名校
1 . 下图是我国东部某沿海地区等高线分布图,回答下列问题。
(1)拟在该区建一坝顶高度为100米的大型水电站,用“//”标出最佳坝址,并说明理由,同时用斜线画出图中能被水库淹没的最大范围。
(2)试从气候、河流水文特征两方面分析该区域建水库的原因____
(3)若将小河水引向疗养院,图中有两条计划路线①、②,哪一条更合理____ ?为什么____ ?
(4)A点在B点的____ 方向;疗养院位于____ (“南”或“北”)坡。
(1)拟在该区建一坝顶高度为100米的大型水电站,用“//”标出最佳坝址,并说明理由,同时用斜线画出图中能被水库淹没的最大范围。
(2)试从气候、河流水文特征两方面分析该区域建水库的原因
(3)若将小河水引向疗养院,图中有两条计划路线①、②,哪一条更合理
(4)A点在B点的
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名校
2 . 阅读图文材料,完成下列要求。
(1)在电炉通电一段时间之后,纸片M向________(左或右)偏。
(2)根据该模拟实验,可推测形成热力环流的原因是________。
(3)根据实验过程绘制示意图(图2),用箭头标出气流运动方向并填写底部气压高低状况。
(4)我国某节能房屋在不同季节的白天与夜晚通过开闭某些隔断或窗户实现室内外冷暖空气的交换,从而达到节能的目的。图3为该类房屋某时段功能示意图,此刻所示的是________(白天或晚上)。
某高中地理小组同学做了模拟“热力环流”的实验。实验过程:在一个比较大的相对封闭的透明玻璃柜内,分别放置一个电炉和一大碗冰块,在玻璃柜顶面中部的内壁贴一张下垂纸片M,在玻璃柜底面中部的内壁贴一张竖立纸片N(图1).电炉通电一段时间后,观察纸片M、N的偏动情况。
(1)在电炉通电一段时间之后,纸片M向________(左或右)偏。
(2)根据该模拟实验,可推测形成热力环流的原因是________。
(3)根据实验过程绘制示意图(图2),用箭头标出气流运动方向并填写底部气压高低状况。
(4)我国某节能房屋在不同季节的白天与夜晚通过开闭某些隔断或窗户实现室内外冷暖空气的交换,从而达到节能的目的。图3为该类房屋某时段功能示意图,此刻所示的是________(白天或晚上)。
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3 . 阅读图文资料,完成下列要求。
(1)该模拟实验可以观察到的风力作用主要是________、 ____________。
(2)指出实验结束后箱内的沙石分布规律。
(3)该实验操作后,发现存在“实验持续的时间短,沙石移动的动态过程不便于观察:室内粉尘较多”等问题,请提出改进实验方案的建议。
(4)等高线地形图所示地貌为___________,PQ两地相对高度的范围是______________米。用箭头在图中画出当地的主要风向。
某高中地理小组同学做了模拟风力作用的实验。实验如下
实验器材:1.2米长方形硬纸箱、一捧沙石和一个吹风机。
实验现象:吹风机开启后,纸箱附近尘土飞扬;吹风机关闭后,箱内外均有沙石分布。
下图示意风力作用实验前后的照片对比
实验前 试验后
实验后,小明同学继续探究风成地貌,并绘制等高线地形图。
(1)该模拟实验可以观察到的风力作用主要是________、 ____________。
(2)指出实验结束后箱内的沙石分布规律。
(3)该实验操作后,发现存在“实验持续的时间短,沙石移动的动态过程不便于观察:室内粉尘较多”等问题,请提出改进实验方案的建议。
(4)等高线地形图所示地貌为___________,PQ两地相对高度的范围是______________米。用箭头在图中画出当地的主要风向。
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2020-04-20更新
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345次组卷
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5卷引用:湖南省衡阳市第一中学2021-2022学年高一上学期期中地理试题
湖南省衡阳市第一中学2021-2022学年高一上学期期中地理试题山东省威海市文登区2019-2020学年高一上学期期末地理试题(已下线)2.1塑造地表形态的力量(基础练)-2020-2021学年高二地理 十分钟同步课堂专练(新教材人教版选择性必修一)山东省济宁市第二中学2020-2021学年高一上学期第三次阶段检测地理试题(已下线)4.1营造地表形态的力量-2020-2021学年高一地理 课时同步练(人教版必修1)