1 . 土壤容重是指单位容积原状土壤干土的质量,通常以克/厘米³表示,土壤容重大小反映土壤结构、透气性、透水性能以及保水能力的高低。土壤有机碳是指各种形态存在于土壤中的所有含碳的有机物质。某研究团队在内蒙古锡林郭勒草原区,就放牧强度对生物量、土壤容重、有机碳含量等指标进行了深入研究,发现草原土壤的理化性质对放牧强度会产生不同的响应。下图是土壤容重和土壤有机碳密度对放牧强度的响应。据此完成下面小题。
1.放牧强度越大,土壤容重越大的主要原因是( )A.土壤有机碳含量降低 | B.土壤含水量降低 | C.土壤孔隙度降低 | D.土壤风化加剧 |
①地表生物量增多,土壤有机碳输入增多②死亡的根系增加了土壤有机碳的输入
③土壤孔隙度降低,微生物活动减弱,减少了土壤有机碳的消耗④牲畜排泄物增加了土壤有机碳的输入
A.①②③ | B.①②④ | C.②③④ | D.①②③④ |
活动—分析案例,认识不同区域土壤肥力差异。
同学们查找了黑龙江省望奎县和云南省昆明市东川区土壤的相关资料,发现望奎县土壤肥力高于东川区。图为某同学制作的相关资料卡片。
(1)从气候、地形角度分析望奎县土壤肥力高于东川区的原因。活动二—模拟实验,探究土壤的形成因素
同学们进行了土壤模拟实验,表为土壤模拟实验报告(部分)。
实验照片 | 实验过程 | 实验目的 | 预期结果分析 |
1.取两份相同的土壤样本(180克), 其中一份放入30克剪碎的枯枝落叶; 2.两份土壤样本各浇入100毫升水, 表层搅拌均匀,盖上保鲜膜; 3.将两份土壤样本同时放入38℃恒温箱,连续观察记录20天的变化。 |
(2)填写实验目的和预期结果分析,完善实验报告。
实验目的
活动三依据土壤形成因素,解密土壤养护技术
同学们了解到,秸秆覆盖还田和免耕播种技术是指秋天收获后,将秸秆均匀覆盖在农田上,春播时不用翻耕,播种机直接在农田上播种的农业耕作技术。
(3)说明秸秆覆盖还田和免耕播种技术对养护土壤的作用。◆黑土特征 黑土土质松软,腐殖质层深厚,表层土壤有机质含量大约是黄土的十倍,是世界公认的最肥沃、最适宜耕作的土壤。 形成过程 ◆自然条件下1厘米黑土层形成需约300年的时间。 ◆利用现状 我国粮食总产量的1/4、输出商品粮的1/3都源于东北黑土区。这里的玉米、水稻、大豆产量分别占全国总量的41%、19%和56%。 长期以来,受不合理耕作方式等因素影响,黑土地局部面临水土流失、土壤板结、有机质含量下降、土壤养分流失等问题。 ◆黑土保护 2022年8月1日施行《中华人民共和国黑土地保护法》以来,各地区加大保护力度,采取有效措施,切实保护黑土地,并已初见成效。 |
4 . 冬季利用农闲对耕地进行翻耕是传统的养地之道。 常年浅耕,在犁的长期挤压下形成犁底层,通透性差,肥力减弱,根系得不到充分扩展。据此,完成下面小题。
1.北方地区冬季深耕对土壤的影响是( )①改良土壤结构 ②犁底层更加紧实 ③增加腐殖质含量 ④减少病虫害
A.①②③ | B.①③④ | C.②③④ | D.①②④ |
A.风力侵蚀强 | B.土层薄 | C.地下水位浅 | D.昼夜温差大 |
甲地沃野千里
某同学在研学记录中写道,野外对土壤的观察,一般从土壤颜色、生物和气候等方面进行。该地气候冷湿,土壤形成速度快,常绿阔叶林茂密,枯枝落叶等生物残体分解速度慢,利于有机质积累,使得该地区土壤肥沃。
(1)该同学的记录中有错误之处,请挑出其中的三处错误并改正。
错误1:
错误2:
错误3:
乙地土壤贫瘠
红壤在我国主要分布于长江以南的低山丘陵区,红壤具有酸、瘦、黏等典型特征。
(2)从气候角度、分析南方红壤肥力低的原因。
丙地植被繁盛
(3)该地的植被类型是
丁地植被稀疏
骆驼刺(如图)是该地区典型植物,根可以扎十几米深,而地上部分只有一点点。
(4)骆驼刺所在区域的植被类型是
材料一土壤盐碱化又称土壤盐渍化,指土壤中可溶性盐类随水向表层移动并积累,使可溶性盐含量超过0.3%的过程。河套平原(图左)是我国土壤盐渍化最严重的地区之一,每年的5、6两月土壤表层含盐量最高。当地为了降低表层土壤盐分,启动了百万亩盐碱地改良工程(图右)。
材料二河套平原地处荒漠草原带,年降水量130~220mm,60%以上集中在7、8月份。当地常见植物多为盐生植物或深根植物,如碱蓬、盐爪爪、白滨藜等。这些植物根系发达,耐盐力强。
(1)结合材料,分析河套平原5、6月份土壤表层含盐量最高的原因。(2)当地盐生植物、深根植物的生长繁殖,对土壤盐碱化具有加重作用。简要说明其地理过程。
(3)据图说明盐碱地改良工程采取的具体措施在降低表层土壤盐分中的作用。
7 . 碳汇是指通过一系列生态措施,吸收大气中的二氧化碳、甲炕等,从而减少温室气体在大气中浓度的过程、活动或机制。农田生态系统既是碳排放源,又是重要的碳汇系统,在全球碳循环和碳平衡过程中发挥着重要的作用。图为农田碳循环系统示意图。读图,完成下面小题。
1.农田碳循环系统中( )A.农作物通过呼吸作用实现了碳汇功能 | B.农作物成为动物饲料,减轻了碳排放 |
C.土壤中根系越发达,固碳的效果越差 | D.实施秸秆还田,使土壤中有机碳增加 |
①大力增施化肥 ②增加生物质能源的使用 ③使用地膜覆盖 ④轮作、休耕等保护性耕作
A.①② | B.①③ | C.②③ | D.③④ |
8 . 密云区位于北京市东北部,全区面积约90%为山区,某研究团队采用抽样调查法研究该山区土壤厚度特征。图1为26个不同采样点阴坡和阳坡土壤厚度,图2为土壤厚度随坡度变化趋势线和随植被覆盖度变化趋势线。完成下面小题。
1.该山区土壤厚度( )A.阳坡土壤厚度大于阴坡 | B.阴坡的植被可能更为茂盛 |
C.坡度越大土壤厚度越大 | D.植被覆盖度越高土壤厚度越小 |
①决定农业生产的类型和规模②全面控制山区水土流失
③利于山区土地资源开发保护④加强山区生态环境建设
A.①② | B.①④ | C.②③ | D.③④ |
活动一:探究土壤的组成
土壤由矿物质、有机质、空气和水分四种物质组成。同学们在学校随机挖取小块土壤,通过实验来验证土壤的组成成分。
(1)设计一个小实验,验证土壤的某种组成成分。
实验步骤 | 实验现象 | 实验结论 |
例:烧杯中装入干净的水,将土壤放入,充分搅拌后,静置一会 | 烧杯底出现类似石头一样的沉淀物 | 土壤中含有矿物质 |
活动二:探究生物对土壤形成的作用
同学们挖取土壤样本时,发现学校种植了苜蓿草的土壤明显与周围裸露的土壤不同,如表所示。
裸地土壤 | 种植苜蓿土壤 | |
土壤颜色 | 浅棕色 | 深棕色 |
土壤颗粒大小 | 大颗粒为主 | 小颗粒为主 |
土壤黏度 | 不易搓成条 | 较易搓成条 |
土壤湿度 | 较小 | 较大 |
生物情况 | 少有植物根系 | 多植物根系、生物残渣、小虫子 |
(2)通过对比,同学们总结了生物对土壤的作用有( )。(选择填空)
A.促进腐殖质的形成 | B.减弱岩石风化和成土的过程 |
C.加速有机质的淋溶 | D.促进土壤矿物质颗粒团聚 |
活动三:认识校园植物与环境的关系
同学们观察记录了校园内的植物并进行了分类,包括落叶乔木、针叶乔木、灌木等,植物种类多为北京地区乡土植物或是经过长期栽培的引进植物。
(3)说明校园植物多为乡土植物的原因。
进入秋季,校园里树木的叶子逐渐变色,之后纷纷飘落。同学们向学校提出“落叶缓扫”的建议。层层叠叠的落叶,为校园增添了一份美景。
(4)列举“落叶缓扫”的好处。
10 . 东北地区是我国黑土主要分布区,土壤有机质含量丰富且总体由南向北呈增加趋势。近年来,东北地区黑土有机质流失较严重。读图,完成下面小题。
1.与东北黑土有机质的来源密切相关的因素是( )
A.生物 | B.地形 |
C.降水 | D.成土母质 |
A.距海洋近,风力侵蚀较强 |
B.地形平坦,落叶堆积较多 |
C.气温较高,有机质分解快 |
D.降水较多,淋溶作用较弱 |
A.修建水利设施,加强灌溉 |
B.在土壤中增施熟石灰 |
C.推行秸秆还田、休耕轮作 |
D.深层土壤翻耕到地表 |