解题方法
1 . 请完成下列填空。(1)如图-1,小车从不同高度滑下的目的是使小车到达水平面的______ 不同;
(2)如图-2,小丽某次爬山用秒表记录的时间,读数是______ s;
(3)如图-3,所示为“探究电流通过导体时产生的热量与哪些因素有关”实验的部分装置,与并联,目的是使通过与的______ 不同。
(2)如图-2,小丽某次爬山用秒表记录的时间,读数是
(3)如图-3,所示为“探究电流通过导体时产生的热量与哪些因素有关”实验的部分装置,与并联,目的是使通过与的
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解题方法
2 . 如图所示为“探究电流通过导体时产生的热量与哪些因素有关”实验的部分装置,两个相同的透明容器中封闭着等量的空气。______ (填序号);
①探究物体的动能跟哪些因素有关
②探究杠杆的平衡条件
(2)连接好电路后闭合开关,通电一段时间,观察到右侧液面高于左侧液面,如图甲所示,表明在电流和通电时间相同的情况下,______ 越大,产生的热量越多;
(3)图中U形管______ (选填“是”或“不是”)连通器,乙图中R3与R2并联,目的是使通过R1与R2的______ 不同;
(4)某小组在利用乙图装置实验时,发现左右两侧U形管液面上升高度相同,与其他小组的实验现象都不同,经检查气密性好,请你分析实验现象不同的原因:______ 。
(1)实验中通过观察U形管两边液面高度差的变化来反映电阻产生热量的多少,下列实验中,也运用了这种实验方法的是
①探究物体的动能跟哪些因素有关
②探究杠杆的平衡条件
(2)连接好电路后闭合开关,通电一段时间,观察到右侧液面高于左侧液面,如图甲所示,表明在电流和通电时间相同的情况下,
(3)图中U形管
(4)某小组在利用乙图装置实验时,发现左右两侧U形管液面上升高度相同,与其他小组的实验现象都不同,经检查气密性好,请你分析实验现象不同的原因:
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2024-05-02更新
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216次组卷
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2卷引用:2024年湖北省仙桃市第二中学中考物理模拟试卷(3月份)
解题方法
3 . 小红在探究“电流通过导体产生的热量跟哪些因素有关”的实验中,利用如图所示的甲、乙两套装置进行实验。(1)电流产生的热量无法直接测量和观察,利用如图甲、乙所示的装置,我们可以通过观察U形管两侧液面的高度差来比较电流通过导体产生热量的多少,这应用了________ (填实验方法);
(2)为了探究电流产生的热量与电流大小的关系,应该选用装置________ (选填“甲”或“乙”),目的是要控制________ 和________ 相同;
(3)观察图乙的实验现象可以得出结论:电流通过导体产生的热量跟电流大小有关,在电阻和通电时间相同时,电流越大,电流越大,电流产生的热量越多,所以图乙________ (选填“左边”或“右边”)容器中导体产生的热量多。
(2)为了探究电流产生的热量与电流大小的关系,应该选用装置
(3)观察图乙的实验现象可以得出结论:电流通过导体产生的热量跟电流大小有关,在电阻和通电时间相同时,电流越大,电流越大,电流产生的热量越多,所以图乙
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解题方法
4 . 如图是焦耳定律实验装置,其中R1=5Ω,R2=R3=10Ω。只闭合S1,可探究电流产生热量与______ 的关系。闭合S1和S2,若通过R2的电流为0.2A,通电10min电阻R1产生的热量为______ J。
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解题方法
5 . 如图所示是“探究电流通过导体产生热量的多少跟什么因素有关”的实验装置。两个透明容器中密封着等量的空气,实验中,甲装置通电一会后,同学观察发现____________ (选填“左”或“右”)边U形管中的液面上升较快;如图乙右侧容器外并联一个5Ω的电阻,目的是________ ;根据焦耳定律可知,在图乙中的左、右透明容器中,电阻丝在相同时间内产生的热量之比为Q左∶Q右=______ ;生活中我们经常见到“电炉丝热得发红,而与它相连的导线却不热”这一现象,可用图_______ (选填“甲”或“乙”)的实验结论来解释。
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解题方法
6 . 小明用如图所示的电路研究电热与哪些因素有关的实验:
(1)实验中通过观察__________ 来比较电流通过导体所产生热量的多少,这种研究方法是__________ ;
(2)在乙装置外并联电阻丝的作用是:使容器内两电热丝中的电流__________ (选填“相同”或“不同”)。
(1)实验中通过观察
(2)在乙装置外并联电阻丝的作用是:使容器内两电热丝中的电流
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解题方法
7 . 某实验小组在探究“通电导体放出的热量跟哪些因素有关”时采用了如图甲、乙所示的实验装置。
(1)实验时观察各图中两个U形管中液面______ 的变化来比较电阻丝产生的热量的多少;
(2)乙图所示的实验装置是用来研究电流通过电阻丝产生的热量与______ 的关系;
(3)该小组还设计了如图丙所示的装置来研究电流产生的热量与电阻的关系:在两个相同的烧瓶中装有质量______ 的同种液体,瓶中各放置一根阻值______ (选填“相等”或“不等”)的电阻丝、,在实验中通过观察______ 的示数来比较电阻丝产生热量的多少。
(1)实验时观察各图中两个U形管中液面
(2)乙图所示的实验装置是用来研究电流通过电阻丝产生的热量与
(3)该小组还设计了如图丙所示的装置来研究电流产生的热量与电阻的关系:在两个相同的烧瓶中装有质量
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名校
解题方法
8 . 如图是“探究电流通过导体产生的热量与哪些因素有关”的实验装置。(乙装置中左端的电阻为,右端容器内的电阻为,容器外的电阻为。)
(1)如图甲,两个容器中的电阻丝串联的目的是使通过两个电阻丝的___________ 相同。该装置可用来探究电流通过导体产生的热量与___________ 的关系;通电一段时间后,与___________ (选填“左”或“右”)侧容器相连的U形管中液面的高度差大;
(2)用U形管中液面的高度差来反映两容器内电阻丝放出热量的多少,应用的实验方法是___________ ;
(3)采用图乙所示实验装置,可以得出结论:在电阻和通电时间相同时,___________ 越大,产生的热量越___________ (选填“多”或“少”);
(4)如果乙装置中发生了断路,保证通电时间相同,与断路前相比较,则左侧U形管中液面的高度差将___________ (选填“变大”、“变小”或“不变”)。
(1)如图甲,两个容器中的电阻丝串联的目的是使通过两个电阻丝的
(2)用U形管中液面的高度差来反映两容器内电阻丝放出热量的多少,应用的实验方法是
(3)采用图乙所示实验装置,可以得出结论:在电阻和通电时间相同时,
(4)如果乙装置中发生了断路,保证通电时间相同,与断路前相比较,则左侧U形管中液面的高度差将
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2024-01-17更新
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209次组卷
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5卷引用:广东省乐昌市第一中学2023-2024学年九年级上学期期末物理试题
名校
解题方法
9 . 小明用如图所示的电路研究电热与哪些因素有关的实验:
(1)实验中通过观察
(2)在乙装置外并联5Ω电阻丝的作用是:使容器内两电热丝中的电流
(3)该装置是研究在电阻和通电时间都相同时,探究电热与
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名校
解题方法
10 . 小华利用如图的实验装置来探究“影响通电导体产生热量的因素”,下列说法不正确的是( )
A.图甲所示实验装置是控制电流、通电时间一定时,探究电热与电阻的关系 |
B.图乙中闭合开关后,c管中液面上升比d管慢 |
C.图甲中闭合开关后,a管中液面上升比b管慢 |
D.图乙所示实验装置是控制电阻、通电时间一定时,探究电热与电流的关系 |
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