1 . 海岱楼是淄博市的文化名片之一,今年五一假期吸引大量的游客参观游览。夜晚亮灯的海岱楼与其在湖中的倒影,呈现了无与伦比的对称美。下列说法正确的是( )
A.海岱楼在水中的倒影是由于光的折射形成的虚像 |
B.海岱楼钟书阁内的射灯很亮,是因为它射出很多条光线 |
C.走进钟书阁,能从不同角度看到书架上的图书,是因为光在图书表面发生了漫反射 |
D.海岱楼发出的红光照射到游客的黄色上衣上,我们看到上衣是红色的 |
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解题方法
2 . 光从空气斜射入水和玻璃时都会发生折射现象,但是水和玻璃的折射情况会相同吗?为了探究这个问题,小华选择了光屏、透明玻璃砖、水槽、激光电筒等器材进行实验。他在光屏上画出互相垂直的NN′和MM′两条线段并相交于O点,如下图甲所示。(1)小华将玻璃砖的一个表面与MM′齐平放置,让激光电筒发出的光线从A点到O点入射,他看到了如图乙所示的光路(AOC为同一直线)你认为出现光线OC是因为 ____________________ 所致,鉴于本实验的目的,此时最应该记录的两条光线是 _________ ;
(2)接下来他要观察光从空气中进入水中的情况,他将光屏竖直放入水槽中,(使线段MM′水平)并向水槽中慢慢注水至水面与MM′齐平,入射光线应从A点向O点射入,这是为了保证___________ ,其实本实验小华还考虑了入射光线所在一侧的 _______ 相同;
(3)小华最终在光屏上记录下了如图丙所示的光路图(OE为折射光线),分析光路,你认为玻璃和水这两种介质对光的偏折能力较强的是_______ ;
(4)若激光以相同的入射角分别从玻璃和水中斜射入空气中,则_______ 射出的折射光线更远离法线。如图所示,将透明的薄壁(厚度可忽略不计)方形水槽水平放置,固定在水槽底部的激光笔沿图示方向发出一细光束,小彬通过缓慢改变水槽中的水量来探究光的传播现象;(5)图1水槽中未注水时可在侧壁上A处得到一个光点,注入一定量的水后,光点移至B处,这是由于光在水面处发生了光的折射现象,此时入射角 _______ 角θ(θ为折射角,选填“大于”“等于”或“小于”)
(6)为使B处的光点移至C处,则应使水槽中的水量_______ ,若BC间距离为2cm,则水面高度的变化量Δh _____ 2cm(选填“>”“=”或“<”);
(7)如图2所示,小彬将激光笔移至虚线框内向水槽底部照射,为使光束第一次从水面射出后沿DE方向传播,则激光笔照射的方向应满足的条件是_________ ,且激光笔照射在水槽底部的位置必须在区 _____ (选填“①”“②”或“③”)内。
(2)接下来他要观察光从空气中进入水中的情况,他将光屏竖直放入水槽中,(使线段MM′水平)并向水槽中慢慢注水至水面与MM′齐平,入射光线应从A点向O点射入,这是为了保证
(3)小华最终在光屏上记录下了如图丙所示的光路图(OE为折射光线),分析光路,你认为玻璃和水这两种介质对光的偏折能力较强的是
(4)若激光以相同的入射角分别从玻璃和水中斜射入空气中,则
(6)为使B处的光点移至C处,则应使水槽中的水量
(7)如图2所示,小彬将激光笔移至虚线框内向水槽底部照射,为使光束第一次从水面射出后沿DE方向传播,则激光笔照射的方向应满足的条件是
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3 . “赏中华诗词、寻文化基因、品生活之美”,中华上下五千年,传统文化博大精深,诗词中的韵律朗朗上口、意境沁人心脾。下列诗词中的物理知识解释正确的是( )
A.“雨打芭蕉云落叶,风吹杨柳花飞絮”中的“飞”是因为分子无规则运动 |
B.“群峰倒影山浮水,无山无水不入神”中的“倒影”是因光的折射形成的 |
C.“潭清疑水浅,荷动知鱼散”中“荷动”是因为鱼散去时对荷花施加了力的作用 |
D.“燕山雪花大如席,片片吹落轩辕台”中的“雪花”是水蒸气凝华形成的 |
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解题方法
4 . 平面镜沿水平方向以大小不变的速度移向点光源,移动中镜面始终保持与移动方向成角,如图所示,则在镜中的像移动的速度大小和方向是( )
A.以速度水平向右移动 |
B.以速度水平向右移动 |
C.以速度沿连线向移动 |
D.以速度沿连线向移动 |
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5 . 如图是探究平面镜成像特点的实验装置,a为玻璃板,b和c是两支完全相同的蜡烛,下列说法错误的是( )
A.为了保证实验效果应选择茶色玻璃板 |
B.实验时玻璃板a应与水平桌面垂直放置 |
C.把蜡烛远离平面镜时,它的像也会远离平面镜 |
D.把光屏置于玻璃板后侧,能看到光屏上有蜡烛b的像 |
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解题方法
6 . 用如图甲所示装置探究平面镜成像的特点。(1)本实验用玻璃板代替平面镜是为了______ 。光屏的作用是__________ ;
(2)将点燃的蜡烛A靠近玻璃板时,应将蜡烛B__________ (选填“靠近”或“远离”)玻璃板;
(3)保持蜡烛A的位置不变,将玻璃板水平向右移动一小段距离,则蜡烛B应__________ (选填“保持不动”“向右移动”或“向左移动”)。
(2)将点燃的蜡烛A靠近玻璃板时,应将蜡烛B
(3)保持蜡烛A的位置不变,将玻璃板水平向右移动一小段距离,则蜡烛B应
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7 . 聪明的曹冲用许多石头代替大象,在船舷上刻划记号,让大象与石头产生等量的效果,再一次一次称出石头的重量,使“大”转化为“小”,分而治之,这一难题就得到圆满的解决。这种研究问题的方法在物理教学中经常用到。下列实验中应用了这种方法的是( )
A.探究平面镜成像的特点时,用等大不点燃的蜡烛确定蜡烛像的位置 |
B.探究压力的作用效果时,用海绵的凹陷程度来显示压力的作用效果 |
C.探究阻力对物体运动的影响时,要保持小车从斜面的同一高度滑下 |
D.探究用铁屑演示磁体周围磁场时,引入了磁感线来描述磁场的分布 |
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解题方法
8 . 如图所示,实验小组在探究“平面镜成像特点”的实验情景:(1)在组装器材时将白纸平铺在水平桌面上,用支架把玻璃板架在白纸上,并让玻璃板与纸面______ ;
(2)在玻璃板前放一支点燃的蜡烛A,可以看到玻璃板后面出现蜡烛的像,拿另一只大小相同的______ (填“点燃”或“未点燃”)的蜡烛B在玻璃板后面移动,观察到它跟蜡烛A的像______ ,从多次实验观察可以得出“平面镜成像的大小与物体的大小相等”;
(3)在实验过程中,让玻璃板向靠近蜡烛B的方向适当移动,为了完成实验探究,应将蜡烛B______ (选填“远离”或“靠近”)蜡烛A;若将玻璃板向右平移,则将观察到镜中A的像______ (选填“向右”“向左”“不”)移动;
(4)移去蜡烛B,并在其所在位置上放一光屏,则光屏______ (填“能”或“不能”)承接到蜡烛A的像。
(2)在玻璃板前放一支点燃的蜡烛A,可以看到玻璃板后面出现蜡烛的像,拿另一只大小相同的
(3)在实验过程中,让玻璃板向靠近蜡烛B的方向适当移动,为了完成实验探究,应将蜡烛B
(4)移去蜡烛B,并在其所在位置上放一光屏,则光屏
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解题方法
9 . 在如图探究“平面镜成像特点”的实验中:
(1)是否要透过玻璃板才能观察到蜡烛所成的像?答:______ ;能否用家用镜子的镜片替代玻璃板?答:______ 。
(2)用玻璃板是为了便于确定像与物的______ 关系;
(3)选用和相同的蜡烛是为了比较像与物的______ 关系;
(4)当蜡烛靠近玻璃板时,要使蜡烛与的像重合,蜡烛应______ 玻璃板。
(1)是否要透过玻璃板才能观察到蜡烛所成的像?答:
(2)用玻璃板是为了便于确定像与物的
(3)选用和相同的蜡烛是为了比较像与物的
(4)当蜡烛靠近玻璃板时,要使蜡烛与的像重合,蜡烛应
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10 . 电视机画面的颜色是由______ 三种色条合成;船闸是利用______ 原理工作的;潜水艇是靠改变自身的______ 来实现上浮和下沉的.
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