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解析
| 共计 182 道试题
1 . 如图所示,是我们常见的图象,如果在这种图象的模拟坐标加上适当的物理量单位,可以用来描述
A.做匀速直线运动物体通过的路程与时间的关系
B.声音的响度和频率的关系
C.非晶体熔化时温度与时间的关系
D.同种物质的质量与体积的关系
2 . 下列关于声现象的说法,正确的是( )
A.利用B超看胎儿的发育情况说明声能传递信息
B.倒车雷达是利用声能传递能量
C.蝴蝶飞行时翅膀振动频率是15Hz,则它翅膀每分钟振动15次
D.在30dB环境中正常人耳听不出有声音
3 . 下列有关声音的说法中,正确的说法是(   
A.真空不能传声B.发声体振动频率越高,响度越大
C.发声体的振幅越大,频率越高D.戴耳罩是在声源处减弱噪声
4 . 下列说法正确的是( )
A.人耳听不见超声波和次声波,但有的动物能听见
B.次声波对人类有百害而无一利
C.通过监测超声波,可以监测火山爆发
D.用超声波照射过的种子发芽期会推迟,生长期会延长
6 . 关于下列四个情景的说法错误的是(     )
A.发声扬声器旁的烛焰晃动,说明声波能传递能量
B.不能听到真空罩中闹钟的铃声,说明声波的传播需要介质
C.发声的音叉将乒乓球弹开,说明发声的物体在振动
D.8个相同的玻璃瓶装不同高度的水,敲击它们时发出声音音色不同
2016-12-07更新 | 2367次组卷 | 84卷引用:人教版八年级物理 2.2声音的特性 同步测试题
2014·江苏徐州·中考真题
单选题 | 容易(0.94) |
真题 名校
7 . 蜜蜂采蜜归来,发出声音的音调变低.原因是负重增加的情况下,蜜蜂翅膀扇动的频率( )
A.变高B.变低C.不变D.无法判断
2016-12-07更新 | 592次组卷 | 7卷引用:粤沪版八年级物理上册:2.2“我们怎样区分声音”过关检测练习题
8 . 下列关于声音的说法正确的是(     
A.声音是电磁波的一种B.声音的频率越高,响度越大
C.声音是由物体振动产生的D.声音的振幅越大,音调越高
2016-12-07更新 | 1157次组卷 | 10卷引用:人教版八年级上册物理——第二章-第2节:声音的特性跟踪训练
2011·湖北·一模
9 . 当我们向暖水壶内倒开水时,能听到从壶内发出的声音,天翔同学对此作了专门的探究。
(1)刚开始,瓶内传出低沉的轰鸣声,随着水越来越多,声音逐渐变得尖厉。请你用专业的物理语言来描述这个现象:随着瓶内水的增多,声音的______
(2)天翔想:这个声音是什么物体振动发出来的呢?他猜想,可能是水从高处落下时冲击瓶内水引起振动而产生的,也可能是水的振动引起瓶内空气柱振动产生的。你认为还有其他的可能吗?请把你认为可能的原因填在后面_______(只填一种可能)。
2016-12-06更新 | 870次组卷 | 6卷引用:江苏省仪征市月塘中学苏科版八年级物理上册 1.2乐音的特性(练习)
10 . 弦乐器的音调高低决定于弦的长短、松紧、粗细。在弦的粗细,松紧相同时,弦越_____,音调越高;在弦的粗细,长短相同时,弦越_____,音调越高;在弦的长短、松紧相同时,弦越_____,音调越高。
共计 平均难度:一般