2023年12月4日是第十个国家宪法日。某校开展了宪法宣传活动,八年(2)班同学积极参与。
【评析案例】张某与涂某因琐事发生争吵并撕打,经鉴定,涂某为轻微伤。公安机关拟对张某作出行政拘留7日的处罚。张某不服,欲为自己申辩。办案人员表示违法事实清楚,拒绝听取张某的申辩。
相关链接 《行政处罚法》规定, 在作出处罚决定前,必须听取被处罚人的陈述和申辩。 |
(1)运用规范权力运行有关知识,对办案人员拒绝听取申辩的行为做简要评析。
【聚焦热点】2023年全国宪法宣传周宣传活动的主题为“大力弘扬宪法精神,建设社会主义法治文化”。重点宣传内容是:习近平新时代中国特色社会主义思想特别是习近平法治思想、习近平文化思想,宪法,社会主义法治文化,党的十八大以来全面依法治国取得的成就。
(2)结合材料,运用所学知识,分析开展宪法宣传周宣传活动的意义。【倡议践行】宪法的生命在于实施,宪法的权威也在于实施。建设社会主义法治国家,需要我们坚持宪法至上,自觉践行宪法精神,积极推动宪法实施。
(3)请就如何自觉践行宪法精神,积极推动宪法实施,向全校同学发出倡议。要求:将倡议书中划线部分的内容补充完整。倡议书
宪法铭刻我心田,人民意志在其间。我们要自觉践行弘扬宪法精神,积极推动宪法实施,特此倡议:
1.对待权利,我们要①____。
2.对待义务,我们要②____。
备受人民群众关切的中华人民共和国粮食安全保障法》将于2024年6月1日起施行。同学们就该法的有关知识做了摘录并进行探究。
摘录一:《中华人民共和国粮食安全保障法》第一条为了保障粮食有效供给,确保国家粮食安全,提高防范和抵御粮食安全风险能力,维护经济社会稳定和国家安全,根据宪法,制定本法。
(1)根据摘录一,简要概括宪法与其他法律的关系。摘录二:
我国城市餐饮业仅餐桌食物浪费量就有1700万至1800万吨,相当于3000万至5000万人一年的食物量。 | 《中华人民共和国粮食安全保障法》第五十、七条规定:机关、人民团体、社会组织、学校、企业事业单位等应当加强本单位食堂的管理,定期开展节约粮食检查,纠正浪费行为。 |
某校八年级(1)班以“公民的权利与义务”为主题举办了一次探究性课堂活动,请你参与其中,并完成下列任务。
【成长困惑】
15岁的小斌经常旷课、逃学,还信誓旦旦的说,受教育是我的权利,是我自己的事情,上不上学我说了算,为什么我不能随意辍学?
(1)结合材料,从“权利和义务关系”角度回答小斌提出的问题。【以案说法】
小斌和一些社会青年多次纠集在一起,使用暴力、言语威胁等手段,抢劫其他未成年人财物,后被公安机关抓获。经人民法院审理,小斌等人的行为侵犯了他人的财产所有权,构成抢劫罪,被判处有期徒刑。
(2)从“自觉履行义务”角度,我们可以从上述案例中得到怎样的警示?阅读材料,判断下列做法或说法是否正确(正确的在括号内打“正确”,错误的在括号内打“错误”),并说明理由。
(1)初中生小刘说:“我看见有人去文身,好特别,我也想文一个。”
(2)图中老板的言行。
①小文没有意识到法律要求做的必须去做②小文懂得依法维护自己的合法权利
③受教育是小文的权利,放弃是他的自由④小文没有自觉履行受教育的义务
A.②③ | B.①④ | C.①② | D.③④ |
(2)根据新闻二和所学知识,说明警方获得好评的原因。
(3)从权利和义务的关系的角度,评析新闻三中男子的行为。
(4)结合新闻四中的张某行为,谈谈如何做一个合格的公民?
为了学习贯彻《中华人民共和国爱国主义教育法》精神,某校团委会开展“以法治推进新时代爱国主义教育”的主题教育活动。
【法文展示】爱国主义教育法部分摘要
第一条 为了加强新时代爱国主义教育,传承和弘扬爱国主义精神,凝聚全面建设社会主义现代化国家、全面推进中华民族伟大复兴的磅礴力量,根据宪法,制定本法。
【主题班会】班主任老师开展主题教育总结
爱国,是一种情感,也是一种责任和使命。爱国主义教育法规定了爱国主义教育的主要内容,如历史文化遗产、宪法和法律、国家统一和民族团结、国家安全和国防、英烈和模范人物事迹等方面。同时,不得损害国旗、国歌、国徽尊严的行为;禁止歪曲、丑化、亵渎、否定英雄烈士事迹和精神等。
(1)结合“法文展示”,说明宪法与《爱国主义教育法》的关系。(2)结合班主任总结内容,运用履行义务知识,说明中学生应怎样践行爱国主义教育法的精神。
③依法纳税是法定义务,需要自觉履行 ④违反法律应当依法承担刑事责任
A.①③ | B.②③ | C.①④ | D.③④ |
2023年10月24日,十四届全国人大常委会第六次会议表决通过了《中华人民共和国爱国主义教育法》,自2024年1月1日起施行。
以此为契机,某校八年级(1)班同学开展了一次“学法·爱国”的主题教育之旅,邀请你一起参与并完成以下任务:
【学法我先行】
第一组同学从爱国主义教育法中摘选了部分法律条文:
条款 | 内容 | 法律解读 |
第一条 | 为了加强新时代爱国主义教育,传承和弘扬爱国主义精神,……根据宪法,制定本法。 | ① |
第四条 | 爱国主义教育坚持中国共产党的领导,健全统一领导、齐抓共管、各方参与、共同推进的工作格局。 | ② |
第三十七条 | 任何公民和组织都应当弘扬爱国主义精神,自觉维护国家安全、荣誉和利益,不得有下列行为: 侮辱国旗、国歌、国徽或者其他有损国旗、国歌、国徽尊严的行为; 歪曲、丑化、亵渎、否定英雄烈士事迹和精神; | ③ |
(1)结合所学知识,完成表格中的法律解读。
【违法须担责】
第二组同学搜集了以下案例:
2023年12月21日,浙江杭州互联网法院公开审理了一起公益诉讼案,涉及自媒体博主郭某某等三人在短视频中侮辱诽谤革命英雄何克希一事。法院最终判决三被告在国家级媒体公开赔礼道歉并赔偿15万元公益损害赔偿金,用于何克希等英雄烈士的纪念、缅怀、弘扬及保护等社会公益事项。
(2)你认为革命英雄何克希同志的什么权利受到了侵犯?其法律依据是什么?(3)三名被告应依法承担什么性质的法律责任?法院的判决结果带给我们哪些警示?
【爱国我接续】
第三组同学对这次主题教育之旅做了如下总结:
《中华人民共和国爱国主义教育法》的出台,将爱国主义写入法律,形成制度,对每一个中国人来说,爱国不仅是精神,也是义务,是情之所归,也是法之所求。
(4)爱国,从你我做起,从小事做起,请举两例。《中华人民共和国爱国主义教育法》于2024年1月1日起开始实施。某校八年级(1)班同学以“厚植爱国情怀,砥砺强国之志”为主题开展了一次学习爱国主义教育法的主题探究之旅,现邀请你一起参与并完成以下任务。
【学习卡1立法我探究】以习近平同志为核心的党中央对爱国主义教育立法工作作出重要部署,2023年6月28日,爱国主义教育法(草案)在全国人大网上公开征求意见,对草案进行进一步完善。10月24日,十四届全国人大常委会第六次会议表决通过了《中华人民共和国爱国主义教育法》。国家主席习近平签署主席令予以公布,自2024年1月1日起施行。
(1)学习卡1的信息体现了哪些知识点?【学习卡2学法我先行】
法律条文 | 真实案例 |
第三十七条任何公民和组织都应当弘扬爱国主义精神,自觉维护国家安全、荣誉和利益,不得有下列行为:(一)…; (二)歪曲、丑化、亵渎、否定英雄烈士事迹和精神…… | 2023年12月21日,浙江杭州互联网法院公开审理了一起公益诉讼案,涉及自媒体博主郭某某等三人在短视频中侵害革命英雄何克希同志的肖像、名誉和荣誉一事。法院最终判决三被告在国家级媒体公开赔礼道歉,并赔偿15万元公益损害赔偿金. |
的启示。
(3)【学习卡3爱国我接续】爱国主义教育既要注重教育引导,又要注重实践养成。请你完成研学活动方案的内容。
研学活动方案 | |
活动地点 | 推荐一个泉州爱国主义教育基地① |
活动目的 | 发挥各级各类文化馆、纪念馆、博物馆等场所的爱国主义教育功能,因地制宜开展研学旅行,让学生② |
活动要求 | ◎活动前:整理好仪容仪表、会背抒发爱国主义情感的诗句,如③ ◎活动中:保持安静肃穆,认真听讲: ◎活动后:结束后及时总结,梳理活动感受。 |