摔倒

2 . 某兴趣小组在探究“影响物体重力大小的因素”和“判断重力方向”的实验中，进行了如下的实验探究。
（1）在探究物体所受重力大小与物体质量关系时，实验记录如表：

被测物体	物体质量m（kg）	重力G（N）	G与m的比值（N/kg）
物体1	0.1	0.98	9.8
物体2	0.2	1.96	9.8
物体3	0.3	2.94	9.8

（1）①在探究过程中，需要的测量工具有弹簧测力计、______；
②根据上表中测量的实验数据分析图，其中能正确描述物体所受的重力G与质量m关系的图像是______；
A． BCD
（2）甲同学在探究重力方向时，实验装置如图所示，操作如下：

将该装置放在水平桌面上后，缓慢改变木板M与桌面的夹角α，会观察到悬线OA的方向______（选填“变化”或“不变”）；接下来的操作______，观察小球下落的方向，从而说明重力的方向总是______；
（3）小明同学取了质量不同的苹果、小木块、小铁球各一个，并分别测出它们的质量和重力，来探究物体所受重力大小与质量的关系，你认为小明同学的做法______。
A．不合理，因为他没有用同种物质的物体做实验
B.不合理，因为他没有使物体的质量成整数倍变化
C.合理，因为他同样可以得到的物体所受重力大小与质量的关系
D.合理，因为他的操作比甲同学更简便

3 . 关于物体重力，说法错误的是（　　）

A．地面上的任何物体都受到重力

B．物体重心就是重力作用点

C．物体重力方向总是垂直向下

D．物体重力是由于地球对物体的吸引而产生

4 . 下列事例中属于应用了重力的方向的是（　　）

A． 挂墙画

B． 拉力器

C． 砸钉子

D． 手推车

5 . 某兴趣小组在探究“判断重力方向”和“影响物体重力大小的因素”实验中，进行了如下的实验探究：
（1）该组同学在探究重力方向时，实验装置如图甲所示，操作如下。
①将该装置放在水平桌面上后，逐渐改变木板M与桌面的夹角a，会观察到悬线OA的方向___________（变化/不变）；剪断悬线OA，小球___________（竖直/垂直）下落；
②从以上实验现象分析得到：重力的方向总是___________。
（2）在探究物体所受重力大小与物体质量关系时，实验记录如表：

实测物体	物体质量m（kg）	重力G（N）	G与m的比值（N/kg）
物体1	0.1	1.0
物体2	0.25	2.5
物体3	0.31
物体4	0.55	5.5

①在探究过程中，除了如图乙所示的测力计外，还需要的测量工具是___________；
②如图乙所示，表格中的物体3的重力应该是___________N；
③老师认为表格中有一组数据是人为编造的，你认为是物体___________（1/2/3/4）的这组，理由是___________；
④分析表中有效实验数据，得出的结论是：___________。

7 . 关于压力和压强，下列说法正确的是（　　）

A．压力的方向总是竖直向下的

B．压力的方向总是垂直于支持面的

C．物体的重力越大，对支持面的压力一定越大

D．压力大，压强一定大

8 . 一只氢气球下系一重为G的物体P，由于氢气球产生了举力，结果吊着P在空中做匀速直线运动，如果不计空气阻力和风力的影响，物体恰能沿MN方向（如图所示箭头指向）斜线上升，图中OO′为竖直方向，则图中氢气球和物体P所处的情况正确的是（　　）

A．	B．
C．	D．

9 . 利用铅垂线和三角尺判断桌面是否水平，如图所示的做法正确的是（   ）

A．

B．

C．

D．