①努力是梦想与现实之间的桥梁 ②不断激发自己的潜能有助于做更好的自己
③不断地追梦、圆梦,就能取得人生的成功 ④只有成为博士才能绽放生命的光彩
A.①② | B.③④ | C.①④ | D.②③ |
①树立新的目标 ②抓住所有机会
③迎接新的挑战 ④追求成绩至上
A.①② | B.③④ | C.①③ | D.②④ |
某校九年级(1)班开展了一次“感受科技创新”为主题的研讨活动,请你参与其中并完成相关任务。
【感悟发展成果】一组的同学展示了我国科技创新的成果。
最长的跨海大桥、最大的5G网络、最先进的高铁、最远程的量子通信;更薄的“手撕钢”、更远的光学“千里眼”、更重的大型锻件焊接、更快的高速磁浮交通;大飞机C919圆满完成载客首飞、神舟十六号载人飞船奔赴天宫……我国科技创新结出累累硕果。
(1)从我国科技创新结出的累累硕果中,你能得出哪些结论?【体悟创新之道】二组的同学展示了“火箭男孩严弘森”的创造发明经历。
2022年7月,9岁的严弘森跟着家人前往拉萨参观“藏域星球”天文体验馆时,发现展厅内循环播放的演示科普视频错误百出:长征五号错当成了长征三号、火箭的分离顺序错误,空间站对接部分也有错误……展馆认真吸取了严弘森建议,并表达了对指正错误的感谢之情,表示会立即修改。
严弘森4岁时因为去酒泉目睹火箭发射而爱上了航天,此后,探索航天知识就成了他的日常生活。刚开始的时候,他看不懂文字,于是就看图片、听故事。慢慢地,开始阅读航天领域的书籍,参观各大航天科技馆,学着自己查阅资料、学习物理知识、记笔记。因为航天,他又爱上了天文学和军事,爱上了电脑和编程知识,他还萌生了自己制造火箭的想法,并伴随着成长逐渐变成了想要实现的梦想。
在他夜以继日的努力下,发射箱电路、C++四级、3D打印技术等都不在话下。最终,在多位专家的指点下,加上自己的不懈研究,2023年6月,严弘森成功发射了自己组装好的火箭模型,成为中国最小的自制固体燃料火箭的人。
(2)严弘森的经历,给我们哪些启迪。4 . 2023年9月1日晚,《开学第一课》在央视综合频道播出。2023年《开学第一课》以“强国复兴有我”为主题,从传统文化、生态文明、乡村振兴、国防教育、科技创新等方面,在“行走的课堂”中鼓励青少年以昂扬向上、不懈奋斗的姿态接过强国建设、民族复兴的历史接力棒。在天地连线的太空课堂上,正在天上“出差”的“神舟十六号”乘组给广大青少年送出了开学礼物。桂海潮希望同学们勇于探索,奔向自己心中的梦想,为实现中国梦贡献自己的力量。
从梦想的角度,分析2023年《开学第一课》以“强国复兴有我”为主题的原因。毕业前夕,某校九年级(1)班开展“回首青春 展望未来”寄语活动,下面是其中一部分。
老师寄语:你的人生即将进入新阶段, 少年须有鸿鹄志, 谨记“天行健, 君子以自强不息”。 父母寄语: 要毕业了、希望学习能成为你的一种生活方式, 未来你要读万卷书, 行万里路、收获美好人生。 朋友 |
师爱为魂携手共进 | 暖心家书助力同行 | 风雨同舟团结奋进 |
校长和老师给孩子们带去最诚挚的祝福,鼓励他们树立信心,珍惜时间,全力以赴地为梦想拼搏。趁青春年少,趁风华正茂,不畏风雨,不惧挫折! | 动员会现场,同学们拆看了爸爸妈妈的家书……一封封暖心的家书,让同学们感受到父母温暖的牵挂、真切的关怀和守候。 | 在最期待的拔河、毛毛虫赛跑等团建游戏中,同学们团结协作,互帮互助,缓解了考试的压力,每个人都开心到爆。惟其艰难,才更需勇毅;惟其笃行,才弥足珍贵。 |
A.行动不如心动 | B.适时调整梦想 | C.努力才能圆梦 | D.自信带来成功 |
①每一次勇敢的搏击,我们要听到拔节生长的声音
②每一次面临机遇与挑战,我们能够逃避和退缩
③每一次业精于勤的自我鞭策,我们可以增强奋进的勇气和信心
④每一次不轻言放弃的坚韧,我们努力收获更多成长的喜悦
A.①②④ | B.①③④ | C.①②③ | D.②③④ |
A.学习 | B.努力 | C.心动 | D.立志 |
①航天梦助推中国梦实现②实现中国梦是国家的事与个人无关
③个人梦与中国梦紧密相联④办好中国的事情关键在发展航天事业
A.①② | B.①③ | C.②④ | D.③④ |