2 . 回顾珍贵时光，完成《中学的风景》。

生命好像一场旅行，中学阶段有着独特的风景。

   风景一：在生活中、我们通过表情、声调和动作等表达情绪，传递语言所不能表达的信息。我们需要学会正确对待自己的各种情绪感受，合理地调节情绪，调节情绪，我可以通过这些方法：（1）____________

   风景二：朋友，见证了我们一起走过的成长历程，丰富了我们的生活经验。朋友间的友谊需要精心养护，经受风雨的洗礼，时间的磨砺。呵护友谊，我可以采取的一种做法是：（2）____________

   风景三：人的成长是不断社会化的过程，社会进步离不开每个人的努力。服务奉献社会，需要我们参与社会公益活动，中学阶段，我可以参与的一项社会公益活动是：（3）____________

走向毕业的过程，也是走向成熟的过程。让我们带着自信，带着憧憬，带着同学的友谊、老师的祝福和父母的期待，向未来出发！

3 . H街道基层立法点是全国人大常委会法工委设立的首批立法联系点之一，他们不断做强立法民意"直通车"功能，将"全过程人民民主"贯穿其中。以《未成年人保护法》为例，立法前，结合创建儿童友好社区开展全年龄段需求调研；立法中，与市人大常委会基层立法点合作开展多场座谈会等，收集意见50条，其中9条被采纳；立法后，编写出版通俗易懂的《未成年人保护法律知识百问百答》，积极宣传普法。辖区内中学生参与了立法联系点意见征求会，提出的相关建议得到了全国人大法工委的采纳和来函感谢。同学们激动地说："我们的意见能得到国家重视，在接受法治教育的同时也经历了一次人生重要的成长。”

据此完成下列横线处关于法治建设的相关内容。
(1)党和国家全面推进依法治国，是因为在我国   (     )是国家的主人，宪法和法律是党的主张和(     )的统一，良法善治才能国泰民安。
(2)在现实生活中，人们可以通过民主选举、(     )、民主管理、民主协商、(     ) 等多种途径参与法治建设过程。
(3)全面推进依法治国总目标，要实现科学立法、严格执法、公正司法、(     )，促进国家治理体系和治理能力现代化。

4 . 情境填空：
①小李总能按时上学，认真听课，他的这种一贯表现是在正确行使___________权。
②小明发现脸上长痘，心里苦恼，其实这是青春期正常的___________变化。
③赵老师作为省人大代表，在任职期内，除依法享有审议、提出议案和质询案等职权外，还享有___________权。省人大属于省级___________机关。
④抗战时期在山西孕育、现被纳入中国共产党人精神谱系的民族精神是___________。
⑤《中共中央关于党的百年奋斗重大成就和历史经验的决议》是由党的___________全会通过的。

5 . 请你根据下列图片填空：

（1）左图中的居民委员会是( )组织，体现了我国的( )制度。
（2）右图中的少数民族主要聚居在( )自治区。
（3）根据宪法规定，在这类地区，我国实行的一项基本政治制度是( )。

6 . 基本概念填空：
（1）某同学考前比较紧张，找老师倾诉了一番，这是在用( )法调节情绪。
（2）公民权利受到损害，依法维权的方式包括协商、( )、仲裁和诉讼等。
（3）中国共产党始终把( )作为自己的根本宗旨。
（4）犯罪是具有严重社会危害性，触犯了( )应当受到刑罚处罚的行为。
（5）社会主义民主政治的本质特征是( )。
（6）某校严格限制学生每天的作业量，体现了对未成年人的( )保护。
（7）山西省人大组织人大代表对汾河生态治理情况进行检查，这是人大在行使( )权。

7 . （1）基本概念填空：
①某同学郁闷时，约朋友去看了场电影。这是在用_____法调节情绪。
②请说出《民法典》之民法总则“六项基本原则”中的任意一条：_____。
③人民政协的三大职能是政治协商、_____和参政议政。
④犯罪的三个基本特征相互联系、不可分割，其中最本质特征是_____。
⑤_____是现代法治政府行使权力普遍奉行的基本准则。
⑥赫哲族人口不足万人，却有1名全国人大代表，体现我国处理民族关系的_____原则。
（2）请你根据下列图片填空：

图①这幅照片体现的是_____制度。
图②中丝绸之路，在我国边境“路”过_____自治区，这里的特色建筑是_____。