1 . 在探究平面镜成像特点时，同学们提出：“平面镜成像时，像的位置、大小跟物体的位置、大小有关？”的问题。为完成探究目的，选择的实验装置如图所示，实验器材有：一面镀膜的薄玻璃、支架、两支粗细长短都相同的蜡烛、火柴、白纸、刻度尺、铅笔。
（1）该实验的“物”是指___________；
A.“A”蜡烛的烛焰
B.不含烛焰的“A”蜡烛
C.含烛焰的“A”蜡烛
（2）实验中同学将镀膜的玻璃板___________放在水平放置的大白纸上，并将玻璃板镀膜的一面面向自己；
（3）把“A”蜡烛放在玻璃板前某位置，透过玻璃板看到了两个“A”蜡烛的像，仔细辨认发现___________（选填“靠近”或“远离”）玻璃板的像更亮；
（4）为了比较像与物的大小关系，同学选择了一只与“A”蜡烛外形完全相同的“B”蜡烛，放在玻璃板后并移动，直到它与“A”蜡烛的像位置完全重合，发现大小也完全重合，且物与像的连线被镜面垂直平分，可得出：平面镜成像时，物与像关于平面镜是___________的；
（5）为探究平面镜所成的像是实像还是虚像，小明拿走蜡烛B，将一个光屏放到蜡烛A像的位置，___________（选填“透过”或“不透过”）玻璃板观察，发现光屏上没有像，这说明平面镜成的是___________（选填“实”或“虚”）像。

2 . 如图所示是探究“平面镜成像的特点”的情景：竖立的薄透明玻璃板下方放一张白纸，再准备A、B两支大小、外形完全一样的蜡烛，然后把点燃的蜡烛A立在玻璃板前，又把蜡烛B放在玻璃板后面，以A蜡烛为成像物体：

（1）该实验选择两个相同的蜡烛A和B，是为了比较像与物的_______关系；
（2）该实验采用透明薄玻璃板代替日常使用的平面镜目的是_______；
（3）实验中，当蜡烛B与蜡烛A的像能够完全重合时，撤去蜡烛B并在原蜡烛B的位置放一与玻璃板平行的光屏，则光屏上_______（选填“能”或“不能”）显示蜡烛A的像，说明物体通过平面镜所成的像是_______像；
（4）图乙是某实验小组的同学经过三次实验后，得出的结论是像和物到平面镜的距离_______，像和物体的连线与镜面_______，像和物关于平面镜_______。

3 . 如图甲是小宁探究“平面镜成像特点”的实验装置，图中A、B是两只外形完全相同的蜡烛。

(1)小宁将薄玻璃板_____放置在水平桌面上，点燃蜡烛A，蜡烛A在玻璃板中的像为A'，A'是由光的_____（选填“反射”或“折射”）形成的；
(2)小宁移动蜡烛B，直到B与A'完全重合，这说明A'与A的大小是_____的。她将蜡烛A逐渐远离玻璃板，则应将蜡烛B向_____（选填“靠近”或“远离”）玻璃板的方向移动才能与A'再次重合。若在玻璃板与蜡烛B之间放一本物理书，则小宁在蜡烛A的一侧透过玻璃板只能看见_____（选填“A'”或“B”）；
（3）做完实验后，他要测量自己的视力，要求自己距离视力表5m，但是房间可利用的宽度只有3m，小宁利用平面镜成像特点解决了这一问题，她的方法如图乙所示，小宁到平面镜的距离s为_____m。

4 . 在探究“凸透镜成像规律”的实验中：

(1)如图甲所示，用一束平行光正对着凸透镜照射，移动光屏，直到光屏上出现一个最小、最亮的光斑，该凸透镜的焦距是______cm；
(2)图乙是用此透镜探究凸透镜成像规律的实验装置图。将凸透镜固定在光具座50cm的刻度线处，将蜡烛移至15cm刻度线处，移动光屏，直到光屏上出现了烛焰清晰的像，则该像是倒立的______（选填“放大”、“等大”或“缩小”）的实像；
(3)在(2)的基础上，将透镜换成焦距是8cm的凸透镜，发现光屏上的像变模糊了，此现象与__（选填“近视眼”或“远视眼” 的成因相同。若蜡烛、光屏不动，想在光屏上再次得到与(2)中同样性质的像，应将凸透镜______（选填“远离”或“靠近”）蜡烛；
(4)在(2)的基础上，将蜡烛移到30cm刻度处，光屏移到______cm刻度处，光屏上会接到蜡烛的像，若蜡烛和光屏位置不动，将凸透镜换成薄玻璃板，则光屏上______（选填“能”或“不能”）出现蜡烛的像。