★9月1日,我观看了以“强国复兴有我“为主题的《开学第一课》,对“何以中国”有了更深的了解。 ★9月10日,我参与了杭州亚运会线上火炬传递活动,以一名数字火炬手的身份参与了盛会。 ★11月18日,我参加了市图书馆举办的“典耀中华”中小学生读书分享活动,受益匪浅。 |
①参与健康有益活动,养护精神②为成长蓄能量,促进全面发展
③参与课外活动,耽误学习时间④体验了正能量,收获美好情感
A.①②③ | B.①②④ | C.①③④ | D.②③④ |
2023年9月1日晚,《开学第一课》在央视综合频道播出。2023年《开学第一课》以“强国复兴有我”为主题,从传统文化、生态文明、乡村振兴、国防教育、科技创新等方面,在“行走的课堂”中鼓励青少年以昂扬向上、不懈奋斗的姿态接过强国建设、民族复兴的历史接力棒。在天地连线的太空课堂上,正在天上“出差”的“神舟十六号”乘组给广大青少年送出了开学礼物。桂海潮希望同学们勇于探索,奔向自己心中的梦想,为实现中国梦贡献自己的力量。
(1)从梦想的角度,分析2023年《开学第一课》以“强国复兴有我”为主题的原因。(2)奔向梦想,共圆中国梦。说说什么是中国梦?我们应怎样共圆中国梦?
①担负历史使命,努力成为国家栋梁②投身社会实践,尽快走上工作岗位
③树立科学精神,掌握科学思维方法④坚定理想信念,勇做时代的弄潮儿
A.①②③ | B.①②④ | C.①③④ | D.②③④ |
①能够激励青少年勇敢担负起历史使命
②可以更好的培育践行社会主义核心价值观
③弘扬了以时代复兴为核心的中华民族精神
④有利于增强做中国人的志气、骨气、底气,鼓舞青少年
A.①②③ | B.①②④ | C.①③④ | D.②③④ |
①个人理想应与国家发展相结合
②维护国家利益必须放弃个人利益
③要坚持个人利益服从国家利益
④人民利益是国家利益的集中表现
A.①② | B.①③ | C.②④ | D.③④ |
6 . 材料一 由中宣部、教育部、中央广播电视总台联合主办的2023年《开学第一课》于9月1日晚在央视综合频道播出后取得积极反响。节目以“强国复兴有我”为主题,邀请“八一勋章”获得者、二十大代表、航天员、“时代楷模”称号获得者以及科技工作者、一线劳动代表等奋斗者登上讲台现身说法,有力地激发和引领了广大青少年自信自律自强、立志成才,启发中小学生感悟奋斗的真谛。
材料二 青春的创造是多姿多彩的。央视少儿频道的《看我72变》节目,充分展现了少年们的创新思维,如能自动分类处理的“智能垃圾桶”,能自动称重的“智能旅行箱”……一些常见废弃物,变成了一个个融科技创新和艺术美感于一体的创意作品。
(1)从2023年《开学第一课》中“八一勋章”获得者、二十大代表、航天员、“时代楷模”称号获得者以及科技工作者、一线劳动者代表等的事迹中,我们可以感受到青春飞扬需要哪些优秀品质?(2)我们应该怎样培养这些品质,增强青春的力量?
(3)为了开发材料二中的创造潜力,我们应该如何去做?
活动一认识学习
“问渠那得清如许?为有源头活水来。”学习就是活水,不断更新我们的知识与能力,为我们的成长前进提供新鲜的养分。
——《人民日报》
(1)学习伴随着我们的成长。上述材料说明了什么?活动二认识自己
学期末,小秦对自己的评价是能够遵守纪律,学习成绩优异。班主任对小秦的评价是点子多,能够积极为班级建设作贡献,但是不够细心。
(2)小秦是通过活动三实现梦想
2023年9月1日晚,开学第一课在天地连线的太空课堂上,正在中国空间站出差的“神舟十六号”乘组给广大青少年送出了开学礼物。桂海潮希望同学们,勇于探索,奔向自己心中的梦想。
(3)我们可以如何奔向自己心中的梦想?①激发中小学生强烈的爱国热情,树立正确的世界观、人生观、价值观
②充分发挥榜样的作用,激发青少年对人生道路和人生理想的思考
③引导青少年培养实干精神和艰苦奋斗精神,引导青少年健康成长
④启示青少年要顺应时代,与时俱进,日后要从事更加体面的工作
A.①②④ | B.①②③ | C.②③④ | D.①③④ |
①做有志气、有骨气、有底气的中国人
②要立即选择就业创业,站在时代的前头
③立志报效祖国,勇担时代重任
④青少年承载着国家和民族的未来命运
A.①②③ | B.①②④ | C.①③④ | D.②③④ |
①扩大朋友圈,多多交网友 ②要学习立志,立大志,立长志
③用榜样的力量坚定梦想 ④享受青春,特立独行
A.①② | B.②④ | C.①③ | D.②③ |