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1 . 如图所示,有关电与磁的四幅实验装置图,对电动机的发明有直接影响的是( )
A. | B. |
C. | D. |
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2024-03-01更新
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192次组卷
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2卷引用:山东省滨州市惠民县2023-2024学年九年级上学期期末质量检测物理试题
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2 . 小明以塑料管为连接轴将两个玩具电机的转轴连接起来,并连接如图所示的电路,开关S闭合后,小灯泡___________ (选填“发光”“不发光”),此时甲的工作原理是___________ ,乙工作时的能量转化是___________ 。
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3 . 关于如图所示的电和磁的实验,下列描述中正确的是( )。
A.实验演示的是电流的磁效应 |
B.实验演示的是电动机的工作原理 |
C.实验演示的是磁场对电流的作用,直流电动机是依据此原理制成的 |
D.实验演示当铁棒靠近条形磁铁时被吸引,说明铁棒原来就有磁性 |
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4 . 电动自行车因为其方便快捷已经成为很多人近距离出行的交通工具,电动自行车正常行驶时,后轮电机驱动轮胎前进,此时电机属于__________ (选填“电动机”“发电机”或“热机”)、当其下坡时,后轮电机把__________ 能转化为电能储存起来,达到节能的目的,英国科学家__________ 首先发现了该原理。小明认为应把城市的街道修成下坡和上坡交替的波浪形路面,电动自行车在这样的街道上行驶,下坡时发电,发出来的电供上坡时使用,这样电动自行车就可以实现能量自我循环,妥妥的永动机,其实他的想法不能实现,理由是__________ 。
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5 . 关于能量转化,下列说法中错误的是( )
A.干电池供电时主要是将化学能转化为电能 |
B.LED灯工作时主要将电能转化为光能 |
C.电风扇工作时主要将电能转化为内能 |
D.发电机工作时主要将机械能转化为电能 |
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6 . 小明对电流表指针偏转的原因产生了兴趣,他在实验室找到一只可拆卸的电流表,进行了如下探究。
(1)打开外壳,观察电流表的内部结构,示意图如图所示。按照操作规范将电流表___________ 联接入电路,通电后线圈转动,带动指针偏转;撤去磁体再次通电,指针不动.这说明电流表指针偏转的原因是通电线圈在__________ 中受力转动,这与____________ 的工作原理相同。
(2)若让电流从电流表的“-”接线柱流入,“+”接线柱流出,指针偏转方向会与(1)中的偏转方向___________ ,因此使用电流表时不能把接线柱接反。
(3)若在电流表“+”“-”接线柱之间连接一根导线,用手拨动电流表指针,导线中会产生感应电流,这种现象叫做__________ ,这是由科学家__________ 最早发现的,据此可制成___________ 。
(1)打开外壳,观察电流表的内部结构,示意图如图所示。按照操作规范将电流表
(2)若让电流从电流表的“-”接线柱流入,“+”接线柱流出,指针偏转方向会与(1)中的偏转方向
(3)若在电流表“+”“-”接线柱之间连接一根导线,用手拨动电流表指针,导线中会产生感应电流,这种现象叫做
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7 . 关于电与磁,下列说法正确的是( )
A.甲图中通电导线周围小磁针旋转现象使奥斯特发现通电导线周围存在磁场 |
B.乙图是电动机的原理图,即通电导体在磁场中会受到力的作用 |
C.丙图在生活中的应用是动圈式话筒,也被称作电磁感应现象 |
D.丁图闭合开关后,吸起大头针的数目不同,说明电磁铁磁性强弱与线圈匝数有关 |
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8 . 下列关于电与磁,判断正确的是( )
A.用电器工作时就是不断地消耗电源的电荷 |
B.磁场看不见、摸不着,是人们想象出来的 |
C.电动机是根据通电导体在磁场中受力作用的原理制成,并将电能转化为机械能 |
D.发电机是利用电磁感应的原理发电的,并将机械能转化为电能 |
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9 . 对下列图中甲、乙、丙、丁四个实验描述正确的是( )
A.甲实验可以探究电磁铁磁性强弱与线圈匝数的关系 |
B.乙实验可以探究发电机的工作原理 |
C.丙实验说明磁能生电 |
D.丁实验说明只要导体在磁场中运动,电路中就一定有感应电流 |
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10 . 如图所示,导体棒AB、CD水平放置在蹄形磁体的磁场中,都垂直于所在位置的磁感线,两个蹄形磁体的N极和S极标识都没有了。小风通过探究发现:拉动AB向左移动,CD 向右移动。
(1)在这个探究实验中,发电机的工作原理与图中的
(2)若调换右边磁体上下磁极,拉动AB向左移动,则CD向
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