1 . 某同学在做研究某物质熔化时的规律的实验时得出如下数据：

加热时间（min）	0	2	4	6	8	10	12	14	16	18	20	22
温度（℃）	64	68	72	76	80	80	80	80	84	88	92	96

则由装置图和上表数据可知：
(1)此物质一定属于_____．（填“非晶体”或“晶体”）
(2)此物质的熔点是_____，在第10min时，物质处于_____．（选填“固态”“液态”或“固液共存态”）
(3)此物质的温度达到72℃时，物质处于_____．（选填“固态”“液态”或“固液共存态”）
(4)将温度计插入试管中时，温度计的玻璃泡要全部插入固体粉末中，不要碰到试管底或_____．
(5)把试管放在有水的烧杯中加热是为了使固体粉末受热_____；其中烧杯中的水面应_____（填“高于”或“低于”）试管中物质的上表面．
(6)此物质熔化过程的特点是_____．

2 . 小明利用如图甲所示装置探究冰的熔化特点，他每隔相同时间记录一次温度计的示数，并观察物质的状态．

（1）实验时应选用颗粒_____（选填“较大”或“较小”）的冰块做实验．
（2）图丙是他根据记录的数据绘制的“温度一时间”图象，由图象可知：冰属于_____（选填“晶体”或“非晶体”），这样判断的依据是_____．
（3）图丙中第3min时，物质处于_____态．

3 . 晓轩同学在“探究冰和蜡的熔化规律”时，使用的实验装置如图甲所示：

（1）实验装置用水浴法加热，这种加热方式的好处是_____________；
（2）蜡在加热过程中某一时刻温度计的示数如图乙所示，温度是______℃，实验数据如下表，可以判断蜡属于________（选填“晶体”或“非晶体”）；

时间/min	0	1	2	3	4	5	6	7
蜡的温度/℃	42	44	46	48	49	50	51	52

（3）向试管中放入碎冰，根据加热过程中记录的数据画出如图丙所示温度时间图象，得出冰熔化时温度的特点是_______；冰熔化一共持续了________min；
（4）另一同学把冰放入如图丁所示的烧杯中，没有用酒精灯加热，冰也熔化了。于是他认为冰熔化不需要吸收热量，他的想法________（选填“正确”或“不正确”），他还发现冰熔化时烧杯外壁有一层水珠，这是水蒸气_________（填写物态变化）形成的。

4 . 某同学在做海波熔化实验过程中记录的数据如下表：

t/min	0	1	2	3	4	5	6	7	8	9	10	11	12	13
T/℃	24	27	30	33	36	39	42	45	48	48	48	50	52	54

   
（1）根据表格中的数据在如图中画出海波的温度随时间变化的曲线；_____
（2）请你根据图象回答以下问题：
①海波属于_____（选填“晶体”或“非晶体”），你判断的依据是：_____；
②在0~7min的时间内海波所处状态为_____态；在8.5~9.5min的时间内海波所处状态为_____。

5 . 如图甲所示，是“探究物质的熔化规律”的实验装置．实验时先将固体物质和温度计分别放入试管内，再放入大烧杯的水中，观察固体的熔化过程．

（1）试管内物质在熔化过程中，某时刻温度如图乙所示，读数方法正确的是_____（选填“A”、“B”或“C”），示数为_____℃，某同学根据实验记录的数据描绘出该物质的温度随时间变化的图象（如图丙ABCDE），则可知该物质是_____（选填“晶体”或“非晶体”）．
（2）在该物质熔化过程中，如果将试管从烧杯中拿出来，该物质将停止熔化．将试管放回烧杯后，该物质又继续熔化．说明固体熔化时需要_____（选填“吸收”或“放出”）热量．
（3）根据描绘的图线，该物质在第5min时处于_____态，该物质的熔点为_____℃，仔细观察图象发现，该物质熔化前（AB段）升温比熔化后（CD段）升温_____（选填“快”或“慢”）．
（4）图象中DE段是_____过程．

6 . 同学们利用图甲所示装置对200g冰加热，每隔相同时间记录一次温度计的示数，并观察物质的状态，图乙、图丙是两个小组绘制的温度——时间图象，根据图象可知：

（1）请根据所学知识判断乙、丙两图的温度随时间的变化曲线中图_____是正确的；
（2）冰属于_____（选填“晶体”或“非晶体”），在熔化时冰要不断吸收热量，温度_____ ，所以相同质量相同温度的水的内能冰的内能_____（选填“大于”、“小于”或“等于”）；
（3）冰的熔化过程用了_____分钟，在BC阶段处于状态_____（选填“固体”、“液体”或“固液共存”）；
（4）由相关信息可知，BC阶段物质共吸收了_____J的热量（c_水=4.2×10³J/(kg.℃) 、c_冰=2.1×10³J/(kg.℃))。

7 . 小军同学用同一酒精灯加热探究冰熔化和水沸腾时温度的变化规律，如图所示是根据测量结果画出的图像，请你根据图中信息完成下列问题：

（1）要完成这个实验，已准备有烧杯、酒精灯、铁架台、计时器，还需要的测量仪器是________；
（2）由图可知冰是________（填“晶体”或“非晶体”）；水沸腾时的温度是________℃；且水在沸腾过程中不断吸收热量，而温度________（填“升高”“降低”或“不变”）；
（3）从图中AB段与CD段的倾斜程度不同可以判断，冰的比热容____(填“大于”“等于”或“小于”)水的比热容。

8 . 图甲是探究“冰熔化时温度变化规律”实验中某时刻温度计的示数，图乙是根据实验数据画出的图像．
   
（1）图甲所示温度计的示数是__________℃．
（2）由图乙可知，冰在熔化过程中吸热，温度_________（选填“升高”、“不变”或“降低”），冰的熔点是_______℃，第7分钟处于___________态．
（3）实验中收集多组数据是为了_______（选填“A”或“B”）．
A．寻找普遍规律
B．减小实验误差

9 . （1）在探究固体熔化规律时，小琴记录的实验数据如表一所示．请根据表中的实验数据解答下列问题．
表一：

时间/min	0	1	2	3	4	5	6	7	8	9	10	11	12
海波的温度/℃	40	42	44	46	48	48	48	48	48	48	50	53	56
石蜡的温度/℃	40	41	42	44	46	47	48	49	51	52	54	56	59

①在海波和石蜡这两种物质中，属于非晶体的是_________；
②当海波的温度为42℃时，它处于__________态（选填“固”、“液”或“固液共存”）；
③在海波和石蜡的熔化过程中，如果停止加热，海波和石蜡停止熔化；重新加热后，海波和石蜡又继续熔化，这说明固体熔化时需要__________．（选填“吸热”或“放热”）
（2）小明为了探究“电磁铁的磁性强弱与哪些因素有关”，做了如图14所示的几次实验：
①通过观察图甲中A与B两个电磁铁可知：当通过线圈的电流大小相同、有相同铁芯时，电磁铁线圈的匝数越多，它的磁性就越_______（选填“强”或“弱”）；
②通过观察图甲中B与C两个电磁铁可知：当通过线圈的电流相同、线圈的匝数相同时，__________（选填“有”或“无”）铁芯的电磁铁的磁性强；
③通过观察图乙与图丙可知：当线圈的匝数相同、有相同的铁芯时，电磁铁的电流越_______（选填“大”或“小”），它的磁性就越强．

10 . 图甲所示，是探究冰和蜡的熔化过程的实验装置。器材有：冰、蜡、热水瓶、试管、烧杯、铁架台（带铁夹）、搅棒、秒表、温度计、水。

（1）图乙是_____（选填“冰”或“蜡”）的温度随时间变化的图象。图丙所示温度计显示的是蜡某时刻的温度，它的示数是_____℃；
（2）在冰和蜡熔化过程中，如果将试管从烧杯中拿出来，冰和蜡停止熔化，将试管放回烧杯后，冰和蜡又继续熔化，说明固体熔化时需要_____（选填“吸收”或“放出”）热量。