2 . 【青春梦中国梦】

奔赴星辰，逐梦九天，是中华民族一直以来的梦想。中国航天人步履不止，把梦想变为现实后，继续远航探索浩瀚宇宙。2023年10月26日，我国神舟十七号载人飞船发射任务圆满成功，将三名平均年龄最小的宇航员送往太空，为中国航天事业再添辉煌。未来的航天事业中，青年将发挥至关重要的作用，青年具有敏锐的思维、旺盛的热情和无穷的创造力，是推动科技创新的主力军，为实现中华民族伟大复兴的中国梦而努力前行!

(1)青少年肩负着实现中华民族伟大复兴的历史重任，请结合材料和所学知识说一说少年梦想的特点有哪些？
(2)为了实现中华民族伟大复兴的中国梦，从现在起，我们还需要完成怎样的阶段性目标？
(3)青年一代应如何挺膺担当，让青春在复兴征程上闪闪发光？

3 . 阅读材料, 回答问题。

2024年，是中国人民共和国成立75周年，也是实现“十四五”规划目标任务的关键一年。学校开展项目式学习活动，请你参与完成。

【子项目一 航天工程，再立新功】

伴随着神舟十七号的升空，“最年轻乘组”开启了他们的太空征程。追寻3名航天员成长的心路历程，同学们收集了以下话语：

“干好本职工作，圆满完成任务。”——江新林

“能够为祖国出征太空，这是无上的光荣，无上的使命，无上的荣誉。”—唐胜杰

“   是祖国的强大、时代的发展、科技的进步给了我圆梦的舞台和更多的机会。”——杨洪波
(1)从以上话语中，我们可以悟出哪些道理?

【子项目二 非凡成就，奋进福建】

推进中国式现代化，福建牢牢扭住高质量发展这一“牛鼻子”，成效显著：国家高新技术企业超1.2万家、增长35%，全社会研发投入超千亿元；农业转移人口落户城镇37.7万人，实现82%陆域乡镇30分钟内上高速：70家工厂、5个工业园区入选国家绿色制造名单，推广新能源汽车标准车 20.4万辆，“电动福建”驶入快车道：“新三样”出口增长 49.8%，新设外商投资企业数增长36.2%；开工保障性租赁房8.4万套、棚户区改造5.9万套，新建1140个体育公园等场地设施。

(2)运用“新发展理念”知识，分析我省是如何以高质量发展来推进中国式现代化福建新篇章的。

【子项目三：探访家乡，参与发展】

走进议事厅，村支书正在召开“村民议事会”，听取村民对当前乡村发展的意见和建议。其中一村民反映了当前村里的现状(如下表)，希望村委会能帮助解决。

序号	优势	现状	解决方案
①	农产品丰富，特别是今年的脐橙收成好	大量滞销，卖不出去
②	有大面积的良田	年轻人外出务工， 缺乏劳动力，农田被闲置
③	公园、休闲景点多	平时无人问津，因日常请人清扫、维护， 增加村委会财政负担

(3)假如你是该村的村委委员，针对上述其中一种现状，请你提出解决方案。

4 . 张俊成，1976年出生于长治市襄垣县下良镇土泉村，初中毕业后因家境贫寒辍学打工。1995年进入北京大学当保安。虽然保安工作做得很好，但张俊成的内心深处一直渴望接受高等教育，改变自己的命运。于是，值守北大西门的同时，他自学英语和法律，凭借着坚强的毅力，最终考入北京大学法律系。1999年，张俊成毕业离开北大回到家乡教书育人。2015年，他和朋友创建长治市科技中等职业学校。他说：“北大给我播下了一颗种子，我要把这颗种子带给更多的人。”

(1)从“少年有梦”、“学习新天地”等方面对张俊成的案例进行多角度评析。
(2)张俊成的事例对我们青少年有什么启发？

6 . [学习榜样，助力圆梦]
七年级学生小利所在的班级正开展“成长在中学实现自己的梦想”主题班会,请你参与其中并完成相关任务。

【观点澄清】班会上,小利感慨地说:“我觉得中学生活就是没完没了的集体活动、眼花缭乱的社会实践、上不完的课程……这些对我们成长和发展并没有什么价值。”

(1)请你运用所学知识,反驳小利的话。

【生活分享】之后，小利和同学们讨论了自己中学生活的一些变化：

(2)看到上述同学们的分享，小利认为：“学习任务繁重的中学生活对我们提出了更高的要求。”你是否认同小利的观点？请结合所学知识，说明理由。

【故事分享】小利和同学们分享了刘巾杰的故事：

文昌航天发射场首位女性“全手指”刘巾杰，经过7年规划与准备，熟悉系统内所有岗位，不断学习并思考，积累充足经验，秉持宁可想到没遇到，不能遇到没想到，与团队齐心协力做到了“问天”“梦天”点火误差在1秒以内，“梦天舱”以超高精度到达预定轨道。

(3)刘巾杰的故事对你实现人生梦想有哪些启迪？
(4)结合实际情况，请谈谈你的梦想是什么？并为实现这一梦想拟写行动计划。

行动计划 我的梦想是：①_______。 为实现这一梦想，我要：_______。

7 . 七年级某班组织了以“少年有梦”为主题的演讲比赛,以下观点符合此次演讲比赛主题的是（     ）
①梦想是我们对未来美好生活的愿望
②少年的梦想,是人类天真无邪美丽可爱的愿望
③梦想与现实总是有一定差距,不切实际的梦想对人类发展毫无作用
④我们明确了自己的人生目标,就好像在茫茫大海中找到了前进的方向

A．①②③

B．①②④

C．①③④

D．②③④

8 . 阅读材料,回答问题。

逐梦星辰大海

桂海潮，神舟十六号乘组航天员。他是中国首位非军人航天员，中国史上最年轻的航天员，中国空间站首位载荷专家。2003年，当从校园广播中听到神舟五号载人飞船发射成功的消息时，梦想的种子在那时候就种下了。心怀梦想，学习便有了动力。他不断进步，凭借着自己刻苦勤奋的努力，最终实现了自己的航天梦。曾经有人问他为什么会选择这个专业，他很坚定地说：“希望能够在国家航天航空领域上有所建树。”

(1)结合材料，运用所学知识，分析“航天梦”在桂海潮成长过程中发挥的作用。
(2)结合材料，从生命价值的角度，谈谈桂海潮事迹对你的启示。

9 . 梦想是对美好生活的向往，九年级是学生追梦的关键节点。有梦就有前行的力量，即使面临无数的困难，也要勇敢追求自己的梦想。青少年要勇于追梦，是因为（     ）
①梦想不切实际，总是和现实有一定的距离
②梦想能不断激发我们对生命的热情和勇气
③编织人生梦想，是青少年时期的重要生命主题
④有了梦想，我们才能不断地进步和发展

A．①②③

B．①②④

C．①③④

D．②③④

10 . 毛泽东17岁时立下“孩儿立志出乡关，学不成名誓不还”的志向，而后又发出“何以报仇，在我学子”的铮铮誓言；13岁的少年周恩来一句“为中华之崛起而读书”从口中说出，振聋发聩。这启示我们（     ）
①青年兴则国家兴，青年强则国家强
②要抓住机遇，迎接挑战，为国奉献
③少年的梦想，要与中国梦紧密相连
④要办好中国的事情，关键在于青年

A．①②

B．②④

C．①③

D．③④