1 . 如图所示的现象中，下列分析正确的是（　　）

A．甲图：弹奏古筝时，手在不同位置按弦，目的是为了改变发出声音的音色

B．乙图：发声的音叉轻触系在绳上的乒乓球，球多次被弹开，说明发声体在振动

C．丙图：抽掉玻璃罩中的空气，听到闹钟铃声的音量不会变化

D．T图：摩托车上装有消声器，是为了在传播过程中阻断噪声的传播

2 . 关于声现象，下列说法正确的是（　　）

A．声音可以在真空中传播

B．“禁止鸣笛”是在传播过程中减弱噪声

C．只要物体在振动人耳就一定能听到声音

D．一切发声的物体都在振动

3 . 小丽的声音跟她妈妈的声音很像，尤其是通过电话联系时，经常被外人混淆。这里的“像”是指___差不多；我们能看到在有些教室的墙壁上张贴有“静、净、敬、竞”的标语，这属于学生规范养成教育的一个途径，其中“静”字提醒大家要注意控制好声音的___（以上两处均选填声音的一种特性）；学校和医院附近都有如标志，目的是为了在___处控制噪声。

4 . 2017年8月29日，昆明地铁3号线正式通车运营。列车车轮上新增了车轮降噪环，有效降低过弯道时轮轨摩擦发出的声响，这是在_________（填“声源处”、“传播途中”或“人耳处”）减弱噪声。每到一站时，车厢内喇叭会提醒乘客下车，这说明声音可以传递_________。

5 . 下面关于声音的说法中，正确的是（　　）

A．利用超声波可以测量月球和地球间的距离

B．人们能在音乐会上乐器的合奏中分辨出演奏的乐器，分辨的依据是乐器发出声音的音色不同

C．一些公共场所悬挂的“请勿高声喧哗”警示牌，主要是指声音的音调不能过高

D．中、高考期间考点学校附近禁鸣喇叭是通过阻断噪声的传播途径来减弱噪声

6 . 小明想比较几种材料（衣服、锡箔纸、泡沫塑料）的隔音性能，除了待检测的材料外，可利用的器材还有：音叉、机械闹钟，鞋盒。
（1）在本实验中适合作声源的是________；
（2）小明将声源放入鞋盒内，在其周围适当填充待测材料，他设想了两种实验方案，最佳的方案是________（在下面横线上补全相关内容并选择）
A、让人站在距鞋盒一定距离处，比较所听到声音的响度。响度越______（选填“大”或“小”），材料的隔声性能越好；
B、让人边听声音，边向后退，直到听不到声源发出的声音，比较此处距鞋盒的距离。距离越______（选填“长”或“短”），材料的隔声性能越好。
（3）通过实验测得的结果如表格所示：

材料	衣物	锡纸箱	泡沫
距离/m	1.2	0.8	0.5
响度	较响	较响	弱

则待测材料隔声性能由强到差的顺序为 _____________________。

7 . 城市都有规定，夜间工地施工必须得到环保部门的批准，这是在_______减弱噪声；房间的窗户安装双层玻璃，这是在_____减弱噪声；射击运动员在靶场上练枪时，都应带上耳罩，这是在_______减弱噪声。

8 . （1）关于声音的速度，课本上是这样描述的：15℃的空气中的声速是340m/s。从描述中反思，我们可以得到：声音的传播速度与温度和__________有关；

（2）某时刻，道路噪声监测设备的显示屏显示如图，这个数字表示的是当时环境声音的__________（选填“音调”、“响度”或“音色”）；中考考场周围常常设有禁止鸣笛的标志，这是从__________减弱噪声的。

9 . 如图所示某居民小区的急拐弯处装上的__________（选填“平面镜”、“凸面镜”或“凹面镜”），以减少事故的发生。该“镜子”反射属于________（选填“镜面反射”或“漫反射”）。右下图所示是某住宅小区内的场景，图A是禁鸣喇叭的标示，禁鸣是在_________处控制噪声；图B是汽车限速标志，它表示小区里汽车最高速度不得超过_________。图C是摄像头，它的内部有光学元件，其作用相当于凸透镜，小区内的景物通过它所成像的性质是倒立、_________的_________像。

10 . 学校附近，常有禁止鸣笛的标志。这种控制噪声的措施属于（　　）

A．防止噪声产生	B．阻断噪声传播
C．防止噪声进入人耳	D．减小噪声传播速度