1 . 请你参加以“自强不息”为主题的综合性学习活动，并完成下面的题目。
(1)请你将“强”字按照正确的笔画顺序，工整、规范地书写在下面的田字格里。

(2)班主任老师计划围绕“自强不息”开展系列活动，老师已经设计好前两项活动，请你帮老师再设计两项活动。
活动一：讲述“自强不息”的故事。
活动二：举行“自强不息”诗朗诵活动。
活动三：__________________。
活动四：__________________。
(3)我国有许多鼓励人们自强不息的对联。下面的对联就颂扬了这种精神，请你根据上联，补写出下联。
上联：一路风雨兼程磨砺意志
下联：
(4)作为当代中学生，你认为“自强不息”体现在哪些方面？

2 . 请你参加以“你是我心中的英雄”为主题的综合性学习活动。.
【活动一：抄写寄语】请在下面的田字格中，按顺序依次写出“国”字的笔画。

苟利国家生死以，岂因祸福避趋之

【活动二：赞美英雄】阅读下面的材料，请写一句话表达对钟南山院士的崇敬之情。

17年前，他是抵御“非典”的国之利刃；17年后，他是抗击“新冠肺炎”的国之战士。当新冠肺炎疫情出现时，他让所有人都待在安全的地方，自己却连夜只身前往疫区。当所有人都害怕的时候，他坚定不移地给大家足够的信心和安全感。他，就是钟南山院士。

【活动三：拟开场白】假如请你担任“你是我心中的英雄”诗词主题班会的主持人，请你为班会拟写一个开场白。（100字左右）

3 . 阅读下面的文字，按要求答题

秋天的美多少带点萧瑟之意，就像宋人吴文英写的词，“何处合成愁？离人心上秋”，一般人认为秋天的心情会有些愁恼sù杀。其实，秋天是成熟的季节，何尝没有清 lǎng 圆满的启示呢？

（《朗读者》）

（1）根据拼音写汉字，给加点字注音。
sù(         )杀            清 lǎng (        )
萧瑟(        )             愁恼(         )
（2）“成”第五笔笔画名称是 ________ 。朗读以上文字时语速、语调应为______（A．平缓轻柔       B．急促高亢）