3 . 读下面材料,探究下列问题。

材料一生物是在地球发展历史中产生的,但在地质历史时期,也经历过一些不利于生物生存的环境变化阶段,导致大量生物物种的衰退和灭绝。下图是生物的进化、灭绝与环境变迁关系示意图。

   

材料二生物进化与环境演变有密切关系。一方面,生物进化在地理环境的演化中具有重要意义,在地理环境的发展中扮演了极其活跃的角色;另一方面,环境的演化又促使生物不断进化,以适应环境的变化。在中生代末期的地层内,铱元素含量异常,比相邻岩层平均值高出30倍左右,而铱是陨石的重要组成成分之一,这说明可能曾有一颗富含铱的小行星撞击过地球,产生大量富含铱的尘埃颗粒弥漫天空。

(1)据示意图内容写出植物演化从低级到高级的顺序。
(2)说明图中A或B所示的生物灭绝事件的内容。
(3)古生代的石炭纪、二叠纪是地质史上重要的成煤时期,推测当时的环境特点。
(4)以动物为例,说明不同的地质年代有不同的生物。（至少举2例）
(5)中生代末期小行星撞击地球引起环境如何变化的。
(6)除小行星撞击地球外,你认为恐龙灭绝的可能原因还有哪些?

6 . 阅读图文材料,完成下列问题。

材料1993年6月11日在美国上映了科幻冒险电影《侏罗纪公园》,该片主要讲述了哈蒙德博士召集大批科学家,利用凝结在琥珀中的史前蚊子体内的恐龙血液提取出恐龙的遗传基因,将已灭绝6500万年的庞然大物复生,使整个努希拉岛成为恐龙的乐园,即“侏罗纪公园”,但在哈蒙德带孙女首次游览时,恐龙发威了……下图为侏罗纪景观复原图。

(1)恐龙主要出现在地质历史上的哪个时代?距今约多少年?
(2)恐龙早已灭绝,我们人类是如何认识这种早期的爬行动物的?

7 . 读“甲、乙两地岩层分布示意图”回答下列问题。

(1)古生代的石炭纪、二叠纪是地质史上最重要的成煤时期，推测当时的环境特点。
(2)A～G层和W～Z层中可能形成于同一地质年代的地层有哪些？列举相关地层并说明判断理由。

8 . 阅读材料，回答下列问题。

“地处青藏高原和黄土高原交会地带的和政县是远古时代各种古脊椎动物繁衍生息的乐园，孕育了今天弥足珍贵的古脊椎动物化石群。不同化石群埋藏在不同的地层中。据了解，1000万年前的古脊椎动物化石，是研究青藏高原隆升历史及古环境、古气候的重要物质依据和信息源。”看到这则消息，上海某中学地理小组的同学们特别感兴趣，他们决定利用暑假去实地考察研究一番。在地理老师的指导下，他们做了大量物质上、知识上的准备工作。

(1)结合相关资料，他们绘制了一幅古生物化石地表分布示意图，并对相关问题进行了分析。

①从地质年代来看，该区域最老的岩层形成于____代。
②三叶虫生活时期该地应为____（填海洋或陆地）环境；恐龙繁盛时期，该地应为____（填海洋或陆地）环境。
(2)根据实地考察及材料分析，他们的考察结论认为按成因分类，该地区的地下岩层多属于____岩。
(3)在晚古生代，蕨类植物繁盛并形成了广阔的森林。在此年代地层中人类发现了非常重要的化石燃料____。

9 . 探究地理基本原理、过程、成因及规律，是学习地理的方法之一。下图示意某地理模式。据此完成下列要求。

(1)若该模式图示意局部太阳系，曲线①②③④为行星轨道，阴影部分为小行星带，那么曲线①为____的公转轨道，曲线④为____的公转轨道。（填行星名称）
(2)若该模式图示意地球内部局部圈层，曲线②为某不连续界面，阴影部分存在软流层，那么曲线①②之间为____，目前研究地球内部圈层的主要依据是____。
(3)若该模式图示意局部地层分布，阴影部分表示的地层中含有大量哺乳动物化石，那么该地层的地质年代最可能是____，该地质年代的代表性植物是____。

10 . 阅读图文材料，完成下列问题。

“地处青藏高原和黄土高原交会地带的和政县是远古时代各种古脊椎动物繁衍生息的乐园，保存了今天弥足珍贵的古脊椎动物化石群。不同化石群埋藏在不同的地层中。据了解，1000万年前的古脊椎动物化石，是研究青藏高原隆升历史及古环境、古气候的重要物质依据和信息源。”看到这个消息，上海某中学地理小组的同学特别感兴趣，他们决定利用暑假前去实地考察研究一番，在地理老师的指导下，他们给这次考察命了名，并做了大量物质上、知识上的准备工作。下图为考察小组绘制的古生物化石地表分布示意图。

(1)按地质年代，该区域最古老的岩层至少形成于____代。
(2)在搜集材料过程中，考察小组了解到地质历史上两次重要的全球性生物大规模灭绝的时期分别是____和____。
(3)根据实地考察及材料分析，迄今为止青藏高原地区地理环境经历了____环境向____环境的演变。