组卷网 > 知识点选题 > 凸透镜成缩小实像时的物距与像距
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解析
| 共计 16 道试题
1 . 电脑上常用光电鼠标,其原理就是利用发光二极管照射移动表面(如图),反射光通过成像透镜成像于光学传感器上。鼠标移动时,传感器会连续拍摄鼠标垫表面所成的像,并利用芯片处理比较各个影像的数字信号,反馈到计算机,决定屏幕上的光标移动距离和方向。图中光学传感器、透镜、发光二极管等元件固定在鼠标内。当鼠标平放在鼠标垫上,成像透镜距鼠标垫7mm,光学传感器距成像透镜3mm。关于光电鼠标,下列说法正确的是(  )

A.当发光二极管的光照射在粗糙的鼠标垫上时会发生漫反射
B.当鼠标平放在鼠标垫上时,在光学传感器上成倒立放大的实像
C.当鼠标平放在鼠标垫上时,在光学传感器上所成的像与眼睛的成像特点相同
D.将鼠标离开鼠标垫悬空移动时,光标不移动,是因为像成在了传感器的下方
2024-05-31更新 | 57次组卷 | 1卷引用:2024年山东省潍坊市潍城区中考二模物理试题
2 . 如图所示,某同学用自制的水透镜来探究凸透镜成像规律。当向水透镜里注水时,水透镜的焦距将变小;当从水透镜里抽水时,水透镜的焦距将变大。实验前,应先调节烛焰、光屏的中心位于水透镜的主光轴上。
(1)当该同学移动蜡烛、水透镜和光屏至图示位置时,恰能在光屏上看到清晰的像(像未画)。则该水透镜此时的焦距为__________cm;
(2)现保持光屏和透镜的位置不变,从水透镜里抽出一些水,则需将蜡烛向__________(选填“左”或“右”)移动距离s,方可在光屏上再次成清晰的像,则此时的像是__________(选填“放大”“缩小”或“等大”)的;
(3)在第(1)次成像的基础上,保持蜡烛和光屏的位置不动,向左或向右移动凸透镜__________(选填“能”或“不能”)在光屏上再次呈现蜡烛清晰的像。
3 . 在“探究凸透镜成像的规律”实验中,蜡烛、焦距为10cm的凸透镜、光屏位置如图所示时,光屏上恰好呈现烛焰清晰的像。下列说法正确的是(  )

A.若飞来一只小虫落在凸透镜上,遮住凸透镜的部分区域,则光屏上烛焰的像不再完整
B.蜡烛、凸透镜、光屏位置不动,用焦距8cm凸透镜替换该透镜,光屏上仍成清晰的像
C.投影仪就是利用这一规律成像的
D.将蜡烛放置在35cm刻度处,仅向右移动光屏,能得到清晰、倒立、放大的实像

4 . 某同学利用如图所示的器材做实验,先用焦距为10cm的凸透镜甲进行实验,在光屏上得到清晰缩小的实像。接下来不改变发光体和凸透镜的位置,改用焦距为20cm的凸透镜乙继续实验。为了再次得到清晰的像,下列说法正确的是(  )

A.光屏靠近透镜移动,光屏上一定是倒立、放大的像
B.光屏远离透镜移动,光屏上一定是倒立、放大的像
C.光屏靠近透镜移动,光屏上可能是倒立、缩小的像
D.光屏远离透镜移动,光屏上可能是倒立、缩小的像
2024-01-31更新 | 60次组卷 | 1卷引用:湖北省武汉市洪山区2023-2024学年八年级上学期期末考试物理试题
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5 . 阅读短文,回答问题.

数码相机

数码相机是集光学、机械、电子一体化的产品,它集成了影像信息的转换、存储和传输等部件,具有数字化存取模式、与电脑交互处理和实时拍摄等功能。如图甲是通过伸缩镜头实现完美成像的某型号数码相机,光通过单镜头或者镜头组进入相机,再通过成像元件转化为数字信号,数字信号通过影像运算芯片储存在存储设备中。
快门是照相机用来控制感光部分有效曝光时间的构件,相机上所标快门数据“100”表示快门打开的时间是秒,打开快门时间越短越容易抓拍急速移动的目标。图乙的光圈是相机内用来控制光通过镜头进入机身内感光面光量的装置,它的大小决定着感光元件受光的多少,光圈大小的计算公式为:。单位时间内,太阳光射入单位面积的光能是恒定的。实验发现:通过选择不同的“光圈”和“快门”,可以控制进光面积和进光时间,两者组合起来可以控制进光能量一定,从而能拍出亮度稳定的照片。

(1)数码相机是通过调节____距从而使远近不同的物体成清晰的像;
(2)抓拍运动员百米冲刺瞬间的照片,快门数据要调____一些;
(3)某品牌数码相机镜头的焦距为50mm,若此时镜头通光孔直径为25mm,那么光圈数据为____
(4)如果用(3)中相机拍摄遥远处物体时,像距约为____(填整数)cm;
(5)下表列出了某时光圈与快门的正确组合,请判断当光圈数据为“6”时,对应的“快门”数据应该是____
光圈2015121065432
快门9162536
144225400900
6 . 小普同学用图1所示的实验装置模拟图2中的照相机来研究使用照相机成像的情况.图1实验装置中使用的是一只水凸透镜,利用注射器注水的方法可以连续改变水凸透镜的厚度D,从而改变凸透镜的焦距f。实验记录的数据如下表所示,所用发光体“字符”的高度H为3厘米,水凸透镜的焦距
序号水凸透镜的焦距物距像距像高物屏距离
135.014.01.249.0
230.015.01.545.0
334.610.40.9445.0
424.012.01.536.0
542.07.00.549.0
618.09.01.527.0
(1)图2中的“感光元件”相当于图1中的_____________
(2)根据序号1和2(或3和4、5和6)的数据,分析比较焦距f、物距u、像距v以及像高的变化情况,可归纳得出的初步结论是:当凸透镜的焦距不变时,_____________
(3)根据序号1和5(或2和3)中焦距f、物距u、像距v及物屏距离L的数据可知:保持物屏距离(发光物到光屏的距离)L不变,通过注射器调节水凸透镜的焦距变小,这时要使光屏上成清晰的像,应移动水凸透镜的位置使物距u_____________、像距v_____________,光屏上的像高_____________。(均选填“变大”“变小”或“不变”)
(4)图3所示是图2中照相机的镜头.拍照片时,转动“变焦环”相当于用注射器调节水凸透镜的焦距,可在之间连续改变镜头的焦距;前、后移动照相机的位置和转动“对焦环”使镜头向外伸出或向内缩进,相当于在光聚座上移动水凸透镜的位置调节物距和像距的大小.根据序号2、4和6的数据,若要使人在物屏距离L不同的情况下所成的像一样大,需要对照相机进行的相应操作是:_____________
2024-01-18更新 | 162次组卷 | 1卷引用:上海市普陀区2023-2024学年八年级上学期期末物理试题
7 . 某同学在“探究凸透镜成像规律”的实验中,当烛焰、凸透镜与光屏放置如图所示时,光屏上得到一个清晰像。此时物体通过凸透镜成倒立、___________的实像,___________(选填“照相机”或“幻灯机”)的原理与此相同。保持透镜位置不动,在装置将光屏和蜡烛同时以5cm/s的速度向右移动___________s后,在光屏上会再次出现清晰的像;若只将蜡烛远离透镜,在凸透镜前放置合适的___________(选填“近视眼镜”或“远视眼镜”),仍能在光屏上得到清晰的像。

   

2023-09-08更新 | 599次组卷 | 2卷引用:学易金卷:2024年中考第三次模拟考试 物理(云南卷)
8 . 2021年6月11日,中国国家航天局公布了“祝融号”火星车拍摄的首批火星图像,(图为“分离相机”拍摄的火星车驶向着陆平台过程的合影,即“着巡合影”图),标志着中国的火星任务取得圆满成功。如图甲是“祝融号”火星车驶离平台的过程中,其后置照相机对着平台先后拍摄得到乙、丙、丁3张照片,下列分析正确的是(  )
A.火星车拍摄利用了凸透镜成像知识
B.从“着巡合影”图片上判断,火星车和着陆平台应该在距离“分离相机”相等的位置上
C.由图片乙到丁判断,若相机焦距不变,后置相机拍摄过程中需要镜头逐步向外伸
D.由图片乙到丁判断,若相机焦距不变,后置相机拍摄过程中需要镜头逐步向内缩
2023-05-16更新 | 406次组卷 | 2卷引用:河南省安阳市文峰区2023~2024学年八年级上学期期末学业质量监测物理试题
9 . 小明在复习凸透镜成像的知识时想到了2021年12月9日“太空教师”王亚平给我们展示的“天宫课堂”中的水球成像实验,于是利用水透镜(注射器和弹性膜制成的凸透镜)、蜡烛、光屏、光具座等器材进行探究,小明在测量水透镜焦距时发现:当向水透镜里注水时,水透镜的焦距将变小;当从水透镜里抽水时,水透镜的焦距将变大。
 
(1)如图甲所示,一束平行于主光轴的光线射向水透镜,在光屏上得到一个最小最亮光斑,则此水透镜的焦距为_______cm。
(2)再将蜡烛置于光具座上,并让烛焰、水透镜光心和光屏中心处于_______
(3)将实验器材按图乙位置放置,光屏上成清晰的像,此像应该是倒立、_______(选填“放大”或“缩小”)的实像,这与生活中_______(选填“放大镜”、“投影仪”或“照相机”)原理相同。
(4)王亚平在天宫课堂上展示了一个中间充有气泡的水球,透过这个水球我们可以看到“一正一倒”两个缩小的像,如图丙所示,中间气泡中形成的缩小、正立的像_______(填“是”或“不是”)凸透镜成像的结果,倒立的像是水球所成的倒立、缩小的实像,若王亚平靠近水球,倒立的像_______(选填“变大”、“变小”或“不变”)。
(5)在图乙所示的实验情景下,该同学从水透镜中抽水发现光屏上的像变模糊了,为了使像再次清晰,他应将蜡烛适当_______(选填“靠近”或“远离”)透镜;若不移动蜡烛,要让光屏上的像变清晰,可在蜡烛与水透镜之间适当的位置安装一个_______(选填“凸”或“凹”)透镜。
2022-12-23更新 | 1499次组卷 | 7卷引用:山东省德州市第九中学2023-2024学年八年级下学期开学物理试题
10 . 王亚平曾说:“面对浩瀚宇宙,其实我们都是学生”。时隔八年,2021年12月9日,王亚平再次为我们带来了精彩的太空授课,首先,王亚平用一个简单圆环做成了一个特殊的大水球,接着,如图甲,王亚平往大水球中央添加了一个气泡,神奇的一幕出现了:水球中形成了王亚平一正一反两个像(如图乙),加入气泡后的水球结构如图丙,下列有关该现象的表述,不正确的是(  )

A.水球中所形成的倒立的像是完整的
B.投影仪成像与我们看到的水球中的倒立的像相同
C.图丙中间部分相当于两个凹透镜
D.水球所成的倒立的像是实像,正立的像是虚像
2022-09-05更新 | 1172次组卷 | 3卷引用:北京市第五十五中学2023-2024学年下学期八年级期中物理
共计 平均难度:一般