2 . 2024年是中国梦提出的12周年。在党中央坚强领导下，14亿多中国人民，以小我赴家国，以奋斗立天地，团结一心，迸发出磅礴伟力。作为中国梦实现路上的奋斗者和见证者
设问示例：作为中国梦实现路上的奋斗者和见证者你打算怎样做？①走向世界舞台，积极关注人类问题和世界局势
②做好职业准备，只找符合自己兴趣爱好的工作
③讲好中国故事，承担推动人类共同发展的责任
④少年当自强，在实现中国梦的实践中建功立业
| A．①②③ | B．①③④ | C．②③④ | D．①②④ |
| 传递不凡力量 | 节目重点讲述了9人（组）“中国好人”和2位“中国好医生中国好护士”的生动故事。他们就像我们生活中常见的树木一样普通，或如青松挺拔，或如桃李芬芳。他们践行着热爱祖国、自强不息、砥砺奋进、见义勇为、孝老爱亲、敬业奉献、诚实守信、助人为乐的美德。因为坚守，他们在日复一日的平凡生活中彰显了不平凡的力量。 |
| 彰显前进力量 | 黄山景区的守松人胡晓春和放绳工李培生曾经收到了一份珍贵的礼物——习近平总书记给他们的回信。在信中，习近平总书记说：“‘中国好人’最可贵的地方就是在平凡工作中创造不平凡的业绩。希望你们继续发挥好榜样作用，积极传播真善美、传递正能量，带动更多身边人向上向善。” |
(2)我们要汲取“中国好人”的力量，不断向上向善。作为新时代的中学生应如何做?
(3)为了更好地宣传模范人物的事迹，某校拟组织开展主题宣传活动，请你推荐一种活动方式并撰写一条宣传标语。
阅读材料，回答问题。
材料一 2023年8月，习近平总书记给安徽省潜山野寨中学新考取军校的20名同学回信，勉励青年学子刻苦努力学习，锤炼过硬作风，努力成长为高素质专业化新型军事人才。
(1)殷殷嘱托，希望所在。习近平总书记为什么勉励青年学子建功立业?材料二 位于大别山革命老区的野寨中学，是全国唯一一所因陵建校、以校护陵的中学。抗日战争时期，985具将士遗骸被安葬在野人寨。收到习近平总书记回信后不久，学校进一步完善“长城计划”，设立“莲花·育英”奖，落实国防教育课题研究。目前，校园内的国防教育主题展参观人数达2万人次。
(2)结合材料，谈谈开展国防教育对学生成长的价值。6 . 材料 心有所系，身有所往。10多万名青年干部到贫困村担任第一书记，数十万名大学生村官在基层工作，数百万名青年学生参与“三下乡”社会实践活动，助力乡村振兴；截至2022年，47万名“三支一扶”人员参加基层支教、支农、支医……一批批有志青年向下扎根，将个人奋斗的“小目标”融入党和国家的“大蓝图”，实现人生价值、升华人生境界，塑造了新时代中国青年的风貌。
阅读上述材料，结合所学知识，思考回答：(1)请你概括新时代中国青年的精神风貌。
(2)党和人民有所需，时代青年有所应。我们面对一个个新的课题，升学、就业，需要我们作出理性选择，做好生涯规划。你对未来的路有什么选择，又将怎样坚持这一选择？
105年前，“五四”青年救亡图存，力挽狂澜，奏响了浩气长存的爱国主义壮歌。今天，他们与新时代青年进行一次跨越时空的对话。
“五四”青年：我们那个时候呀，民不聊生，所以我们挺身而出，奋起抗争，奏响了一曲曲爱国主义壮歌！跨越到今天，我看到我们国家致力于改善民生，人民生活幸福，看到这一切，我们那代人很欣慰……
新时代青年：是的，我们这代中国青年，肩负着新的历史使命。我们将继续发扬“五四”精神，不做容易受伤的“脆皮青年”，让自己坚韧起来，将“小我”融入“大我”，以实际行动告慰你们这代青年先驱……
……
(1)根据对话内容，回答问题。①“致力于改善民生”践行了中华优秀传统文化
②我们这代青年“新的历史使命”是
(2)结合对话内容，分别谈谈新时代青年应该怎么做。
①“让自己坚韧起来”：
②将“小我”融入“大我”：
③网络捐款是参加援助活动的唯一方式④我们与世界紧相连，要为世界添光彩
| A．①②③ | B．①②④ | C．①③④ | D．②③④ |
2024年是中华人民共和国成立75周年，也是全面贯彻落实党的二十大精神的关键之年。某校开展了以“听党话、跟党走，争做新时代好青年”为主题的探究性学习活动，请你参与。
爱党爱国积蓄力量
学校举办了党的二十大以来国家发展成就展，以下是展板的部分内容：
党的二十大以来，党中央团结带领全国各族人民，顶住外部压力、克服内部困难，付出艰辛努力，扎实推进高质量发展，促进社会大局稳定，使全面建设社会主义现代化国家迈出了坚实步伐。
(1)观看展板，你能从中悟出什么道理?同学们对习近平总书记重要讲话进行了深入学习，请你参与其中。
| 讲话摘录 | 结合材料谈理解 |
| 国家的希望在青年，民族的未来在青年。 | ①____ |
| 广大劳动群众与党同心、跟党奋斗，辛勤劳动、无私奉献，用智慧和汗水为党和国家事业发展作出了重要贡献。 | ②____ |
(2)请你将上表中的空格内容补充完整。
目见寰宇挺膺担当
青年是国家的未来，也是世界的未来。在探究性活动中，同学们围绕“目见寰宇，再识中国”主题各抒己见。
立足当下，展望未来。走好当下路，挺膺担当，相信你也有话说。
(4)请你完成下面的自勉书。| 自勉书 亲爱的自己： “人生万事须自为，跬步江山即寥廓。”在当下，你的行动尤为重要。犹记得道德与法治课上，大家一起探讨行为与结果的关系，明白“种瓜得瓜，种豆得豆”的道理：大家一起思考现实与梦想的距离，坚定“路虽远，行则将至”的信念…… 展望未来，希望当下的你知行合一：做到知，要____；做到行，要____。展望未来…… 愿你立足当下，叙写美好前途！ 当下的我 2024年5月9日 |
习近平总书记强调：“发展新质生产力是推动高质量发展的内在要求和重要着力点。”某校九年级（1）班同学以“抓住新质生产力，推动广东高质量发展”为主题开展实践探究活动，请你参与其中。
【高质量发展--有底气】
材料一 广东省新质生产力发展布局早、速度快、总量大、体系相对完整，发展生态链正在形成、相关产业链竞争力明显、重点产业全国领先。
左图数据来源：《广东统计年鉴2023》《2022年广东省科技经费收入公报》
右图数据来源：工信部、广东省工信厅、Wind数据库等
(1)结合材料一分析，广东发展新质生产力的底气在哪里？【新质生产力--增动力】
材料二 2024年2月18日，省委书记黄坤明在广东省高质量发展大会上指出，推进产业科技创新、发展新质生产力是广东的战略之举、长远之策。广东正在加快构建“基础研究＋技术攻关＋成果转化＋科技金融＋人才支撑”全过程创新链，打造具有全球影响力的产业科技创新中心。
(2)请结合材料二，运用所学知识，剖析广东省委、省政府快马加鞭发展新质生产力的转化缘由？新质生产力：创新起主导作用，摆脱传统经济增长方式、生产力发展路径，具有高科技、高效能、高质量特征，符合新发展理念的先进生产力质态。
【青年齐行动--展希望】
材料三 今年是中华人民共和国成立75周年，是实现“十四五”规划目标任务的关键一年。广东要保持战略定力、增强信心底气，聚焦高质量发展这一首要任务，在推进中国式现代化的实践中展现新作为、创造新业绩，努力“再造一个新广东”。
(3)根据上述材料，谈谈青少年可以为“再造一个新广东”做哪些力所能及的事情？
