1 . 武广高铁是目前世界上一次建成里程最长、运营速度最快的高速铁路．武广高铁跨越湖北、湖南、广东三省，全长约1069km，列车最快速度可达350km/h．
（1）武广高铁全线铺设了具有世界铁路先进水平的混凝土无砟轨道，500米一根的钢轨全部实现无缝焊接，并在轨道下铺设新型减震材料，有效减少过去钢轨与列车车轮摩擦时产生的噪音，不再有“咣当”、“咣当”的声音，非常平稳，这种控制噪声的措施属于________________；列车车窗采用的是双层中空玻璃，能大大减弱外界噪声干扰，这种控制噪声的措施属于________________．（以上两空均选填“防止噪声产生”“阻断噪声传播”或“防止噪声进入人耳”）
（2）下表给出了部分列车运行时刻表，请根据表中信息计算G1025次列车从武汉到广州南的全程平均速度为多少km/h______（结果保留一位小数）．

（3）在武广高铁某路段的地面上安装有固定雷达测速器，雷达可以向一定方向发射不连续的电磁波脉冲，遇到障碍物会发生反射．雷达在发射和接收电磁波时，荧光屏上分别会呈现出一个尖形波其原理如图所示．某时刻在监视屏上显示的第一次雷达波形如甲图所示，20s后在同一方向上监视屏上显示的第二次雷达波形如乙图所示．已知雷达监视屏上相邻刻线间表示的时间为10^-5s，电磁波在空气中的传播速度为3×10⁸m/s，请计算此段距离列车行驶的平均速度______．

2 . 如图是某住宅小区内的场景。   

（1）图中A是禁鸣标志，禁鸣是在________处控制噪声；
（2）图中B是汽车限速标志，它表示的含义是________，按规定，汽车在小区内行驶90m至少需要________ s，行驶过程中，以汽车为参照物，标志牌是________。

3 . 以下是李明同学的一篇日记，请根据你学过的知识回答问题：

年月日星期三晴

“同学们，放学了，回家的路上请注意安全，祝您一路平安！”当播音员轻柔的声音响起，伴随着那首动人的萨克斯风《回家》，我结束了一天的功课．

来到校门外，大街上是熙熙攘攘的人群，车声、人声、小贩的叫卖声汇成了一首交响乐．

终于到家了，飞快地放下书包，打开录音机，“池塘边的榕树上，知了在声声的叫着夏天，操场上的秋千上，只有那蝴蝶停在上面，黑板上，老师的粉笔还在吱吱喳喳写个不停…”正是罗大佑的《童年》．我在沙发上轻轻躺下，闭上眼睛，任由自己漂浮在音乐的海洋中．突然一声断喝：“小明，关上录音机！”我吓的跳了起来，原来爸爸在卧室里睡觉．哎！这是什么世道！？

以下是李明同学的一篇日记，请根据你学过的知识回答问题：
问题：李明的爸爸为什么不让李明欣赏音乐？
问题：你能为李明想个两全其美的办法吗？
放飞梦想，让心和蓝天起翱翔；辛勤耕耘，让梦想成真！
问题：请根据日记提出三个关于声学的问题？

4 . 如图是目前世界上一次建成里程最长、运营速度最快的高速铁路-武广高铁，武广高铁跨越湖北、湖南、广东三省，全长约，列车最快速度可达．

（1）武广高铁全线铺设了具有世界铁路先进水平的混凝土无砟轨道， 米一根的钢轨全部实验无缝焊接，并在轨道下铺设新型减震材料，有效减少过去钢轨与列车车轮摩擦时产生的噪音，不再有“咣当”、“咣当”的声音，非常平衡，这种控制噪声的措施属于__________列车车窗采用的是双层中空玻璃，能大大减弱外界噪声干扰，这种控制噪声的措施属于__________（以上两空均选填“防止噪声产生”、“阻断噪声传播”或“防止噪声进入人耳”）
（2）下表给出了部分列车运行时刻表，请根据表中信息计算次列车从武汉到广州南的全程平均速率为多少 _________（结果保留一位小数）．

（3）在武广高铁某路段的地面上安装有固定雷达测速器，雷达可以向一定方向发射不连续的电磁波脉冲，遇到障碍物会发生反射．雷达在发射和接收电磁波时，荧光屏上分别会呈现出一个尖形波其原理如图所示．某时刻在监视屏上显示的第一次雷达波形如甲图所示， 后在同一方向上监视屏上显示的第二次雷达波形如乙图所示．已知雷达监视屏上相邻刻线间表示的时间为，电磁波在空气中的传播速度为，请计算此段距离列车行驶的平均速度_____________．

5 . 假如你是社区的志愿者，为了向社区的居民宣传噪声对人体的危害，请你准备一份社区环境噪声情况报告．请根据下列要求回答问题：
（1）列出社区噪声来源的清单（至少列出3种以上）
（2）利用噪声测试仪可以测出社区噪声的强弱，物理学中用什么单位来表示声音的强弱？要保护人耳听力，可以建议社区居民采取哪些措施保护听力？
（3）分析社区受到噪声污染的程度，提出控制噪声的可行性方案．[提示]噪声危害的控制主要从人耳、传播过程、声源三个途径进行．

6 . 实验探究
下面是小明的一则日记：

10月15日   星期三   晴

叮铃铃，叮铃铃，清脆的铃声打破了校园的宁静，放学了．我背着书包走在回家的大街上．街上人来人往，喧闹非凡，叫卖声、车铃声、汽笛声仿佛汇成一曲美妙的交响乐．回到家里，放下书包，躺在软软的沙发上，觉得上了一天的课有些疲劳．当我打开录音机欣赏那优美的轻音乐时，全身的每一个毛孔别提有多舒服了．“小明，把录音机关掉!”这是爸爸的声音，他在书房里看书，我的心里不解，心也凉了半截…

（1）针对日记，请提出一个与声音现象有关的问题．
（2）小明的爸爸不允许小明欣赏轻音乐的原因是什么？
（3）你能帮助小明想想办法解决这个问题，让他们都能两全其美吗？

7 . 下面是小明的一则日记：
10月15日   星期三   晴
叮铃铃，叮铃铃，清脆的铃声打破了校园的宁静，放学了．我背着书包走在回家的大街上．街上人来人往，喧闹非凡，叫卖声、车铃声、汽笛声仿佛汇成一曲美妙的交响乐．回到家里，放下书包，躺在软软的沙发上，觉得上了一天的课有些疲劳．当我打开录音机欣赏那优美的轻音乐时，全身的每一个毛孔别提有多舒服了．“小明，把录音机关掉!”这是爸爸的声音，他在书房里看书，我的心里不解，心也凉了半截…
（1）针对日记，请提出一个与声音现象有关的问题：_____．
（2）小明的爸爸不允许小明欣赏轻音乐，你能帮助小明想想办法解决这个问题，让他们都能两全其美吗？_____．

8 . 城市噪声来源有工业噪声、交通噪声和生活环境噪声。控制措施有将噪声严重的工厂迁出市区；对噪声大的机器安装消音器并限制使用，未安装消音设备的机车不得驶入市区；在市内规划安静小区，不安装高音喇叭，车辆尽量少鸣喇叭等；积极搞好城市绿化植树，宜用多孔建筑材料，加强隔音。例如城市高架快速干道系统——上海市内环线上，采用质量轻、强度高、隔音性能好且耐腐蚀的先进建材——聚碳酸酯板作为隔音材料，能尽可能降低高架干道上车辆行驶时产生的噪声污染。此外，在市区有关地段如闹市区等处设立噪声监测及分贝数显示装置，以加强对噪声的控制。同时加强每个公民控制噪声的环保意识，不制造噪声并增强自我健康保护。
请回答：
（1）噪声是指发声体做____________________________________的振动时发出的声音。
（2）由材料知减弱噪声的方法是：在_____________________________________ 处减弱，在 ___过程中减弱；在_____________________________ 处减弱。
（3）在教室里上课，室外常有噪声干扰，请你至少提出三种减小噪声干扰的方法。_____________________________

9 . 初二(6)班某同学在调查教室内的噪声情况时记录如下：
时间：2013年10月10日12：00，
地点：初二(6)教室
①小红等几位同学在收看江苏文艺频道播放的音乐欣赏
②小黄在看课外书籍
③小马在讲台前拍球
④还有几位同学围坐在一起大声争论着问题
(1)根据该同学的记录，对于小黄而言，噪声有________。（填序号）对于小红而言噪声有________。（填序号）
(2)以该同学的记录为背景，请你对控制教室内噪声提出建议或方案________（不少于二条）