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解析
| 共计 315 道试题
1 . 如图所示,人和动物都有不同的发声频率和听觉频率,如人能发出的声音频率大约在65~1100赫左右,能听到的声音频率大约在20~20000赫左右。频率超过20000赫的声波称为超声波,频率低于20赫的声波称为次声波。图表所列的人或动物中,发声频率范围和自身听觉频率范围比较接近的有______________;不能发出超声波的有_______________;能发出自己听不到的声音的有____________
2021-12-30更新 | 122次组卷 | 2卷引用:【专题】教材例题变式题(人教版) 八年级上册 第二章 声现象 2.2声音的特性
2 . 声音可以被看见吗?十八世纪,德国物理学家恩斯特•克拉德尼做过一个实验,他在一个小提琴上安放一块较宽的金属薄片,在上面均匀地撒上沙子。然后开始用琴弓拉小提琴,结果这些细沙自动排列成不同的美丽图案,并随着琴弦拉出的曲调不同和频率的不断变化,图案也不断变幻——这就是著名的克拉尼图形(如图甲)。某物理探究小组对这一现象产生了浓厚的兴趣,于是他们查找相关资料并自主制作了一套探究声音形状的“克拉尼实验”演示仪,如图乙所示。他们准备了一个方形金属板,中间用一个金属杆插入使其悬空,同时在金属杆底部连接一个音频振动发声器,发声器振动时会引起金属杆和方形金属板的共振,接着他们开始展开实验探究。

(1)首先他们在金属板上撒上一层细沙,打开发声器,发现细沙变化成了一个美丽的图案(如图乙),这说明声音是由于物体______产生的,细沙的作用是______(从下述选项中选择);
A.延长金属板的振动时间
B.使声波被多次反射形成回声
C.使金属板的振动尽快停下来
D.把发声器的振动放大,便于观察现象
(2)接着他们调节发声器的频率,当发声器的振动频率逐渐增大时,金属板上的克拉尼图形发生了如下图从左到右的一些变化。这说明,克拉尼图形的形状与声音的______有关,且______,克拉尼图形越复杂。
2021-12-23更新 | 153次组卷 | 2卷引用:【帮课堂】2022-2023学年八年级物理上册同步精品讲义(沪粤版) 第二章 声音与环境 第7讲 我们怎样区分声音
9-10八年级下·江苏南通·期末
3 . 女高音与男低音中的“高”与“低”指声音的_________不一样,它是由发声体振动的________决定的(选填“振幅””或“频率”);“引吭高歌”与“低声细语”的“高”与“低”指声音的________不一样,是由发声体振动的_________决定的(选填“振幅”或“频率”)。
4 . 阅读下列材料,按要求完成后面提出的问题。
(1)蝙蝠在黑暗中能自由地飞翔,如果用蜡封住其耳朵,虽然把它放在明亮的房间里,仍像喝醉酒一样,一次一次地碰到障碍物,后来,物理学家证实了蝙蝠能发出①,靠这种波的回声来确定目标和距离。
(2)如果把八只同样的玻璃杯盛不同深度的水用一根细棒依次敲打杯子,可以发现声音的②和盛水量有关。如果调节适当,可演奏简单的乐谱,由此我们不难知道古代“编钟”的道理。
(3)许多年前,“马克·波罗”号帆船在“火地岛”失踪,经过多年的研究,揭开了“死亡之谜”,他们都是死于亚声,这是一种人耳听不到的声音,频率低于20Hz,而人的内脏的固有频率和亚声波极为相似,当二者相同时,会形成内脏的共振,严重时,把内脏震坏而丧生。请回答
(1)请你将上面短文中①和②两处补上恰当的文字:①______;②______
(2)亚声是指我们学过的______
(3)从短文(3)中可以看出,人体内脏的固有频率大致是______左右,亚声具有______
(4)从短文(2)中可以看出,所填的物理量②与______有关,关系______
5 . 下面是一些正在振动的物体。甲:手臂每秒上下挥动两次;乙:蝙蝠某器官每秒振动100000次;丙:音叉发出频率为256Hz的声音。
(1)甲、乙、丙______(选填“都是”或“都不是”)声源;
(2)甲、乙、丙中,你能听到发声的是______
(3)______是次声波,______是超声波。
2021-10-01更新 | 261次组卷 | 3卷引用:【专题】2022-2023学年八年级物理第一学期同步精品课堂(上海沪教版)第一章 声 1.2 声音的特征 1.2.2超声与次声 声音的利用(练习)
6 . 音调:声音的高低叫音调,与发声体振动的______有关,______越高,音调越高(频率:物体在每秒内振动的次数,表示物体振动的_____,单位是赫兹)
2021-08-18更新 | 328次组卷 | 2卷引用:【专题】2022-2023学年八年级物理上册同步精品课堂(沪粤版) 第二章 声音与环境 2.2我们怎样区分声音(备作业)
21-22八年级上·全国·课时练习
7 . 频率高于___________的声音叫超声波,频率低于___________的声音叫次声波。人耳___________(“能”或“不能”)听见。
2021-08-13更新 | 129次组卷 | 1卷引用:【上好课】2021-2022学年八年级物理上册同步备课系列(苏科版)第一章 声现象 1.4 人耳听不到的声音(备作业)
21-22八年级上·全国·单元测试
填空题 | 较易(0.85) |
8 . 用一组相同的瓶子盛上不等量的水就可以组成一个“乐器”,通过敲击瓶子就可以演奏出优美动听的乐曲。被敲击的瓶子发出的音符与瓶中空气柱长度的对应关系如图所示。

(1)由图可知音调的高低与空气柱长度的关系是___________
(2)若向瓶中吹气,音调高低与空气柱长度的关系是___________
2021-08-03更新 | 474次组卷 | 2卷引用:【专题】2022-2023学年八年级物理上册同步精品课堂(沪粤版) 第二章 声音与环境 2.2我们怎样区分声音(备作业)
21-22八年级上·全国·课时练习
填空题 | 适中(0.65) |
9 . ______指声音的高低,音调高低由发声体振动的频率决定的,频率越高,音调越高;频率越低,音调越低。发声体1s振动的次数叫______,单位为赫兹,符号为Hz。
2021-07-31更新 | 193次组卷 | 4卷引用:【专题】2021-2022学年八年级物理上册链接教材精准变式练(人教版)第二章 声现象 第2节 声音的特性
21-22八年级上·全国·单元测试
填空题 | 较易(0.85) |
10 . 在音乐中,中音C调“1(do)”的频率是262Hz,D调“1(do)”的频率是294Hz,由此可知D调“1”比C调“1”的________高(选填乐音的三要素),因为声音的频率大,_____高。
2021-07-31更新 | 326次组卷 | 3卷引用:【专题】2022-2023学年八年级物理上册同步精品课堂(沪粤版) 第二章 声音与环境 2.2我们怎样区分声音(备作业)
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