(1)下面有关交友的成语与描述的情境对应正确的一项是（ ）
①一见如故：天天与力力初次见面就像老朋友一样合得来。
②情同手足：芳芳与小雨有共同语言和共同兴趣，平时关系亲密，没有隔阂。
③亲密无间：梅梅和玲玲都喜欢古筝，彼此是知音。
④忘年之交：五十多岁的宋老师与七年级的小磊同学都喜欢《宋史》，有空就凑在一起讨论。
| A．①③ | B．②④ | C．②③ | D．①④ |
(2)请你依据提示，将下面这句话压缩成一条宣传标语。
读中华经典让我们知晓礼仪传承中华文明，交贤明朋友让我们相互帮助共同成长。
宣传标语：读经典知礼传承文明，
一位老师在批改一篇题为《走近余秋雨》的学生作文时，给出了这样的评语：“拟给九十分：起笔新颖，给两分，收束照应开头，给三分，抄写给五分；其余的分，都给余秋雨。”
| A．受余秋雨作品的影响，您的开头结尾写得很好，书写也很工整，是余秋雨的书给你树立了良好的榜样。 |
| B．本文虽然开头结尾写得不错，字迹也工整，是余秋雨的书给你树立了良好的榜样。 |
| C．“走近余秋雨”，说明余秋雨给了你灵感，所以你能打90分的高分，应该感谢余秋雨。 |
| D．本文优点是开头结尾写得不错，字迹也工整；不足之处是太多引用余秋雨的文章的句子，缺少自己的思考。 |
【播报·亚运进行时】
10月3日傍晚，杭州亚运会女子10米跳台决赛结束，中国队选手全红婵最后一跳反超队友陈芋汐夺冠，收获本届亚运会个人第2金，中国跳水队实现该项目13连冠。本场比赛中国队两位选手“神仙打架”，频频上演“水花消失术”，每一跳都赢得全场观众的掌声和喝彩，尤其在第二轮中，全红婵的完美一跳，让7名裁判齐刷刷打出了10分（满分），观众席瞬间沸腾，电视解说也高呼“赶紧截图”！赛后，陈芋汐和全红婵紧紧拥抱在一起，互相祝贺取得好成绩。赛时“神仙打架”展现绝对实力，赛后“两小只”温情相拥令人动容——是最好的对手，更是最好的队友。这就是中国跳水队长盛不衰的一个“密码”。（来源：人民日报微信公众号）
(1)请把这则消息概括为一句话新闻向全校师生播报。（不超过20字）
(2)【采访·冠军面对面】
比赛结束后，全红婵接受媒体采访。面对扑面而来的摄像机、手请你补充出记者的采访问题。
记者提问一：
全红婵：开心！
记者提问二：
全红婵：就动作要领啊。
(3)【讲述·回放精彩一跳】
有人说，全红婵在10米跳台的纵身一跃，与水花的亲密接触甚至比鱼儿还要亲。如何用文字细致描绘这幅画面？有人说跳水这一“瞬间”镜头，可分解成三幅画面——“起跳”“腾空”“入水”，并放慢“镜头”，从多方面调动读者的视觉、听觉以及想象力。
用上述“动作分解”的特写方法，具体描写全红婵高台跳水的过程（150字以内）。
北京时间11月22日晚，卡塔尔世界杯小组赛C组赛事在可容纳9.2万名观众的卢塞尔体育场正式打响。这座由中国铁建国际集团承建的体育场，也完成了自己在本届世界杯上“首秀”。这座体育场从施工设备到制造技术，各个环节都彰显了中国的智慧。它是最大跨度的双层索网屋面单体建筑，整体建设坚持绿色环保理念。为了给观众提供舒适的观赛环境，体育场外还设有单独的制冷站，水冷空调产生的“微风”通过看台座椅下方的通风口进入场内。卡塔尔世界杯组委会秘书长说：“对于所有到卢塞尔球场看比赛的人来说，他们应该感谢中国的工程师和建设者。”
“俱怀逸兴壮思飞，欲上青天揽明月”，这是李白写给浩瀚宇宙的诗。从嫦娥奔月的故事，到敦煌壁画中的神女飞天，我们足以发现古人那奇妙的想象，和对太空探索浪漫又美好的期盼。从战国开始，我们的先人就开始了飞天探索的道路。鲁班制木鸢以窥宋城，汉大将韩信或许也还不懂得风筝飞天的
而上天写诗，也成了我们千年来，一直不变的追求。1970年东方红一号卫星发射升空，当《东方红》的音频响彻天际，这是第一次让宇宙听到了中国的声音。2003年，杨利伟乘坐的神舟五号载人飞船成功飞向太空，再到成功返回地球，航天事业
浩瀚宇宙 嫦娥奔月 神女飞天 响彻天际
2．文中加点字注音和字形全对的一项是（ ）
| A．秘密 锐不可 |
| B．秘蜜 锐不可 |
| C．秘密 锐不可 |
| D．秘蜜 锐不可 |
| A．号称“世界屋脊”的青藏高原，有两个世界之最。 |
| B．如果你是“未经登记”的陌生人，你是无法进入的。 |
| C．“言必信，行必果”这句格言，流传至今天已有二千年了。 |
| D．你居然在课堂上传纸条，实在是太“勇于发言”了吧！ |
如今，伴随着神舟十三号再次问天，我们正在一步一步实现在太空“安家”的愿望。
句子主干：
潇洒 轻盈 傲然 伟岸 洗涤 鹤立鸡群 连绵不断 惟妙惟肖
A破课桌，俨然一个叱咤风云的古战场。（缩句）
B老师也喜欢玩竹节人。（改为反问句）
C我们在窗外没找到竹书人。我们一点都不沮丧。（用关联词把两个句子合成一句话）
(1)下面是小安同学搜集到的一段文字，请你修改、补充。
近日，全国妇联、中宣部、教育部、文化和旅游部、国务院妇儿工委办公室联合印发《关于开展“书香飘万家”全国家庭亲子阅读行动的实施意见》（以下简称“实施意见”）。
实施意见指出，各地各相关部门要认真落实立德树人根本任务，【甲】聚集在家庭中培育和践行社会主义核心价值观，深入实施亲子阅读行动，广泛 亲子阅读理念， 提供阅读指导服务，大力 家庭阅读风尚；【乙】激励引导儿童从小养成爱读书的良好阅读习惯，从小养成读好书的良好阅读习惯，从小养成善读书的良好阅读习惯，立志为中华民族伟大复兴而读书。
①小安想将本则消息在班级群中分享给大家，请你帮她为这则消息拟一个标题。要求概括主要事实，不超过20字。②小安分享本则消息时有部分内容出现空白，请你帮忙补充。依次填入文中横线上的词语，全都正确的一项是
A.弘扬 宣传 创新
B.宣传 弘扬 创新
C.宣传 创新 弘扬
D.创新 宣传 弘扬
③【甲】处画线句子中有一处词语运用不当，应把“ ”改为“ ”。
④请把【乙】处画线句子改写成一个长单句。
(2)下面是针对九（二）班学生“单次阅读时长”“阅读方式”的调查统计图，请写出你的探究结果。
读中华经典让我们知晓礼仪传承中华文明，交贤明朋友让我们相互帮助共同成长。宣传标语：读经典知礼传承文明，
