2022年全国高考考试大纲有了新规定：作文“每个错别字扣l分”。这一规定引起社会各界人士的关注与热议。
上海向明中学学生田园说：“高考现场非常紧张。很有可能一边构思作文一边产生笔误，如果在这种情况下被扣分，我会觉得比较委屈。”
语文特级教师于漪认为，这些年来，学生母语水平下降令人担忧。通过考试罚错字来加强母语地位，是不得已而为的办法！
80后作家韩寒则担心考生纠结在错别字上，写不出好文章来。
著名儿童文学作家郑洁渊源认为这个规定能让学生把更多的时间放在母语上。
对此新规定，你是怎么看的？请简要谈谈你的看法。笑对困难与挫折
佚名
①挫折和顺利，失败和成功，都是完整人生不可缺少的组成部分。它们之间，相辅相成，互相转换。人们常说，无限风光在险峰，动人的音乐多为悲凉的音乐，就是这个道理。那么，应该怎样看待挫折，怎样面对挫折呢？
②挫折虽带给人痛苦，但它往往可以磨练人的意志，激发人的斗志；可以使人学会思考，调整行为，以更佳的方式去实现自己的目的，成就辉煌的事业。科学家贝弗利奇说：“人们出色的工作往往是在处于逆境的情况下做出的。”因此可以说，挫折是造就人才的一种特殊环境。
③当然，挫折并不能自发的造就人才，也不是所有经历过挫折的人都能有所作为。 只有抱着崇高的生活目的，树立崇高的人生理想，并自觉在挫折中磨练，在挫折中奋起，在挫折中追求的人，才有希望成为生活的强者。
④挫折是我们最挑剔的朋友，它时时刻刻都在准备与你翻脸。但是不管怎么说，它最终还是你的朋友，当你真正接纳了它并且决心战胜它的时候，你就会发现原来它也挺忠诚的。挫折又是一剂良药，它有着“良药苦口利于病”的功效。你也许遇到过什么重大挫折，那时你会很悲伤，但软弱不是办法，你应该抬起头来，向生活挑战，你会惊讶地发现，挫折不过如此。
⑤只要坚定信念，勇敢去挑战挫折，就可以拨云见日，踏上成功的大道。吴晶，江苏泰兴的一个普通女孩，在一岁时因一场疾病成为盲人，她没有向命运屈服，凭着惊人的毅力，先后攻读了英语、西班牙语、瑞典语三门外语。她不俗的经历加上优异的成绩打动了数所中外名校，斯坦福大学、哈佛大学、耶鲁大学等知名大学先后给她发来了录取通知书。正所谓：“不经一番寒彻骨，怎得梅花扑鼻香！”
⑥生命似洪水奔流，只有遇到岛屿和暗礁，生命之水才会激起美丽的浪花。挫折并不可怕，可怕的是一个人失去了面对挫折的勇气！笑对困难与挫折，勇于在困境中磨砺自己，我们每个人都可以破茧成蝶！
（选自《阅读鉴赏大典》有删改）
1．本文的中心论点是什么？2．下列四句名言能填入第③段划线处，作为道理论据的一项是（ ）
| A．屈原说：“路漫漫其修远兮，吾将上下而求索。” |
| B．富兰克林说：“你热爱生命吗？那么请别浪费时间，因为时间是组成生命的材料。” |
| C．莎士比亚说：“如果今天能做到有所节制，下次就容易做到，再下次就更容易做到，因为习惯能改变人的本性。” |
| D．巴尔扎克说：“挫折就像一块石头，对于弱者来说是绊脚石，让你却步不前；而对于强者来说却是垫脚石，使你站得更高。” |
4．文章第⑥段说“生命似洪水奔流，只有遇到岛屿和暗礁，生命之水才会激起美丽的浪花”。你如何理解这句话的含义？
万泉河衣颖
集其山
①款款晚风，把泼洒林梢的夕阳的彩轴悄然抹去，河面上，缓缓升起一缕缕紫蓝色的轻烟。它暗无声息地徐徐漫过未，铺陈在山坡上。夜，终于撒开那张巨大的黑色帷慢，把那座默然静思的白石岭，绿浪连天的橡胶林，婉蜒曲折的小径，微微泛黄的田畴，椰海深处的村庄，全都罩在里面。休憩了一天的星星，争先怒后地跳出来，跳进万泉河里浸着呢。
②幢幢青砖瓦房里，流泻出雪亮的灯光，安详，恬静，和谐。村民俱乐部里，挤得满满当当，读报的，下棋的，更多的人录在看电视。小伙子大姑娘摇头晃脑地欣赏“综艺大观”，大哥嫂子们便撇嘴耸肩一个劲地赞叹。庭院外荔枝树下，几位老太太挥着蒲扇，驱赶着找错了对象的坟子，追忆那逝去的青春岁月，摇出一个又一个悠长的故事，满足着小孙子一脸的好奇。在灯光照不到的暗处，老头子们轮流咂着一杆水烟筒，明灭的烟火，不时映出他们满脸的沧桑。那咕噜咕噜的声响，分明倾吐着他们晚年的欢畅。
③一轮月亮，从村东林梢的后面升上来了，金色的星星追随着，几丝柔纤的云簇拥着。月光下满地的斑驳，跳荡着，流淌着；树叶飒飒作响，吟哦着，叹息着，甜津津凉丝丝的风，一阵阵吻过脸频，好不惬意！好一个久违了的故乡初夏夜哟，我觉得自己正在这种氛围里融化超脱……
④远远地，传来悠悠荡荡缥缥缈缈的乐声。我循着乐声寻去。呀！在狗剩家的屋场上，竟矗起了一座二层小楼。舒缓婉受的乐声从楼房中逸出，情绵绵意切切欲去还留。狗剩和妻子菊花，还有几对年轻的夫妻，正轻移莲步学跳舞呢！我惊讶得几乎喊出声来。短短两年，都市的文明居然远搐到这偏僻古朴的山乡，家乡的人们，也终于学会了美的追求和享受。我不相信自己的眼睛，可那柔和澄激的月光下，那洁白朦胧的轻纱里，又真真切切的翩跹着儿时伙伴的倩影。沉吟问，一支明快而激烈的乐曲又鼓荡在空濠寥廓的夜色中，喷发着震撼人心的旋律，我面前便幻化出一幅眼花缭乱的图景。
⑤“看你们疯的，别踩坏我喂鸭的瓦钵。阿花，也该看看小丫做功课了。”一道央着几许谐趣的声音穿透了“迪斯科”的厚壁。循声望去，门口的龙眼树下，狗剩娘在躺椅上乘凉，全无往日的木讷愁苦，富态而闲适，还有几分雍容。她有今日，不容易呀，孤儿寡母的，总算熬出头了。听说，光媳妇阿花的鸭场，年收入就有四五千哩，至于狗剩种槟榔的收入就没有多少人知道确切数字了。
⑥时近午夜，雾升起了，月光的清辉被蒸鹏得迷离恍惚，勾起我早年在故乡度过的甜酸苦绿日子的回忆。历史的长河打着旋涡，奔流着奔流着。广漠的乡村，我的故乡跟城市同步前进呢。
⑦我细嚼着往事来到村口河畔。水流闪着光，发着亮，像活泼多情的少女，跳跃着嬉戏着，无忧无虑。她盘旋着扬长而去，扑向辽远东方的神秘和浩渺。
⑧夜更深了，似水的月华下，那些不知疲倦的青蛙蟋蟀，还在高高低低热热阔闹地唱着抒情的曲调。明丽的夜，柔媚的夜，谛听河哗村里轻而慢的喃喃呢呢，一种仙境样的心情开始舒展，一种不可名状的情绪开始升腾。
⑨小小山村啊，我魂牵梦萦的故乡，你醉卧在万泉河之滨，是在酝酿着又一个温馨而瑰丽的梦……
（原载梁其山散文集《小城如歌》）
1．【读慌·内容概括】通读全文，以作者的视角补全下图。
（1）循声望去，门口的龙眼树下，狗剩娘正斜倚在躺椅上乘凉，全无往日的木讷愁苦，富态而闲适，还有几分雍容。
（2）树叶飒飒作响，吟哦着，叹息着，甜津津凉丝丝的风，一阵阵吻过脸颊，好不惬意！
3．【读深·句子理解】请简要分析第④段划线句有何深意。
4．【读透·主旨探究】读完这篇文章，也许你会联想到这些词语：故乡、梦想……请结合全文内容，选择一个词语谈谈你对文章主题的理解。
5．【读新·拓展延伸】为了树立乡村振兴典型，海南电视台准备到作者的家乡拍摄纪录片，如果你是导演，你会选择以下哪组人物重点拍摄？为什么？
（1）俱乐部里的乡亲们（2）跳舞的年轻夫妻（3）龙眼树下的狗剩娘
【材料一】
海南作为国家生态文明试验区，要坚持生态立省不动摇，把生态文明建设作为重中之重，对热带雨林实行严格保护，实现生态保护、绿色发展、民生改善相统一。加强生态文明建设是应有之义，处理好保护和发展的关系，通过生态保护和绿色发展实现民生改善，也是扎实推进国家生态文明试验区建设的必要举措。绿水青山就是金山银山。当前，越来越多的地方开始认识到其中蕴含的深刻道理，深挖绿色潜力，将自然财富转化为经济财富，让良好生态环境成为幸福生活的增长点。不少地方，比如保亭、琼中、五指山等市县依托当地良好的生态环境，做好山水文章，在产业生态化和生态产业化上下功夫，做强做大有机农产品生产、乡村旅游、休闲农业等产业，找到了一条建设生态文明和推动经济发展协同共进的致富路子。
（选自人民网，有删改）
【材料二】海南环岛旅游公路已全线通车，整条公路全线设置了142座桥梁。一座座生态桥，连起环岛滨海好风光，带您“桥”见绿水青山。
铺头兰大桥，是环岛旅游公路上一座看起来毫不起眼的桥梁。这座桥不长，
生态无小事，点滴总关情。最终，海南环岛旅游公路项目部做了一笔看似不划算的设计改动——新建桥。环岛旅游公路儋州项目部副总工程师夏彬说，“工程造价多花了近700万元，‘路改桥’故事背后，是工程建设者对生态优先理念的坚守。”
（选自南海网，有删改）
【材料三】海南岛的夏天，阳光肆意的照着大地。此时，蜡皮蜥正悄悄走出洞穴，穿越林地，到公路的另一边寻找食物。蜡皮蜥的感官高度警觉，从车辆的喇叭声、尖叫的轮胎声中，它仔细计算着每一个动作，小脚精确地踏在路面的裂缝和凹槽之间。蜡皮蜥加速了自己的步伐，在车轮的缝隙中前行，这是场危险的挑战。
海南岛的西岸，多为林地和湿地交汇地带，是两栖类、爬行类野岳动物的天然居所。也是阿忠五代人的家，阿忠说：“听说环岛旅游公路要路过我家门口这边，心里很高兴，因为之前，我们出去交通不方便，路很烂，要出去买一趟菜，开车差不多要个钟头，路要修好的话，我们开车也就二十分钟。”
公路分割了野生动物的生活区域，让蜡皮蜥等海南本蛋能行动物无法安全地“过马路”。在海南环岛旅游公路儋州路段，工程师为两栖类、爬行奥动物量身打迹了便于通行的动物廊道，让蜡皮蜥的外出觅食不再有困难。人们在修路的同时也为动物们打造了美好的家园。
（选自南海网，有删改）
1．【读懂·文意辨析选择】根据以上材料。下列说法与原文意思相符的一项是（ ）| A．材料一中海南省地方政府在深挖绿色潜力，将自然财富转化为经济财富方面还没有做出尝试。 |
| B．材料二中海南环岛旅游公路建的142座桥梁更好地促进了经济的发展。 |
| C．材料三中提到因为环岛旅游公路的修建，蜡皮蜥再也无法到公路对面觅食。 |
| D．三则材料都从不同角度说了在生态文明建设中要处理好生态保护和社会发展的关系。 |
3．【读深·词语赏析】简要分析材料二画线句中加点字的作用。
这座桥不长，仅136米长，双向两车道，都铺上了沥青，护栏已装上。
4．【读透·信息运用】环岛旅游公路工程建设者们通过“路改桥”“建动物廊道”等方法保护野生动物，对于“生态保护”这个议题，请你提几点建议。
跨海大桥蜿蜓于蔚蓝的海面上，5G网络遍布在群众的生活中， ……近十年来，我国科技创新事业发生历史性、整体性、格局性重大变化，全球创新指数排名从2012年的第三十四位上升到2022年的第十一位，成功进入创新型国家行列。
党的二十大报告提出：“必须坚持科技是第一生产力、人才是第一资源、创新是第一动力，深入实施科教兴国战略、人才强国战略、创新驱动发展战略，开辟发展新领域新赛道，不断塑造发展新动能新优势。”面对百年未有之大变局，发展的机会（①），抓住了就是机遇，抓不住就是挑战。
当今时代，科技创新成为国际战略博yì的主战场。中国人发展科技事业的信心与意志从未动摇，自力更生、（②）的志气始终如一。中国人自信自强、守正创新，一项项重大的科技成就，（③）起非凡十年的伟大跨越，激荡着踔厉奋发的满满信心。
（撰编自中工网）
(1)给加点字注音，根据拼音写汉字。蜿
(2)结合语境，依次填入语段括号处的词语正确的一项是（ ） 。
| A．①稍纵即逝 ②艰苦卓绝 ③支持 | B．①不可多得 ②艰苦奋斗 ③支撑 |
| C．①稍纵即逝 ②艰苦奋斗 ③支撑 | D．①不可多得 ②艰苦卓绝 ③支持 |
(3)仿照画线句，在横线上补写一句话，使之与前面两个句子构成排比句。
(4)在谈阅读体会时，小华说：“科技创新是科学家的事，跟我们没什么关系。”对此，你有什么看法？
小苗：身处信息高速公路，我们可以轻松地与远方的朋友联系，这正是王勃在《送杜少府之 任蜀州》中所写的“海内存知己，（1）
小玉：中秋夜，航天员在空间站和我们共赏一轮圆月，实现了苏轼在《水调歌头》中表达的愿望：“但愿人长久，（2）
小光：科技发展，交通便利，环管家乡多远，想回就回，再也不必像古人那样为远离故乡而长叹：（3）“
小灵：科技创新，巾帼不让须眉。被称为“中国激光女神”的侯静是自豪的，因为她不用像秋瑾那样感叹（4）“身不得，男儿列，
小亮； 一代代科技追梦人怀着（5）“
水生的船
①水生终究是老了，在船上站久一点就膝盖桨，完全不像几十年前。那时，水生是一个二十多岁的小伙子，一双菜把渔船摇得劈波斩浪，甚至能追得上江里游得最快的鱼。可是现在，他不能出江打鱼了。
②龙袍镇上的工作人员几次三番给他做工作。禁渔？水生不明白，一辈子都在打鱼，而且祖辈都是打鱼为生，你们说禁渔就禁渔了？不捕鱼怎么生活？
③水生听说，有许多人在政府做工作后上了岸，住进安置点了。水生不想去，祖祖辈辈都打鱼为生，咋也舍不得这小船，一条船就是一个家啊。
（批注A：①-③段写了打鱼为生的水生身体大不如前却不愿到岸上生活，对政府禁渔上岸举措的不解，突出他对打鱼生活的留恋，引出下文水生晕倒在船上的内容）
④水生感觉胸口发闷。他一辈子都在船上生活，风吹日晒，一身的毛病，特别是这肺气肿，一到冬天就呼吸困难。
⑤他突然觉得胸腔一阵疼痛，一口气没跟上来，整个人就像一个装满面的口袋一样摊倒在船板上，把船板震得一声闷响。
⑥也不知过了多久，寒冷的河风将他吹醒了过来。这时，红彤彤的太阳早已爬上竿头。水生想挣扎着坐起来，却浑身无力。
（批注B：④～⑥段写了 ）⑦水生记得爷爷是除河上捕鱼的好把式，一家人的日子也算红红火火。水生从小生活在船上，八岁才去了岸上的学校读书，初中毕业后就又回到了船上，和父亲一样从事捕鱼行当。爷爷的手艺传给父亲，又传给他。生活就是这样一代代交替着。
⑧水生依旧记得小时候捕鱼的情景。傍晚，父辈们在水面上撒网捞鱼，凌晨起网后赶到集市上去卖掉。从集市回来时，捎上青菜，割点猪肉，回到船上美美地吃上一顿。如此简单重复的生活早已深入骨髓。
⑨水生隐隐听到有人在岸上喊他的名字，却只能小声应着。他实在没有力气。咚咚咚，几只脚踏上了船，才发现了倒在地上的水生，简单询问几句，就连抱带抬将他送进了镇上的卫生院。
⑩水生认得这几个人。
⑪水生小时候，长江里的鱼真是多啊。父亲曾经一晚上捕过几千斤刀鱼，几条船都装不下。可是水生从父亲手中接过这条船时，长江里的鱼就已经开始减少了。船越来越多，越来越大，再加上江边工厂的废水排放，大型运输船的螺旋桨叶片，这些因素使渔业资源急剧下降。
⑫水生的记忆里，至少三十年没有捕到河豚了。见到鲥鱼还是他年轻时的事儿。几十年前鲥鱼七角一斤，现在上千元也买不到一条，更别说那时的大螃蟹能达九两，现在哪里能找到？眼见捕鱼挣不了什么钱，许多人就丢下渔船去外面打工去了。年轻人也不愿意继承父辈的打鱼生活，太苦了。在船上，夏天能把人蒸熟了，还有数不清的虫叮蚊咬，冬天的江风又会像刀子一样刮人，生活质量根本没有，打鱼为生只能算是生活落后的代名词。
⑬水生依在病床上，他已无大碍。工作组的同志不紧不慢地和他聊天。常年在水上生活，水生对岸上的事儿，对外面的世界知道甚少。
⑭他不知道长江十年禁渔计划，更不懂得内在的意义。他不知道政府为了长江生态保护，给每家每户建档，对渔船、渔具进行评估，进行补偿，为符合政策的渔民纳入社保，对上岸的渔民进行就业培训，使他们退得出、稳得佳、能小康。
⑮他不知道许多渔民已经放弃渔船，上岸后住进了独门独院，干净卫生的安居房。
⑯他不知道，在政府的帮助和支持下，一些人进行生态产业探索，种出的纯绿色大米，市场上卖十元一斤，生态养殖的蜂蟹更是抢手货。一些渔民重新发掘渔村文化，把农舍改造成农家乐、观光农庄，收入比捕鱼多大多。
⑰不过，水生也能感觉到一些变化。江边的湿地水域，大小河道比以前清澈宜人了，芦苇荡里的水鸟成群结队，有的翩翩起舞，有的呼朋引伴，把一片土地渲染得生机勃勃，就连多年不见的东方白鹳、震旦鸳雀也出现了，让人惊奇的是，更有一些水上发电、水下养殖、“渔光一体”的水上光伏电站，让水生瞠目结舌。
⑱水生看着他们滔滔下绝地讲着，忽然就笑了，他说，我想吃一碗蟹黄汤包。这一改往日面对工作组时软硬不吃的态度，更让工作组惊讶的是，水生提出了一个要求。
⑲水生说，他上岸后要应聘长江护渔员这个岗位。
⑳一时间，蟹黄汤包的
（作者：魏军，有删改）
1．【内容感知】请参照选文中的批注A，完成批注B的内容 。批注B：④～⑥段写了
2．【语言赏析】从以下两个句子中任选一句，从描写或修辞的角度做简要赏析。（3 分）
（1）在船上，夏天能把人蒸熟了，还有数不清的虫叮蚊咬，冬天的江风又会像刀子一样刮人
（2）芦苇荡里的水鸟成群结队，有的翩翩起舞，有的呼朋引伴，把一片土地渲染得生机勃勃。
3．【写法评析】选文将过去和现在交叉起来写，请分析这样写的作用。
4．【情感体味】请结合加点词说说选文最后一段寄托了作者哪些情感。
5．【迁移拓展】你所在班级就本文所叙事件举办一次即兴演讲，小夏同学拟了三个标题。你认为哪个好？请结合全文内容简述你的理由。
A.退得出、稳得住。工作组带领大家奔小康
B.从“捕鱼”到“护渔”，转变的不仅仅是角色
C.生态产业勤探索，绿色发展路更宽
材料一：①坚定历史自信和文化自信，就要广泛而深入地挖掘中华优秀传统文化。中华民族拥有数千年不间断的文化，我们需要从中寻找最为优秀的元素作为范例，从而进一步在更广泛的视野中传承中华优秀传统文化2022年6月8日，习近平总书记视察三苏祠时指出：“一滴水可以见太阳，一个三苏祠可以看出我们中华文化的博大精深。我们说要坚定文化自信，中国有‘三苏’，这就是一个重要例证。”习近平总书记在海南考察时，也曾多次引用苏东坡名句，这也进一步表明，东坡文化是中华优秀传统文化的典范，是坚定文化自信的重要例证。传承发展东坡文化就是坚定文化自信的具体体现。
②苏东坡在海南生活三年，功业卓著，被公认为海南文化发展史上的里程碑式人物。苏东坡的海南功业可以归纳为以下几方面：一是学术之贡献。为一代儒学宗师，他在海南完成了《易传》《书传》《论语说》三部哲学著作；完成了谈远型诗美理想的最高论证和“尚意论”写作的通俗化阐释。二是文学艺术之贡献。他用大量诗文记录了海南三年完整的生活经历、心路历程和思想感情，真实而广泛地记录了海南岛上的自然风光、生活状态和民风民情；书法方面，他在海南具有鲜明的创作意识、积极的创作活动，至今留下多件作品，其中《渡海帖》成为其一生最重要的代表作之一。三是对海南的文化教育贡献。“文物风开琼南风气”“大开文化”“琼州人文之盛，实自公启之”“文忠公之教泽，流传千古”等众多评价表现出人们对苏东坡海南功业的全面肯定和对苏东坡的无限崇敬。上述海南功业，再加上“东坡文化”概念中还凝聚着其他“苏学”人物的优良品质，东坡文化理应成为海南优秀传统文化的突出代表。
（作者李景新，有删节）
材料二：①1月31日，由故宫博物院、海南省旅游和文化广电体育厅联合主办，海南省博物馆承办的“千古风流 不老东坡——苏轼主题文物展”在海南省博物馆开幕。
②此次文物展是海南省2024年开年大展和重磅文化旅游产品，也是近年来国内举办的规模最大、品级最高、形式最新的苏轼主题文物展。本次展览共展出苏轼主题文物展品332件/套，其中珍贵文物154件/套，有5件是来自故宫博物院的“国宝级”一级甲等文物。展览旨在擦亮海南东坡文化名片，推动文旅融合发展，为海南自由贸易港建设注入丰富的文化内涵和强劲的精神动力。
（摘自《海南日报》，有删节）
材料三：①如何深入挖掘东坡文化内涵，吸引海内外游客纷至沓来？对此，海南各大涉旅企业各出奇招，为海南筑巢引风缺计献策。
②中旅旅行（海南）有限公司计划推出实地探访东坡书院古迹的精品研学课程。这并非中旅旅行首次推出研学产品。近年来，中旅旅行还推出了儋州苏轼文化研学等产品。他们期望通过这些研学之旅，带领青少年体验传承和弘扬东坡文化，增强青少年对中华优秀传统文化的认同，使其成为海南自贸港建设，海南旅游消费中心建设的助力。
（摘自《人民网》，有删节）
1．【信息梳理】根据以上材料，下列说法与原文意思相符的一项是（ ）| A．东坡文化是海南优秀传统文化的唯一代表，传承发展东坡文化就是坚定文化自信、传承发展中华优秀文化的具体体现。 |
| B．“千古风流 不老东坡——苏轼主题文物展”是近年来国内举办的规模最大、等级最高、理念最新的苏轼主题文物展。 |
| C．中旅旅行推出实地探访东坡书院古迹的精品研学课程的目的在于促进海南旅游消费，吸引海内外游客纷至沓来。 |
| D．三则材料从不同角度表现了传承发展东坡文化，增强对中华优秀传统文化的认同这一主题。 |
3．【写法探究】材料二中画线句引用数据有什么样的说明效果？请简要分析。
4．【综合运用】小华对材料一作了补充，用“在海南自由贸易港的建设中，传承弘扬东坡文化更具有现实意义。”做段首句，续写了第3段。请从材料二和材料三中各整合一条信息作为事实论据，来阐述这一观点。
鹰峰岭
苏三皮
①人上了年纪，记忆力就衰退，而旧事却越发清晰起来。就像老父亲一样，在没有失去记忆力之前，每天总会逮着他絮絮叨叨地给他讲那个他已经听过上万遍的故事。
②其实不是故事，而是老父亲的亲身经历。
③老父亲是一名地质调查员。从老父亲的讲述中，他推断出故事大抵是发生在1987或1988年深秋的某天，老父亲奉命到鹰峰岭开展野外勘探工作。出发时，天气很好，老父亲的心情也很好。
④老父亲的搭档叫老罗。再过半年，老罗就该退休了。老罗是一名资深的地质调查员，不仅业务精熟，尤为关键的是，老罗野外生存能力特别强，对每座山岭的地形地貌都了然于胸。本来那天的任务名单中并没有老罗，上级考虑到老罗将近退休，把他调整到机关的岗位。这是单位的惯例，是对老同志的一种关怀和关爱。老罗却主动向上级提出申请要参与这次地质调查，说什么要征服鹰峰岭，为他的地质调查生涯画上圆满句号。
⑤老父亲和老罗配合得很默契，一个进行地质剖面测量、样品采集，一个收集地质、遥感、测绘、测试等数据资料。不出意外，他们将会在两天后结束地质调查工作。任务进行到最后一天时，他们的罗盘突然失灵了，天气也突然变得诡异起来，狂风暴雨大作，还夹带着冰雹。他们的身体被冰雹砸得青一块紫一块。刚开始，老罗和老父亲还很淡定，他们预估恶劣的天气持续时间不会很长。他们找到了一处刚好可以容身的狭窄山洞躲避暴风雨和冰雹，打算等天气好转再回营地去，然后收拾行李下山。然而，坏天气持续时间超出了他们的预估，暴风雨一点也没有停下来的意思。他们冻得瑟瑟发抖，饥饿像虫子一般啃噬着他们的胃
⑥原本那天的工作量所剩不多，他们预计一个早上便能完成，于是把所有行李留在了营地，除了工作所需的工具其它什么都没带。老罗平时爱喝两口，想了想还是往背包里塞了那小半瓶自家酿的米酒。
⑦天快黑的时候，老罗果断地和老父亲说必须回去营地拿行李，不然两个人都会因为失温而死在山洞里。老父亲和老罗争执了一会儿，最终拗不过老罗。老罗野外生存经验比老父亲丰富，这是事实。而老父亲最终屈从，是因为老罗说他是这次任务的组长，他的话就是命令。老罗从背包里掏出那小半瓶米酒留给了老父亲，就冲出了山洞。
⑧暴风雨让老罗迷失了方向，没能再回来。而老父亲靠着那小半瓶米酒坚持了三天，直到救援人员找到了山洞。老父亲在医院苏醒过来时，上级领导告诉老父亲，老罗从山洞出来，每隔几米就砍断一些树枝留下标记，这才为救援人员找到老父亲争取了时间。老父亲知道，那是老罗用自己的生命为老父亲留出了活命的通道。那一刻，老父亲老泪纵横。
⑨在那次任务中，老父亲失去了双腿。康复后，老父亲像老罗一样，也喜欢啜上两口。在他小时候，老父亲就不厌其烦地一遍又一遍地给他讲述鹰峰岭的那段故事。等他长大，老父亲曾多次央求他带老父亲回鹰峰岭看看，因为各种因素终究未能成行。在老父亲失去了记忆力之后，已无法完整讲述那段故事，但是鹰峰岭三个字总会不时地从老父亲的嘴里蹦出来。他知道，那三个字已经深深烙在了老父亲的心底，一辈子都不可能抹去。
1．下列对小说相关内容和艺术特色的分析鉴赏，不正确的一项是（ ）| A．老父亲和老罗把行李留在了营地，是因为他们认为工作量所剩不多，可以很快完成。 |
| B．第⑥段离开营地时老罗往背包塞米酒的举动为下文遇险时老罗将米酒留给老父亲的情节做铺垫。 |
| C．老罗退休后仍主动要求参与野外勘探工作，可见他对工作的热爱。 |
| D．小说插叙部分交代了老罗参与此次勘探工作的背景及原因。 |
| 情节 | 主要事件 |
| 开端 | 老父亲奉命勘探鹰峰岭，老罗主动申请参加。 |
| 发展 | （1） |
| 高潮 | （2） |
| 结局 | 老罗用自己的生命换得老父亲的生命，老父亲终身感念。 |
3．第⑤段中的环境描写在文中有什么作用？请简要分析。
4．请赏析下面的句子中加点词的表达效果。
在他小时候，老父亲就
5．这篇小说塑造了老父亲和老罗两个人物形象，但小说的主人公是谁？同学们对此产生了不同的观点，并围绕此问题展开了探究，你同意下列哪种观点？请陈述理由。
观点一：主人公是老罗 观点二：主人公是老父亲 观点三：两人都是主人公
材料一：
①丘濬作为生长于海南的明代名臣、继往开来的一代大儒，是海南人民熟悉且敬仰的。虽然海南人把丘濬的名字挂在嘴边，但估计没几个人能写对他的名字：“丘濬”“邱濬”“丘浚”“邱浚”四种写法，孰是孰非？
②虽说“濬”和“浚”本出同源，但是用在名字里还是分得清楚一些为好，正如钱锺书在世时，对人们把自己的名字写成“钱锺书”颇为不喜，恐怕丘濬如果知道人们常把自己的名字写作“丘浚”，也会闷闷不乐的。更何况其墓志铭上分明写着“公讳濬，字仲深”更是告诉人们“濬”不能写作“浚”。
③至于“丘”和“邱”孰是孰非，则牵涉到雍正三年的一则公案。清朝雍正皇帝尊孔，诏令全国要避讳孔子姓名，将除了四书五经所载之外所有的“丘”字都加上了耳刀旁，于是，“丘濬”就变成了“邱濬”。而《明史》将其姓名写作“邱濬”则是因为这部史书虽然题为“明史”，却是清人所修；虽然动议于顺治年间，成书却在乾隆四年，雍正改“丘”为“邱”正在此时间段内，自然要谨遵圣旨写作“邱濬”了。
④在丘家后人里还流传着一个故事，称“邱”姓本为御赐，丘濬在朝期间学问、官品都堪称一代垂范，而最终又卒于任上，皇帝为了表彰这位老臣，特意在“丘”的右边加上一个耳刀旁，代表官帽之意。故事自然只是故事，但是其中蕴含后世对这位先贤的敬仰之情，溢于言表。
材料二：①11月19日，由中国历史研究院指导、中共海南省委宣传部主办的“中国式现代化的文化形态视域下丘濬研究”研讨会在海口举行。
②与会专家认为，丘濬文化是优秀传统文化的重要内容。丘濬的辩证法思想、廉政思想、经济思想等，都是留给后人的宝贵文化遗产和精神财富。
③中共海南省委常委、宣传部部长王斌在会上表示，要不断深化对以丘濬、海瑞文化为代表的海南历史文化的研究解读、科学阐释、广泛传播，充分彰显中华文化的博大精深，为推动中华优秀传统文化传承发展作出应有贡献。
材料三：①由丘濬等阐发的中华优秀传统文化至今仍具有鲜明的时代价值。海南加强对丘濬文化的挖掘和弘扬，正视时代需求、把握时代精神，更好地担负起新的文化使命，满足人民日益增长的精神文化需求，推动中华优秀传统文化创造性转化和创新性发展。
②丘濬与海瑞并称“海南双璧”，是海南历史上十分重要的人物，在中国文化史上留下重要一笔。他的辩证法思想、廉政思想、经济思想等，都是留给我们的宝贵遗产。这些历史文化遗产，是海南的宝贵财富，也是我们坚定文化自信的底气所在。
③从丘濬的文学作品来看，其所作的《南溟奇甸赋》，描述、赞美海南的生态环境与人文历史，充分彰显了深厚而豪迈的文化自信。建设海南自贸港，我们也应当传承和树立这种文化自信，并以此为海南自贸港建设提供强大的精神力量。
④以丘濬、海瑞为代表的历史名人文化，生动形象地标注了海南地方印记，在中华优秀传统文化大家庭中有着穿透时空的深远影响。特别是，丘濬作为那个时代领风气之先者，他的家国情怀、探索精神、经世济民智慧，需要我们予以
（三则材料均摘编自近期《海南日报》）
1．根据以上材料，下列说法与原文意思相符的一项是（ ）。| A．从“材料一”可知，“邱濬”才是丘濬名字的正确写法，其他几种写法是种种原因导致的错误。 |
| B．“材料二”中，近日在海口举行的“中国式现代化的文化形态视域下丘濬研究”研讨会表现出海南对丘濬前所未有的重视。 |
| C．海南加强对丘濬文化的挖掘和弘扬，能实现中华优秀传统文化创造性转化和创新性发展。 |
| D．三则材料分别介绍了丘濬及其历史价值以及海南加强对丘濬文化的挖掘和弘扬的意义，展现了丘濬在海南文化中的重要地位。 |
3．请从“材料三”中整合一条信息作为事实论据，证明“材料二”中专家提到的“丘濬文化是优秀传统文化的重要内容”。
4．有同学认为，丘濬离我们太遥远了，了解他没有多少实际意义。请结合文章内容和现实生活，谈谈你对这个观点的看法。
