1 . 古希腊的米南德说：“人生在世，并非遂己所愿，而是尽己所能。”请从下列选项中选择一个人物，结合原著内容，说说他的命运是否符合这句名言。
A.简·爱（《简·爱》）              B.保尔（《钢铁是怎样炼成的》）             C.祥子（《骆驼祥子》

2 . 阅读下列选段，回答问题。

这是她最喜欢的地方。在这离车站一俄里的地方，在旧采石场的荒芜的洼地里，有几个泉源往外喷水，现在汇成了三个活水湖。她听到下面湖边那里有拍水的声音。她抬起头来，用手拨开树枝，探身往下看：一个晒得发黑的弯着身子的人正在用力从岸边往湖心游去。她只能看见这个游泳者的浅黑色的脊梁和乌黑的头发。他像只海象一样用各种各样的姿势游泳。由于强烈的阳光，他眯着眼睛，伸开两臂平放着，身子微微弯曲，静静地躺在水面上。

她放开树枝，自己觉得好笑，她想着：“这样太不雅观了。”于是，她又开始读她的书。

(1)选文中的她指谁______，这部作品的作者是______。
(2)名著中这一部分美好纯真的感情，最终为什么以分手而告终？请简要说说。

3 . 阅读经典后，同学们纷纷发表了自己的读书感悟。请你围绕“爱”这一主题，从以下作品中任选两部，结合内容谈谈感悟。
《艾青诗选》   《昆虫记》     《钢铁是怎样炼成的》

4 . 奥斯特洛夫斯基说：“钢是在烈火与骤冷中铸造而成的。只有这样它才能坚硬，什么都不惧怕。”下面所列《钢铁是怎样炼成的》一书中与保尔相关的事件，哪一项最能印证这一观点，并阐述理由。
A.因淘气而失学          B.对丽达产生误会          C.和队员们筑路          D.与瓦西里神父作对
写作提示：①结合名著具体内容；②不少于80字。
我选：
理由：

5 . 下面对《钢铁是怎样炼成的》主人公保尔的描述不正确的一项是（     ）

A．保尔家境贫寒。他出生于贫困的铁路工人家庭，靠母亲做杂役养活。他先是在车站食堂当杂役，后来在发电厂当学徒。

B．保尔性格刚毅顽强。尽管在社会底层饱受折磨和侮辱，但他不向命运屈服，以顽强的毅力实践着自己的生命誓言。

C．保尔热爱阅读。他特别喜欢读《牛虻》，他时常手拿这本书，在战争的间隙给战友们朗读或讲故事。

D．保尔经历坎坷。他一生饱受伤病困扰，战场上被击中过头部，筑路时感染过伤寒并引发了肺炎，最后英勇牺牲在了战场上。

6 . 文段阅读，回答下列问题。

①枪口轻蔑地望着他的眼睛。保尔把手枪放在膝上，狠狠地骂了起来：

②“老弟，这是冒牌的英雄主义！干掉自己，任何一个笨蛋，任何时候都可以做到。这是摆脱困境的最怯懦最容易的一种办法。生活不下去，就一死了之。你有没有试试去战胜这种生活呢？为了挣脱这个铁环，你已经竭尽全力了吗？你是不是已经忘了，在沃伦斯基新城附近，一天发起十七次冲锋，不是终于排除万难攻克了那座城市吗？把手枪收起来吧，这件事永远也不要告诉任何人。即使生活到了难以忍受的地步，也要善于生活，并使生活有益而充实。”

(1)以上文段节选自名著《________》，是________（国籍）________（作者）所著。
(2)保尔因________________而产生了自杀的念头，经过激烈的思想斗争，最终战胜了自己。

7 . 比较阅读是指在阅读中将有关情节或人物等进行比较，分析其相同点和不同点的一种阅读方法。请选择下面其中一组人物来进行比较阅读。
祥子和保尔 简·爱和江姐

8 . “读经典，就像看汽车的后视镜，是为了更好地前行。”

（摘自义务教育教科书语文七年级上册《朝花夕拾》名著导读）

从下列三部名著中选择一位主人公，结合人物的具体经历，谈谈你遭遇困难时，这位人物给予你的启示。
A.《西游记》       B.《钢铁是怎样炼成的》       C.《简·爱》

9 . 在“名著中的劳动者”阅读分享会中，同学们积极发言。请你根据语境将对话补充完整。
主持人：同学们好！我们读过的名著有不少劳动者的故事，下面就请大家踊跃发言！
小语：我印象最深刻的是《骆驼祥子》里的祥子，是黑暗的旧社会把一个勤快纯朴、吃苦耐劳的人变成①_____的行尸走肉，真令人痛心。
小文：我对艾青所写的②_____（诗歌名）这首诗里的劳动画面印象很深刻，她含着笑不停地洗衣服、洗菜、切萝卜……主人公真是一位勤劳善良的劳动妇女。
小旺：《钢铁是怎样炼成的》里的主人公③____克服种种困难参加筑路队工作，后来还带病下河打捞木材，这种无私奉献的精神和顽强的意志值得我们学习。
主持人：今天我们生活在最好的时代，让我们用双手创造美好生活，为社会奉献青春力量！

10 . 下列对《钢铁是怎样炼成的》相关内容的表述，正确的一项是（     ）

A．《钢铁是怎样炼成的》是俄罗斯作家尼古拉·奥斯特洛夫斯基写的一部长篇小说，作品最大的成功之处就在于塑造了保尔·柯察金这一无产阶级英雄形象。

B．保尔因感情受挫，选择离开家乡去工地干活，后来参加战斗，历经磨难，多次死里逃生。

C．谢廖沙是保尔的朋友，做事认真负责，很有主见，沉着冷静，善交朋友，对保尔的思想成长起决定性的作用。

D．小说通过对保尔成长经历的描述，折射出特定时代的战争、建设场景和社会生活风貌。