1 . 材料一 杭州亚运会开幕式上一幕《烟雨染江南》,如时光一般流淌的历史烟云，茶道、花道、香道，吟诗、作画、舞剑体现中华文明的一帧帧画幅如从历史深处走来。加深世界人民对这座城市和中华优秀传统文化的了解。
材料二 在亚运会期间，杭州市举办一系列文化活动，让各国代表团成员和游客能够更好地了解中国文化。如中国丝绸博物馆的“五彩亚细亚：亚洲服饰展”,通过亚洲各地的服饰变迁以及相互借鉴的历史，共同见证亚洲各国的友谊和文化交融。杭州亚运会为亚洲不同地域、不同肤色的人们搭建起和平与友谊的平台，为亚洲文明交流互鉴、亚洲人民携手同行作出新的贡献。
(1)从文化角度说说亚运会开幕式融入中国传统文化元素有什么意义?
(2)我们应该如何面对不同国家和民族的文化。
2023年10月8日，亚运会激情落幕。今天，我们一起走近亚运冠军葛曼棋。
关于成功，葛曼棋说：“我的身体条件并不算突出，是整个团队在背后默默地支持我，才会有现在的我。”
启蒙教练陈金凤说：“她胜在能吃苦、肯努力。”
在亚运赛场上，她最后时刻成功反超，夺下金牌。
(1)请从“认识自我”的角度，为我们解开葛曼棋成功的密码。
面对记者的提问：“很多人称你为女飞人。”葛曼棋说：“我觉得我还没有资格承担这样的称号。队中大姐（韦永丽）的成绩最好，是我学习的榜样。只有什么时候当我突破了11秒，才有资格说接过大姐手中的旗帜，我还是要继续努力下去。”
(2)“无限憧憬未来，我要飞得更高。”联系葛曼棋的回答，谈谈如何做更好的自己？
2023年10月15日，一场“精神成就梦想榜样助力成长”的亚运冠军进校园活动，满满仪式感、满满正能量。
葛曼模和同学们分享了自己的梦想：“她聘赛场，为国争光。”对此，同学们纷纷围绕“寻梦·追梦·圆梦”三大主题进行讨论。
【乐于寻梦】
小同：我的梦想是当一名医生，解决各类疑难杂症，
小安：我的梦想是当一名航天员，遨游太空，为国担当。
小厦：我的梦想是和曼棋学姐一样，当运动员，为国争光。
(1)上述材料说明了少年梦想有哪些特点？
【勇于追梦】
昨日赛场，葛曼棋在最后时刻强势反超，为中国队再添一枚宝贵的金牌，实现了自己的梦想。
明日“赛场”，厦门少年当以“爱拼才会赢”的精神奋勇前行，以一颗“建设美丽厦门的螺丝钉”，用汗水和热血铸就厦门更辉煌的成就，发出“请党放心，强国有我”的铿锵誓言。
(2)结合上述材料，谈谈为什么少年要有梦想？
【勤于圆梦】
习近平总书记对广大青少年寄予深情期盼：梦想，筑于童心；未来，不负志向，成为有理想、敢担当、能吃苦、肯奋斗的新时代好少年。
(3)“恰同学少年，风华正茂。”我们怀揣梦想，从这里启航！在生活中，你会为实现梦想付出怎样的努力？
①展现出我国强大的科技实力，说明我国已成功进入创新型强国行列
②有利于加快数字中国建设、推进中国式现代化注入新动力
③有利于扩大对外开放，提高国际地位和竞争力
④创新是引领发展的第一动力，是强国富民之路
| A．③④ | B．①④ | C．①② | D．②③ |
9月23日晚，在杭州亚运会惊艳的开幕式里，裸眼3D视效与虚拟影像的结合，打开了烟雨江南、钱塘江潮、泼墨山水的卷轴；三维动画、AR技术实现了绚丽、灿烂的电子烟花秀，写下了中国式浪漫的独特表达。
| A．中式美学因创新而更灿烂 | B．谋未来就要谋创新 |
| C．创新是改革开放的生命 | D．创新是第一生产力 |
“相知无远近，万里尚为邻”。2023年9月23日晚，钱塘江畔，世界瞩目，大家共同见证了杭州第19届亚运会开幕式主火炬被点燃的那一刻，亚洲人民共赴了一场“中国特色亚洲风采精彩纷呈”的体育盛会！
 | 数字之火，点燃科技之光 亚运史上首个“数实融合”点火仪式通过数字技术得以实现。现场大屏幕上有超过一亿人参与数字火炬传递而汇聚成的“数宇火炬手”，高擎火炬奔来。万众瞩目中，最后一棒火炬手汪顺与“数字火炬手”一道点燃“钱江潮涌”主火炬塔，亚运圣火熊熊燃烧。消除时空界限，数字世界与现实世界同领共振，亚洲共此时！ |
(1)杭州亚运会开幕式运用的亚运史上首个“数实融合”点火仪式，体现了我国在科技创新领域取得了哪些成就？
 | 亚运之火，弘扬民族拼搏 火炬手是承载体有精神的代表。在参与杭州第19届亚运会火炬传递的火炬手中，年龄最小的14岁，最大的84岁。既有运动员、教练员等体育工作者，也有各领域的先进代表。他们身上生动展现了奥林匹克精神，散发出催人奋进的榜样力量。薪火相传，领跑亚运，与亚运火炬一样闪耀和传递的，是火炬手们的精神。 |
(2)传递火炬，传承精神。请你谈一谈传承和弘扬中华民族精神有何意义？
 | 文明之火，传承文脉绵延 杭州第19届亚运会火炬名为“薪火”，设计理念源自实证中华五千年文明史的良渚文化。6月15日，19位采火使者在良渚古城遗址公园点燃采火棒。火炬顶部出火口的形状源自良渚文化代表性器物玉琮的“琮”字，取其最早的甲骨文字形，以玉琮为表征，以人文历史和山川风物为主千，传承五千年华夏文明。 |
(3)守护好中华优秀传统文化义不容辞，我们中学生应该怎么做？
| A．青少年时期主要任务是学习，梦想以后再确立 |
| B．梦想太遥远，怎么努力也实现不了，有无梦想无所谓 |
| C．只要树立梦想就一定能实现 |
| D．有梦想，就有希望，梦想的实现要靠我们努力拼搏 |
①数字世界与现实世界不同轨②人与自然相生相辅、人与社会和谐发展的愿景
③中国式现代化的独特魅力④亚洲命运共同体的美好愿望
| A．①②③ | B．①②④ | C．①③④ | D．②③④ |
9 . 成长是缓缓流淌的溪流，悄然地，我们就长大了，学会了勇敢，学会了坚强，也学会了理解和包容。进入初中的我们在慢慢成长，回首成长的历程，我们有千言万语，某班围绕“成长的故事”开展了主题班会活动，以下是活动片段：
【成长中的乐趣】小戴分享了他进入初中后成长的故事：进入初中半学期以来，我改掉了小学上课做小动作的“毛病”；小学时候基础比较薄弱，但我没有因此自卑，而是接受这个事实，为此努力弥补这一薄弱之处；同时我也有其他优点，比如运动能力强，这是我引以为豪的地方；我更是喜欢乐于助人，总是帮助同学，因此大家都很喜欢我，我也收获了很多友谊……
(1)请结合材料分析，小戴的成长故事是如何体现“做更好的自己”的要求的。
【成长中的烦恼】小苏分享了他的烦恼：我今天分享的故事可能不是特别开心，这是我成长中遇到的困惑，这就是我爸爸对我的影响：我的爸爸其实很爱我，我也很爱我的爸爸。
但是自从进入初中后，我的学习成绩有所下降，爸爸对此很是恼火。他总是说我很笨，没有小时候聪明了，说我不够努力……我现在变得越来越自卑了，我是不是真的很差劲了？真的好难受。
(2)请你运用所学知识，评析爸爸对小苏的评价并出谋划策使小苏走出困境。
【成长中的榜样】2023年第19届亚运会在杭州完美闭幕。中国获得201枚金牌，111枚银牌，71枚铜牌，奖牌数排名第一。运动员们说的最多的就是：“为国争光是我们的义务和使命，每一次比赛我们的目标都是升国旗、奏国歌。”为了实现目标，运动员们在每一次训练中狠抓细节和技术，不断锤炼和学习，克服重重困难。在每一场比赛中顽强拼搏，用泪水和汗水浇灌梦想，为“体育强国梦”助力。
(3)运动员们的追梦经历对我们实现人生梦想有哪些启示？
材料一 2023年9月23日至10月8日，第19届亚运会在杭州举行。当亚运会第三次来到中国，又遇亚运会和国庆节奇妙“相逢”，中国红，爱国情成为最动人风景。这种动人风景出现在杭州亚运会各个场馆中。运动员为国争光、顽强拼搏，3.76万名赛会志愿者“小青荷”随时提供高质量志愿服务，一个个画面更荡漾在无数观看比赛的观众心中。
(1)请你结合材料，以“弘扬民族精神创造精彩人生”为主题开展宣讲活动，拟写出宣讲提纲。材料二 2023年10月7日至8日，全国宣传思想文化工作会议在北京召开。会议最重要的成果就是首次提出了习近平文化思想。习近平总书记在文化传承发展座谈会上强调：“在五千多年中华文明深厚基础上开辟和发展中国特色社会主义，把马克思主义基本原理同中国具体实际、同中华优秀传统文化相结合是必由之路。这是我们在探索中国特色社会主义道路中得出的规律性的认识，是我们取得成功的最大法宝。”
(2)习近平总书记的讲话对于我们坚定文化自信，发展中国特色社会主义文化有何启示？
