1 . 同学们，我们都有过这样的经历：背上书包，迈着匆匆忙忙的脚步，步入一个新的学校，来到一个新集体，此时的我们心情很激动。
为了帮助同学们更好地适应新集体，某校七年级（1）班开展了一次以“集体生活邀请我”为主题的教育活动，请你参与并完成下列任务。（1）为营造和渲染气氛，请你为本次活动设计两条标语。
（2）请你完成板报的相关栏目。
“写一写”：①写出最少两句歌颂集体团结的名言。
“议一议”：②讨论一下增强集体力量的方法。
（3）请你说说在集体中感受到温暖的事例。
（4）围绕主题，请你为本次活动再设计两种活动方式。
(1)请你来完成评选主题的策划并设置符合主题的评选条件。
| 评选主题 | 评选条件 |
| ①我是身心健康好学生 | 第1我热爱生活，积极锻炼身体； 第2身心健康、面对挫折和困难正确对待、化解生活中的负面情绪 |
| ②我是知法懂法好学生 | 第1在公共场所知规守矩，依法依据规范自己行为 第2____ |
| ③我是____好学生 | 第1____ 第2____ |
①主持人宣布开始②校团委负责人宣布获奖名单，并颁发奖状、奖品
③获奖阳光好学生代表讲话④校领导做总结讲话⑤宣布结束
| A．①→②→④→③→⑤ | B．①→②→③→④→⑤ | C．①→③→②→④→⑤ | D．①→④→③→②→⑤ |
| 线路1 | 深圳世界之窗一锦绣中华民俗文化村一深圳欢乐谷一梧桐山国家森林公园 |
| 线路2 | 中英街历史博物馆一深圳革命烈士陵园一深圳党史馆一中共宝安县第一次党员代表大会纪念馆 |
| 线路3 | 大梅沙海滨公园一莲花山公园（邓小平铜像）一深圳国贸大厦一仙湖植物园 |
| 线路4 | 前海石公园一前海国际会议中心—深圳改革开放展览馆—莲花山公园（邓小平铜像） |
| A．线路1和线路2 | B．线路1和线路3 | C．线路2和线路3 | D．线路2和线路4 |
雅安作为四川省历史文化名城，文化积淀厚重。为了深入探究雅安历史文化，某中学开展“文化研学之旅”活动，邀请你参加，并完成研学任务。
研学第一站：雅安藏茶博物馆
雅安藏茶博物馆是一座专门介绍茶文化的馆藏，该馆以“聆听古道回响、穿越千年藏茶”为主题，重点展示雅安藏茶历史文化、雅安藏茶发展历程、雅安藏茶制作技艺的传承与变迁，以及历史上的著名雅安茶号、茶砖等内容。馆内现有三个展馆，分别是“茶文化展馆”、“藏茶历史展馆”和“藏茶开发利用展馆”，展示了川茶文化、藏茶历史、藏茶制作以及藏茶文化的传承和利用等多个方面。其中特别推荐的是“古人宜茶文化展”，展示了历代名人的茶文化生活，让游客更加深入地了解到茶文化的博大精深。
作为世界三大名茶之一的四川茶的发源地之一，雅安藏茶博物馆是了解川茶文化历史、传统文化、茶叶饮品制作以及品茗文化的重要场所，更是川茶文化的聚集地。
(1)研学任务一：（设计展品）请你为雅安藏茶博物馆设计一件具有雅安藏茶特色的优秀传统文化展品，并对设计的作品作出简要的设计说明。研学第二站：石棉县安顺场红军长征强渡大渡河遗址
中国工农红军强渡大渡河纪念馆主要由纪念碑和纪念展馆两部分组成。纪念碑于1983年建成，碑高6.26米，宽3.7米、厚3.2米；背部镶嵌2.4米宽、1米高的黑色大理石，上面刻有邓小平同志题写的“中国工农红军强渡大渡河纪念碑”镏金大字。2009年，纪念碑被评为“新中国城市雕塑成就奖”。纪念展馆于2004年5月24日建成开馆，馆名由江泽民同志题写，建筑面积4358平方米，馆内展陈以弘扬红军精神为主题，真实再现了当年红军胜利强渡大渡河的伟大场面。近年来，中国工农红军强渡大渡河纪念馆作为革命传统教育基地，吸引了无数大中小学生参与主题教育活动。
(2)研学任务二：（设计活动）中国工农红军强渡大渡河纪念馆即将举办“红色文化宣传”活动，请你参与设计两个具体的宣传活动。(3)研学活动结束后，同学们对雅安历史文化又多了一些深入的了解，请从雅安文化的角度写100字以内的感悟。
2024年两会召开，中国式民主再次成为热议的话题。为了帮助学生理解“中国的全过程民主是最广泛、最真实、最管用的民主”，某班级决定启动项目化实践活动，请你参与并完成下利任务。
阶段一：收集资料积极准备
为了加深对中国式民主的全面理解，并使作业图文并茂，班级同学收集到一些图片资料（节选）：
（1）这些图片体现了公民行使民主权利的哪些形式？并选择其中一种形式谈谈自己的认识。
阶段二：密切合作实践体验
班主任结合《道德与法治课程标准》（2022年版）中教学建议“丰富学生实践体验，促进知行合一”的要求，组织学生深入群众当中进行项目化研学。请你和同学们一起完成以下项目化研学活动方案。
| 对基层群众行使民主权利的状况进行了解和探究的项目化研学方案 | |
| 活动地点 | 金鼎小区、禹香苑小区 |
| 活动意义 | （2）____ |
| 活动内容 | 对当前烟花爆竹燃放问题进行民意走访与方案征集 |
| 活动准备 | ◇印制相关的调查问卷 ◇（3）____ |
| 活动要求 | 活动前：了解与烟花爆竹相关的素材。 活动中：与人交流中要有礼貌；做好记录，整理好资料。 活动后：结束后及时总结，梳理活动感受。 |
活动结束时，老师总结道：“良好的民主制度和政策为全过程民主的实现创造了条件，但全过程民主的真正实现更需要‘民主’成为我们的一种生活方式和生活态度”。
（4）班级学生决定发起“增强民主意识”的倡议，请你帮助完成这份倡议。（两点即可，4分）
| 倡议书 亲爱的同学们： 大家好！一个国家拥有什么素养的公民，就会有什么样的未来。为了完善我国具有特色的中国式民主，保障我们的社会主义制度永葆生命力，我们必须在学习和生活中增强和践行现代社会需要的民主意识，因此我们特此发出倡议：____ ____ 倡议人：九年级×班学生 2024年5月10日 |
2021年12月4日是我国第八个国家宪法日。中宣部、司法部和全国普法办部署从12月1日至7日在全国开展以“弘扬宪法精神、推进国家治理体系和治理能力现代化”为主题的宪法宣传周活动。
某校八年级(1)班的道德与法治活动小组围绕本次宪法宣传周的主题,开展了一系列学习宣传教育活动,请你参与其中并回答以下问题。
你们小组要对公众知悉宪法知识的情况进行专项调查，调查结果如下表所示∶
公众知悉宪法知识调查表
调查内容 | 被调查者认识比例 |
宪法在法律体系中的地位 | 22% |
宪法规定的内容 | 16% |
宪法与其他法律的关系 | 27% |
宪法制定和修改的程序 | 19% |
(1)根据你们小组的调查结果，你得出的结论是什么？
(2)针对调查内容，请你运用所学知识向公众简要普及一下宪法知识。
(3)参加学校宪法宣传活动后，同学们纷纷谈了自己的感悟和心得。请你谈一谈，作为青少年应该如何增强宪法意识？
(4)请你设计两种宣传宪法的活动形式，让同学们更好认识宪法。
7 . 2023年12月4日是第十个国家宪法日。为普及宪法知识，弘扬宪法精神，让“每一天都是宪法日”，你校团委组织了“成长路上与法同行”宪法宣传系列活动。
(1)假如你是该活动的组织者，请你设计至少两种活动形式。（不得与材料重复）(2)校团委计划组织一次宪法知识竞答活动，向全校学生征集问题和答案，请你参照下列示例提出两个问题并作答。
| 问 | 答 |
| 我国宪法的核心内容是什么? | 公民的基本权利和义务 |
| 我国宪法规定：我国的最高权力机关是什么? | 全国人民代表大会 |
| ① | |
| ② |
(4)活动结束了，同学们都很兴奋，表示自己收获很多。你有哪些收获?请和同学们分享。（两方面即可）
8 . 材料一 2018年2月10日,人民日报新媒体中心推出了网上网下结合的大型全民互动的新媒体主题活动“中国很赞”。目前“中国很赞”活动已有超过2万网友在人民日报微博、微信、客户端参与留言互动,相关内容浏览量超过400万、网友们一句句走心的留言,纷纷出现在由人民日报新媒体中心和广州地铁共同策划的八号线“中国很赞”专列上。
材料二 来自山村的陈改同学说:“我的家乡在偏僻的山区,那里的人每天只能吃一顿千饭、两顿稀饭,人均收入500元,不知何时才能看到小康的踪影。”来自城市的张革同学说:“现在的人民生活真富裕,我所在小区的居民的轿车几乎把小区的过道都停满了。过年时大人们给压岁钱一人至少上百元。”
为使中国更赞,某班同学准备举行一次研讨活动,请你参与进来,与他们起探讨下列问题:
（1）你从材料二能得到什么信息?
（2）请你 为本次活动设计两种可行的活动形式
（3）“我为山河站过岗,我愿祖国万古长。一生有你，不会害怕，谢谢你中国。”广大网友在留言中说出了中国最让自己骄傲的事,以及对祖国的祝福和期 许。请你为“中国很费”写句走心的留言。
某校七年级（1）班开展了一场以“我与班级共成长”为主题的探究活动，请你参与其中。
【探究一】领会班徽寓意
共同愿景引领集体成员团结一致，开拓进取。在这个过程，需要我们发扬“自治”精神。以下两幅图是该班学生设计的班徽讨论稿。
【探究二】建设美好集体
活动结束前，班干部拟定了“在共建中尽责，在担当中成长”的倡议书。
| 倡议书苏霍姆林斯基说：“人对于人的责任心在集体生活中所起的作用，正像用砖瓦建造房屋时水泥浆所起的作用一样：没有水泥浆，就造不了房子，而没有人对人的责任心，也就不存在集体了。”建设和谐班集体，需要人人都付出一份力量。为此，我们倡议： ①对于同学：____ ②对于班务：____ ③对于荣誉：____ 让我们一起行动起来，主动担当，从现在做起、从我做起、从小事做起，为建设和谐班集体贡献力量！ |
(2)请你将上面的倡议书补充完整。
10 . 习近平总书记强调：“要坚持法治教育从娃娃抓起，把法治教育纳入国民教育体系和精神文明创建内容，由易到难、循序渐进不断增强青少年的规则意识”“普法工作要在针性和实效性上下功夫，特别是要加强青少年法治教育，不断提升全体公民法治意识和法治素养”。
加快建设法治社会，增强全民法治观念，使尊法学法守法用法在全社会蔚然成风，加强青少年法治教育是重要环节。为此，某中学准备开展一次校园法治宣传周活动。假如你是该校学生，请你参与并完成以下任务。(1)请你为本次校园法治宣传周活动设计一条宣传标语。
(2)你作为宣讲员，在为同学们宣讲保护未成年人的法律时提到未成年人需要给予特殊保护。同学小敏提出疑问：“为什么未成年人需要特殊保护?”请你为他解答疑惑。(至少答两点)
(3)校团委向全校学生发出倡议书，要求同学们增强法治素养，坚持依法办事。请你运用所学知识，将倡议书的内容补充完整。
倡议书 亲爱的同学们：国无法不治，民无法不立。我们要积极适应法治时代的要求，为法治中国的建设贡献自己的一份力量。学会依法办事是我们成为一名合格法治建设者的必备素养。为此，我们特向全体同学发出以下倡议： ①学会依法办事，我们要②学会依法办事，我们要 ③学会依法办事，我们要 共青团xx学校委员会 x年x月x日 |
