解题方法
1 . 电流通过导体产生的热量与通过导体的电流、电阻和通电时间有关。在探究电流通过导体产生的热量与电阻大小关系时,实验电路如图所示。______ 。
(2)在探究电流通过导体产生的热量与电阻大小关系时,要控制________ 相同,采取的办法是:________
(3)闭合开关一段时间后,两 U形管液面高度差如图所示,说明________ 产生的热量多。由此可初步得出结论:________ 。
(4)以上结论是否可靠?并说明理由。_________ 。
(2)在探究电流通过导体产生的热量与电阻大小关系时,要控制
(3)闭合开关一段时间后,两 U形管液面高度差如图所示,说明
(4)以上结论是否可靠?并说明理由。
您最近一年使用:0次
解题方法
2 . 在探究“电流通过导体产生的热量与哪些因素有关”时,研究小组根据已有知识和生活经验猜想“电流通过导体产生的热量可能与通过导体的电流、导体的电阻和通电时间有关”。设计如图甲所示的实验装置,塑料盒中密封着空气,与U形管相连,盒内装有电阻丝,最初U形管两端液面相平。则:_________ 管液面会下降(选填“左”或“右”);因此实验中可以通过比较_________ 来反映电流通过导体产生热量的多少;
(2)用图乙所示装置,A、B、C盒内均密封着10
的电阻丝,按如图所示方式连接在电路中,该装置可探究“电流通过导体产生的热量与_________ 是否有关”,在B、C盒外各并联一个电阻的目的是_________ ;
(3)某次实验,通电后经过一段较长时间,装置中B装置U型管液面始终相平,分析原因可能是_________ (只写一点,合理即可)。
(2)用图乙所示装置,A、B、C盒内均密封着10
![](https://staticzujuan.xkw.com/quesimg/Upload/formula/0047f659c182291c84c224df6b5e993f.png)
(3)某次实验,通电后经过一段较长时间,装置中B装置U型管液面始终相平,分析原因可能是
您最近一年使用:0次
2024-04-13更新
|
122次组卷
|
2卷引用:辽宁省朝阳市双塔区朝阳市第一中学2023-2024学年九年级下学期开学物理试题
解题方法
3 . 小明和小红想利用如图所示的装置探究“通电导体产生的热量与电阻大小的关系”,三个烧瓶中盛有质量相等、初温相同的煤油,三瓶煤油中都各自浸泡着一段金属丝,烧瓶A中的金属丝是铜丝,电阻为R1,烧瓶B中的金属丝是镍铬合金丝,电阻为R2,烧瓶C中的金属丝是锰铜合金丝,电阻为R3,温度计显示煤油的温度;
(1)通过这三个电阻R1、R2和R3的电流___________ (选填“相等”或“不相等”),理由是___________ ;
(2)实验中通过观察___________ 来比较电流产生的热量的多少;
(3)这三个电阻R1、R2和R3阻值应该___________ ;(选填“相等”或“不相等”)
(4)若R3>R2>R1,闭合开关后,小明和小红发现C烧瓶中温度计的示数升高的最快,B烧瓶中温度计的示数升高的较快,A烧瓶中温度计的示数升高的最慢。这表明:在___________ 和通电时间相同的情况下,___________ 。
(1)通过这三个电阻R1、R2和R3的电流
(2)实验中通过观察
(3)这三个电阻R1、R2和R3阻值应该
(4)若R3>R2>R1,闭合开关后,小明和小红发现C烧瓶中温度计的示数升高的最快,B烧瓶中温度计的示数升高的较快,A烧瓶中温度计的示数升高的最慢。这表明:在
您最近一年使用:0次
名校
解题方法
4 . 物理课上的分组“探究焦耳定律”实验中,同学们的实验装置如下图所示。
![](https://img.xkw.com/dksih/QBM/editorImg/2024/4/5/3141465e-56b5-4547-a700-68ac4c2da8a3.png?resizew=559)
(1)老师让一位同学给大家演示“探究电流产生的热量与电流大小的关系”,他应选择______ 图进行实验;
(2)图甲、乙是小北组的实验装置,两个透明容器中密封着等量的空气。小北组的实验没有使用温度计而是用U形管两液面的高度差反映密闭空气温度的变化。通电一定时间后,甲图中______ 管中的液面较高(填A或B)。若图乙中两U形管内液面上升高度相同,则故障可能是______ (选填R1、R2或R3故障);排除故障后通电相同时间,发现乙图左侧U形管内右侧液面上升较高,这表明:在电阻和通电时间相同的情况下,通过导体的______ 越大,产生的热量越多;
(3)图乙为了使实验中两侧U形管液面高度差更明显,可将空气盒外电阻R3换______ (选填“大于”或“小于”)5Ω的电阻;
(4)小南组的实验装置为图丙。该装置可探究电流通过导体时产生热量与______ 的关系,烧瓶中用煤油而不用水是因为______ 。
![](https://img.xkw.com/dksih/QBM/editorImg/2024/4/5/3141465e-56b5-4547-a700-68ac4c2da8a3.png?resizew=559)
(1)老师让一位同学给大家演示“探究电流产生的热量与电流大小的关系”,他应选择
(2)图甲、乙是小北组的实验装置,两个透明容器中密封着等量的空气。小北组的实验没有使用温度计而是用U形管两液面的高度差反映密闭空气温度的变化。通电一定时间后,甲图中
(3)图乙为了使实验中两侧U形管液面高度差更明显,可将空气盒外电阻R3换
(4)小南组的实验装置为图丙。该装置可探究电流通过导体时产生热量与
您最近一年使用:0次
5 . 小亮用图甲所示的实验装置,探究“电流通过导体时产生热量的多少与哪些因素有关”。图中两个相同的透明贮气盒内封闭着质量相同的空气,盒内、外电阻均为10Ω。
![](https://img.xkw.com/dksih/QBM/editorImg/2024/3/15/90fdb40c-630c-44bd-8b88-93c30e18aa88.png?resizew=516)
(1)在实验中,通过观察玻璃管中液体柱左右移动来反映导体______ ;
(2)探究一:探究导体产生热量与电阻的关系实验。他用图乙中的A盒代替甲图中右盒,闭合开关后,通电2min,可以看到玻璃管中液体柱向左移动。他可以得到结论:在通电时间和______ 一定时,______ 越大,导体产生的热量越多;
(3)探究二:探究导体产生热量与电流的关系实验。他用图乙中的______ 盒代替甲图中右盒,目的是使______ 相同,______ 不同。闭合开关后,通电2min,发现玻璃管中液体柱没有移动,他检查实验装置气密性良好,则电路出现的故障可能是R1______ 。排除故障后,继续实验,得出结论;
(4)小亮用2节干电池和发热电阻自制便携式封口机,如图丙所示。接通电路后,封口时封口处的塑料被烫坏了,于是小亮去掉一节电池解决了问题,他解决问题的依据是上面实验中探究______ 的结论。
![](https://img.xkw.com/dksih/QBM/editorImg/2024/3/15/90fdb40c-630c-44bd-8b88-93c30e18aa88.png?resizew=516)
(1)在实验中,通过观察玻璃管中液体柱左右移动来反映导体
(2)探究一:探究导体产生热量与电阻的关系实验。他用图乙中的A盒代替甲图中右盒,闭合开关后,通电2min,可以看到玻璃管中液体柱向左移动。他可以得到结论:在通电时间和
(3)探究二:探究导体产生热量与电流的关系实验。他用图乙中的
(4)小亮用2节干电池和发热电阻自制便携式封口机,如图丙所示。接通电路后,封口时封口处的塑料被烫坏了,于是小亮去掉一节电池解决了问题,他解决问题的依据是上面实验中探究
您最近一年使用:0次
解题方法
6 . 小明和小亮在探究“电流产生的热量与哪些因素有关系”的实验中,在两个透明容器中密封等量的空气,各放置一段电阻丝,并连接一个装水的U形管,通过U形管中水面的高度差来判断电阻产生热量的多少。装置的密封性能良好,电源电压为6V。______ ,电阻产生的热量越多”的结论;
(2)小亮猜想电流产生的热量与电阻大小有关,下列能支持他猜想的现象是______ ;
A.正常工作时,“
”的灯泡比“
”的灯泡亮
B.接线板上接入的用电器越多,导线越容易发热
C.电熨斗工作时发热明显,而与之相连的导线却不怎么热
(3)为了验证猜想,小亮选用了
和
的电阻丝进行实验,如图乙所示,闭合开关,他发现较长时间后两个U形管的高度差均不明显,原因是______ ,请你提出改进方法:______ 。
(2)小亮猜想电流产生的热量与电阻大小有关,下列能支持他猜想的现象是
A.正常工作时,“
![](https://staticzujuan.xkw.com/quesimg/Upload/formula/9cc458b13c34d15d1c93d84b947b1ba4.png)
![](https://staticzujuan.xkw.com/quesimg/Upload/formula/108a4684839f628b8af07fd00ec01f3b.png)
B.接线板上接入的用电器越多,导线越容易发热
C.电熨斗工作时发热明显,而与之相连的导线却不怎么热
(3)为了验证猜想,小亮选用了
![](https://staticzujuan.xkw.com/quesimg/Upload/formula/0b132e0cbd0e446630f4bb65804ce581.png)
![](https://staticzujuan.xkw.com/quesimg/Upload/formula/d6e278c32ede0c61f56cb6c0dc50dc29.png)
您最近一年使用:0次
解题方法
7 . 如下图甲所示为小明家的电能表,则小明家的用电器总功率最大不能超过______ W,当用电炉烧水时,小明观察到图乙电炉丝热得发红,而跟电炉丝连接的导线却发热不明显,可以通过比较图丙实验中的______ 两个液柱(选填“A、B、C”)高度可解释说明这种情况。
您最近一年使用:0次
解题方法
8 . 探究电热与哪些因素有关的实验:
![](https://img.xkw.com/dksih/QBM/editorImg/2024/2/26/840878ee-9d34-4773-af16-a3776870948c.png?resizew=781)
(1)图甲探究的是电热与___________ 的关系;
(2)如图乙所示,装置密闭性良好,通电一段儿时间后,只有左侧U形管内液体有高度差,造成这种情况的原因可能是___________ 。排出故障后,相同时间,电流通过R1、R2产生热量比为___________ ;
(3)图丙通过观察___________ 判断产生电热的多少;
(4)小明要用图丙装置两个来探究物质的吸热能力,A、B两瓶内分别装有质量相等的水和食用油,则要求R1___________ R2,根据实验数据绘制的温度与时间的关系图像如图丁所示,由图可知,食用油的比热容为___________ J/(kg•℃)。[水的比热容为4.2×103J/(kg•℃)]
![](https://img.xkw.com/dksih/QBM/editorImg/2024/2/26/840878ee-9d34-4773-af16-a3776870948c.png?resizew=781)
(1)图甲探究的是电热与
(2)如图乙所示,装置密闭性良好,通电一段儿时间后,只有左侧U形管内液体有高度差,造成这种情况的原因可能是
(3)图丙通过观察
(4)小明要用图丙装置两个来探究物质的吸热能力,A、B两瓶内分别装有质量相等的水和食用油,则要求R1
您最近一年使用:0次
解题方法
9 . 如图是探究电流通过导体产生热量与哪些因素有关的实验,将甲和乙装置的AB、CD分别连到相同的电源上,其中电阻R1为10Ω,其他电阻均为5Ω。下列分析正确的是( )
![](https://img.xkw.com/dksih/QBM/editorImg/2024/3/31/b673fc2d-d0c0-4b58-8abe-502baf261a5d.png?resizew=406)
![](https://img.xkw.com/dksih/QBM/editorImg/2024/3/31/b673fc2d-d0c0-4b58-8abe-502baf261a5d.png?resizew=406)
A.甲装置是为了探究电流通过导体产生热量与导体电阻的关系 |
B.乙装置中电阻R5的作用是改变电流 |
C.通电一段时间后,乙装置右侧容器连接的U形管液面高度差较大 |
D.通电相同时间,R1、R2产生的热量之比为1∶4 |
您最近一年使用:0次
解题方法
10 . 如图所示是“探究电流通过导体产生热量的多少跟什么因素有关”的实验装置。若探究电流通过导体产生热量与电流的关系,实验应选择______ (选填“甲”或“乙”)装置。如果甲装置中通过5Ω电阻丝的电流为0.3A,则甲装置中10Ω电阻丝在1min内产生的热量是______ J。
您最近一年使用:0次
2024-01-30更新
|
28次组卷
|
5卷引用:辽宁省辽阳市部分学校2023-2024学年九年级下学期开学考试物理试题