1 . 阅读下列名著片段，完成下面小题。

这时候，我正在船的前部，靠在右舷的船舷墙上。康塞尔站在我的身旁，眼睛盯着前方。水手们站在高高的横衔上，凝视着漆黑的水天相交的海面。天越来越黑，能看到的海面变得越来越小。军官们手持夜视望远镜，搜索着这越发黑暗的大海。月光不时地从云缝中透出，使漆黑的海面闪着点点亮光。随即，乌云又把月光遮挡，眼前又是一片漆黑。

1．文中出现的这艘船叫什么名字？他们要去干什么？
2．在叙述紧张曲折的故事时融入生动的描写是这部小说的一大特色。段中画线句子运用什么描写？有何作用？

2 . 阅读经典后，同学们纷纷发表了自己的读书感悟。请你围绕“爱”这一主题，从以下作品中任选两部，结合内容谈谈感悟。
《艾青诗选》   《昆虫记》     《钢铁是怎样炼成的》

3 . 班级开展《海底两万里》名著阅读活动，请你参与活动，回答下列问题。
1．在阅读《海底两万里》这部名著后，晓文同学绘制出了一张思维导图。请你根据这张思维导图填写小说情节。

2．活动中，班级拟开设“读名著，树榜样，学美德”专栏，晓文同学拟推荐《海底两万里》中的尼摩船长为榜样人物，请你结合作品内容，围绕专栏主题选取典型事件，帮忙写一段推荐语。

4 . 近期学校正举行读书漂流活动，有同学在《海底两万里》这本书上批注了一句话：“这是一部将科学和幻想完美结合的小说，真是引人入胜。”请你结合名著内容说说他这样批注的理由。（不少于50字）

5 . 请按要求完成下面名著阅读任务。走近作品，补全读书卡片。

读书卡片
【书籍名称】《海底两万里》       【作者信息】法国的①___填人名）
【主要内容】讲述了法国生物学家②___填人名）与他的同伴们乘坐诺第留斯号潜水艇在海洋深处旅行的故事。
【人物精读】眼前的场面实在是惊心动魄！那个不幸的船员被触角缠住，被吸盘吸牢，在空中被甩来甩去。这个不幸的人恐怕是没救了。有谁能把他从这紧紧缠绕着他的触角中解救出来呢？不过，尼摩船长还是向它扑上去，大斧一挥，又砍断它的一根触角……尼摩船长满身血污，一动不动地站在舷灯旁，凝视着吞噬了他的一个伙伴的大海，大滴的泪珠儿从他的眼眶里滚了出来。	选文体现了尼摩船长③__的性格特点

6 . 阅读下面的名著选段，完成下列小题。

①有一天，天气很热，闷热无风，这种氛围很适合我喂养的圣甲虫们大快朵颐的。于是，我手里拿着表，守在一个露天进食者的面前仔细观察着，从早上八点一直盯到晚上八点。这只圣甲虫似乎遇上了一块颇对胃口的食物，整整十二个小时，它都没停止过咀嚼，始终待在餐桌前的同一个地点一动不动地吃个没完。晚上八点钟时，我最后看了它一次。只见它的胃口始终未减，那样子像刚开始吃时一样地起劲儿。这宴席还持续了一段时间，直到整个食物全部消灭干净为止。第二天，那只圣甲虫确实没再在那儿了，头一天大嚼个没完的那块食物只剩下点渣渣末末了。

②时针转了一圈还要多，这么长的一幕就是进餐，狼吞虎咽，精彩至极，但是，那消化的一幕则更是妙不可言。圣甲虫前头不停地吃，后头则不断地排泄，那已不再含营养成分的排泄物连成一条黑色细线，如同鞋匠的细蜡绳。它是边吃边排泄，足见其消化之神速。刚一开始咀嚼，．它那拔丝机便运转起来，直到最后几口吃完之后，这机器才停止运转。那根细蜡绳从头到尾没有出现断头，始终挂在排泄口上，下面的则已盘成一堆，只要没有于透，则可以轻易展开来成为一条细长绳。

③排泄的过程如同秒表一般精确。每隔一分钟，更精确地说是四十五秒，一小节排泄物便出来了，细绳则增长三四毫米。等细绳长到一定程度，我便把它截断，放在刻度尺上量量其长度。我测量的结果，总长度为十二小时两米八十八。晚上八点，我是提着提灯最后一次去察看的，这之后，圣甲虫又继续宵夜，所以进餐与制绳工作又持续了一段时间，所以圣甲虫拉成的那根没有断头的细长绳总长约为三米。

④知道了绳长及其直径，排泄物的体积很容易便能测算出来。而要测出圣甲虫的精确体积，同样也不难，只要把它放入有水的量筒，查看一下水位线即可。所获得的数据并非没有意义：这些数据告诉我们，圣甲虫一次连续十二个小时的进食竟消化掉几乎与自己的体积相等的食物。多么好的胃呀，而且消化又是这么强，消化速度又这么快！一开始咀嚼，排泄物便立即被消化成细绳状，不停地拉长，直到进餐结束。在这台也许从不失业的蒸馏器里（除非加工的原料出现短缺），原料一进入，立即由胃囊进行加工，吸收殆尽，然后排出。这使我不由得想到，这么一座如此高效地清除垃圾的实验室在环境卫生方面是可以起点作用的。

（节选自：法布尔《昆虫记》）

1．以下关于圣甲虫的说法错误的一项是（       ）

A．古埃及人对圣甲虫尊崇备至，把它视作长生不老的象征。

B．圣甲虫消化能力很强，一次连续十二个小时的进食能消化掉完全与自己的体积相等的食物。

C．圣甲虫，一身墨黑，是食粪虫中个头儿最大又最有名气的一种。

D．圣甲虫也会像人类社会一样出现“强盗”，强行抢走他人的粪球。

2．选文充分展现了法布尔科学研究的过程，读完以后，请你结合选文内容，说说你感受到了法布尔怎样的“科学精神”。
3．作者擅长“以人性关照虫性”，把昆虫当成人来写。原著中有哪些具有人性的昆虫？请举其中两种昆虫为例，并简述其生活习性。

7 . 《海底两万里》与《西游记》都以四人团队为模式展开探险。你认为尼摩船长与“西游”团队中的哪位角色最接近？请结合具体内容，简述理由。

8 . 阅读下面的语段，完成题目。

①如果单从外表上来看，A并不令人生畏，相反，看上去它相当美丽。它有纤细而优雅的姿态，淡绿的体色，轻薄如纱的长翼。它的颈部是柔软的，头可以朝任何方向自由转动。这种昆虫能向各个方向凝视，真可谓是眼观六路。它甚至还有一个面孔。这一切都构成了这样一个小动物的温柔。

②假如你想到原野里面去详尽地研究，观察A的习性，那几乎是不可能的。因此，也就不得不把它拿到室内来进行观察、分析和研究。如果把它放在一个用铜丝盖住的盆里面，再往盆里加上一些沙子，那么，它将会生活得十分快乐和满意。我所要做的，只是提供给它充足而又新鲜的食物就可以了。有了它必须的食品，它会生活得更满意。因为我想要做一些试验，测量一下它的筋力究竟能够有多大，所以，我不仅仅是提供一些活的蝗虫或者是活的蚱蜢给它吃，同时，还必须供给它一些最大个儿的蜘蛛，以使它的身体更加强壮。以下便是在我做了上述工作以后，所观察到的情形。

③有这样一只不知危险、无所畏惧的灰颜色的蝗虫，朝着A迎面跳了过去。……A把它的翅膀极度地张开，它的翅竖了起来，并且直立得就好像船帆一样。翅膀竖在它的后背上，它将身体的上端弯曲起来，样子很像一根弯曲着手柄的拐杖，并且不时地上下起落着。不光是动作奇特，与此同时，它还会发出一种声音。那声音特别像毒蛇喷吐气息时发出的声响。它把自己的整个身体全都放置在后足的上面。显然，它已经摆出了一副时刻迎接挑战的姿态。因为，它已经把身体的前半部完全都竖起来了，那对随时准备东挡西杀的前臂也早已张了开来，露出了那种黑白相间的斑点。

(1)以上文段选自_________，作者是___________国的___________，选文中A是______。
(2)结合①③两段内容，分析“《昆虫记》堪称科学与文学完美结合的典范”的原因。
(3)简要概括作者在选文中体现出的科学精神。

9 . 第二组同学在“致敬经典，助力追梦”系列活动中，呈现了下列文字。请你仔细阅读，将下面内容补充完整。

读书笔记 篇目：《昆虫记》 作者：法布尔 摘抄 不过，有一点可以肯定，这受到威胁的虫子意识到了危险。它看到自己面前出现了一个幽灵，高举着弯钩，准备扑来；它觉得碰到了死神，尽管现在逃跑还来得及，可它却没有这样做。它擅长跳跃，可以轻而易举地跳到对手钩爪的远处；它有着粗壮的后腿，是跳跃的健将；可此刻，它却傻乎乎地待在原地，甚至还慢慢地向对手靠近。 批注：这段文字中的“它”是指______。“对手”是指______。这个“对手”的特点是_________。

10 . 阅读《昆虫记》选段，回答问题。

①一连几个星期，几个月，幼虫在地下耐心地刨着土，粉刷着，建成了一条竖直的通道。它不会马上将通道和地面连通，而是留了一指厚的土层。它还在洞穴的底部挖了一个房间，比洞穴的其他部分装修得更加精致，那里是它的庇护所，它的等候室。如果有消息让它推迟外出，它就会在洞里继续休息。只要有一点儿天气转好的迹象，它就会爬上来，透过那层薄薄的土打探外面的情况。它是根据温度和空气的湿度来判断的。

②如果天气不尽如人意，出现了暴风雨或北风的前兆，幼虫就会谨慎地回到洞穴底部，继续等待。风雨会弄伤幼虫娇弱的表皮，这可是致命的危险。相反，如果天气很好，它就会几下扒开顶上的土，从竖井里爬出来。

③一切迹象都表明，幼虫的洞穴是一个等候室，一座气象站。幼虫在里面长时间地歇息，时而爬到靠近地表的地方了解外面的天气，时而又回到洞穴深处继续等待。这也能够解释它为什么会在洞穴底部挖一个休息室，以及为什么必须在洞穴的内壁涂上一层有加固作用的涂料，以免爬上爬下时引发塌方。

选段中的“幼虫”是哪种昆虫的幼虫？从选段中可以看出这种幼虫具有怎样的品性特点？