1 . 在学习声学时，实验小组做了如下实验：
   
（1）如图①所示，用竖直悬挂的乒乓球接触发声的音叉时，乒乓球被弹起，这个现象说明声音是由物体_______产生的；此实验中乒乓球起到放大实验现象的作用，这个研究方法叫___________；
（2）如果将②实验装置搬上月球，则小球_________（“会”或“不会”）弹起；
（3）如图③所示，把正在发声的闹钟放在玻璃罩内逐渐抽出罩内的空气，她听到闹钟声音逐渐变小。这个现象说明声音_______（选填“能”或“不能”）在真空中传播，在这种情况下，你是怎样得出这一结论的__________；
A.通过日常生活经验得出的
B.用实验直接证实的
C.通过理论推导出来的
D.建立在实验基础上加科学的推理得出的
（4）图④中小明的耳朵贴紧桌面时听到小东轻轻敲击桌面产生的声音，这是因为_________（选填“固体”、“液体”或“气体”）可以传声；
（5）如图⑤所示，将点燃的蜡烛放在扬声器的前方，可以看到烛焰随着音乐的节奏晃动，说明声音可以传递________（选填“信息”或“能量”）。

3 . 下列与声现象有关的说法中错误的是（       ）。

A．如果物体发声停止，声音的传播立即停止

B．同种介质中声音的传播速度与温度有关

C．用超声波能击碎人体内的结石，说明声波具有能量

D．用牙齿听声利用的是骨传导

4 . 下列事例中利用声来传递能量的是（　　）

A．声呐探测鱼群

B．超声波给金属工件探伤

C．“B超”查看胎儿的发育情况

D．超声波振动除去人体内的结石

5 . 如图所示为音叉共鸣实验：两个频率相同的音叉，用橡皮槌敲击其中一个音叉，另一个未被敲击的音叉也会发出声音。此现象可以说明 ______。
   

8 . 下列关于声现象的说法正确的是（　　）

A．声音在不同介质中传播的速度相同

B．摩托车安装消声器，是在声源处减弱噪声

C．“女高音”“男低音”中的“高”“低”指的是声音的响度

D．医生用B超查看胎儿的发育情况是利用声音传递能量

9 . 下列事例中，属于应用声波传递能量的是（       ）

A．渔民利用声呐探测大海鱼群	B．技工利用超声波给金属工件探伤
C．医生利用超声波除去人体内的结石	D．汽车的“倒车雷达”利用超声波来定位

10 . 为了使教室内的学生免受环境噪声干扰，我们在教学楼周围植树，这是在______减弱噪声（选填“声源处”、“传播过程中”或“人耳处”）；外科医生常利用超声波振动除去人体内结石，这是利用了声波能传递______。