1 . 综合性学习
(1)
《2023旅游调研报告》如图所示，请提取图片的关键信息，写在横线上。
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(2)2023年本土原创歌曲《走，去永州》总点击量超50亿人次，“女书”纪录片《密语者》入选第95届奥斯卡纪录长片短名单，唐诗逸的舞剧《昭君》在永州国际文化艺术中心上演，永州火了！李同学特意来到永州旅游，请你为他设计一次Citywalk的路线。
(3)在和李同学Citywalk的过程中，你们相谈甚欢成为了亲密无间的朋友，你们还有一个共同的爱好——看小说，你会跟李同学介绍哪个你最喜欢的小说人物呢？
我最喜欢的小说人物是__________，因为________________

2 . 阅读下列漫画材料，按要求做题。

（1）用简洁的话描述漫画的主要内容，不超过60个字。
（2）写出漫画的寓意，不超过30个字。

3 . 育英中学开展以“推动戏曲发展，弘扬民族文化”为主题的综合实践活动，请你参与。
(1)仔细阅读下面这则统计表，请用简洁的语言概括图表所反映的信息。

中学生对黄梅戏的喜爱程度调查统计表

喜爱程度	不喜欢	一般	喜欢
占百分比	11%	32%	57%

(2)学校准备邀请著名黄梅戏表演艺术家黄新德老师于11月20日下午2点在校礼堂做以“推动戏曲发展，弘扬民族文化”为主题的专题报告，请你以校团委的名义给黄老师写一封邀请函。（落款时间为2023年11月13日）

4 . 学习完《皇帝的新装》一课，班级准备开展以“擦亮眼睛，明辨是非”为主题的综合性学习活动，请你积极参加并完成下面的题目。
(1)请将本次活动的主题正确、规范、工整地书写在下面的田字格中。

(2)仔细观察下面的漫画，并联系《皇帝的新装》一文，说说这幅漫画的深刻含义。

(3)班级开展辩论赛，就《皇帝的新装》中骗子的形象展开辩论，正反双方提出了不同的看法。假如你是正方，针对反方辩词，你该怎么说？
反方：我方认为，骗子能骗到皇帝，说明骗子是有智慧的。他们耐心地研究了皇帝的心理，充分运用了自己的智慧；他们骗了皇帝，而不是骗百姓，可见他们是类似于那些劫富济贫的人，是在惩罚皇帝。
正方：______
(4)《皇帝的新装》里说真话的小孩的命运会如何呢？某网站上，有很多网友就这个小孩的命运展开讨论，请你也在网上跟帖，发表自己的看法。
帖子一：小孩子天真无邪，皇帝愚蠢暴虐。欲加之罪，何患无辞——皇帝给了他一个“说真话罪”。
帖子二：______

5 . 影集中的一张照片没有命名和作品介绍，请你仿照示例为这张照片命名，并依据画面内容和寓意写一段介绍的话，不超过50字。

6 . 七年级决定开展“文学部落”专题活动，请你参加并完成下面任务。
(1)各班级准备创立班刊，刊名要简洁、文雅，富有文学气质，表达积极向上的办刊追求。最佳班刊刊名投票活动开始了，请为你最喜欢的刊名投一票，并说明理由（至少包含两个要点）。

班级刊名投票（单选）：   星辰               采撷         我·们

我为“__________”投一票，理由是：_____________
(2)班刊编辑们就“栏目设置”做了商讨，下面是他们的一小段发言内容。请结合甲、乙、丙、丁的意见，参照已设定的栏目，再设计两个栏目。
甲：可以收录同学们写的优秀作文。也可以加进一些经典作品，这些作品具有恒久的魅力，可以提高我们的审美品位。
乙：既然是班刊，咱们是不是还可以设置与班级有关的一些内容呢？
丙：我觉得可以。要不考虑来点儿小幽默、小笑话、美图欣赏之类的小栏目，让大家在阅读之余可以放松一下。
丁：可以考虑，但不能喧宾夺主，必须少而精，而且能够传递正能量。
栏目一：____________________
栏目二：________________
栏目三：美图妙语
栏目四：班级拾趣
(3)“美图妙语”栏目收编了两幅图片，班刊编辑们已为图（一）配上了美言妙语，图（二）是一幅漫画，请你结合漫画内容，谈谈这幅画给你的启示。

我为图（一）配文字：每一次阅读，都是一次身心的光合作用，知识在萌芽，让人安然地放下负累，生成美好向上的力量。
我为图（二）配文字：____________________________________________

7 . 阅读下列漫画材料，按要求做题。

（1）用简洁的话描述漫画的主要内容，不超过50个字。
（2）写出漫画的寓意，不超过30个字。

8 . 近年来，央视推出的《中国诗词大会》 《经典咏流传》等优秀节目，用现代方式演绎经典诗词、 经典文学作品， 掀起了“诗词热”。请完成下列任务。
(1)下面图表是班级同学在全校展开的“你喜爱诗词吗”的问卷调查统计结果。请认真读图并写出两条探究结果。

(2)学校准备举办“经典诗词”朗诵会，请你为《雁门太守行》（李贺）的朗诵选配一支背景曲，根据下列名曲的曲风、旋律或节奏介绍，选配最恰当的一项是（     ）

A．《平沙落雁》，曲风静美舒缓，优美动听。

B．《十里埋伏》，曲风凄冷悲壮，激昂慷慨。

C．《春江花月夜》，曲风委婉质朴，旋律流畅。

D．《渔樵互答》，旋律悠然恬静，节奏轻快。

10 . 某报对1525名受访者开展了“生命教育”网络调查（统计数据见下表），我市某初中学校拟组织九年级学生据此开展一次“珍爱生命”的综合性学习活动，请你根据下列要求完成相关任务。

内容	你感到现在的孩子应对困难挫折的能力如何			你认为有必要对青少年进行生命教育吗
选项	比较强	不好说	比较弱	没有必要	不太有必要	比较有必要	非常有必要
比例	23.3%	9.0%	67.7%	0.3%	3.1%	33.4%	63.2%

请你根据上边的统计表探究出两条结论，不要出现具体数字。