1 . 下面左图为太阳系中八颗行星排列顺序示意图，右图为太阳系局部图（乙代表小行星带）。读图完成下列要求。
   
(1)左图中A—H八颗行星绕日公转的运行轨道具有____、____、____的特征。
(2)右图中甲行星的名称是____。丙行星对应左图中的____（填字母代号）。
(3)按照距日远近、质量、体积等特征分类，B行星属于____行星，H行星属于____行星。
(4)如果人类想移居外行星，该行星自身需具备____、____、____。

2 . 阅读图文材料，完成下列要求。

材料一 火地岛位于南美洲南端，东西区域自然景观差异显著，雪线高度仅500～800米，现代冰川发育。位于火地岛南部沿海的乌斯怀亚港是南极科考的重要中转站，每年的11月至次年3月都会有上千的科考和捕虾船队集结于此。南极磷虾为地球上资源量最大的单种生物之一，它们以微小的浮游植物作为食物，从中将初级生产而来的能量转化，来维持其生命活动。磷虾的成体适宜在低温和低盐的水域中生活，它的适温范围仅在0. 64～1. 32℃，如果温度大于1.80℃就可能给它带来致命的危险。

材料二 下图所示即为南极磷虾分布及火地岛周边洋流示意图。

（1）试分析火地岛东西区域自然景观差异及其形成的原因。
（2）试分析火地岛雪线高度仅500～800 m的原因。
（3）南极洲和大西洋西部沿岸磷虾分布区域面积大、数量多，试分析其原因。
（4）某捕虾船队从乌斯怀亚港出发前往图中甲海域捕获磷虾，试推测其途中可能遭遇的主要困难。

4 . 阅读图文材料，回答下列问题。

位于火地岛南部沿海的乌斯怀亚港市南极科考的重要中转站，某科考队于某年12月考察该岛南部某自然保护区。考察中发现很多树木匍匐在地和树冠形状奇特，当地称作“醉汉树”或“醉汉林”景观，出现该现象与该岛的自然环境密切相关。每年的11月至次年3月都会有上千的捕虾船队集结于此。南极磷虾为地球上资源量最大的单科生物之一，它们以微小的浮游植物作为食物，从中将初级生产而来的能量转化，来维持其生命活动。磷虾的成体适宜在低温和低盐的水域中生活，它的适宜温度仅在0.64摄氏度－1.32摄氏度，如果温度大于1.80摄氏度就可能给它带来致命的危险。图示为南极磷虾分布及火地岛周边洋流示意图。

（1）说明该岛“醉汉树”树冠延伸方向，并分析其形状不对称的原因。

（2）分析南极洲大西洋西部沿岸磷虾分布区域面积大、数量多的原因。

（3）某远洋捕虾队从乌斯怀亚港出发欲前往图中甲海域捕获磷虾，推测其途中可能遭遇的主要困难。

5 . 读地球公转示意图和地球光照图，完成下列问题。

(1)如果图一中甲、乙、丙、丁代表“二分二至日”地球在公转轨道上的位置，那么同学们在做这份试卷的时候（10月），地球的位置应位于____________之间。

A．甲与乙

B．乙与丙

C．丙与丁

D．丁与甲

(2)当太阳光以图二中的情形照射地球时，此时的节气是北半球的____________；该日南半球昼夜长短的分布规律是________________________。
(3)当太阳光以图二中的情形照射地球时，这一天太阳直射点的地理坐标是____________。全球新旧日期范田的比例是____________。
(4)从图二到图三时段内，地碳公转速度变化规律是____________。
(5)图二中，如果D点的昼长是15小时51分，那么E点的夜长是____________，图示时刻北京时间是____________。

(6)上图为不同纬度“年内正午太阳高度变化及正午太阳方向示意图”。图三中太阳直射点的纬度与上图中____________（选填①②③）地钱度相同。
(7)图二中B、C、D三点的自转线速度从大到小的排列顺序为____________。图二中的D点位于图三中F点的____________方向。
(8)图二中D点的地方时是____________，A、B、C、D四地正午太阳高度由大到小的排序是：____________。

6 . 某城市地理研究性学习小组开展了“城市风”的课题研究。左图为等高面与等压面关系示意图，右图为部分课题研究成果。读图，回答下列问题。

(1)左图中A、B、C、D四点的气压由大到小排列的顺序是____。
(2)左图中A、B、C、D四点的气温由低到高排列的顺序是____。
(3)左图中的热力环流状况如果出现在深秋时节，从大气的热力作用的角度分析，则A、B中易出现大雾天气的是____。
(4)右图中的四条短线表示城市风的流动方向。依据热力环流的原理，该市的热电厂应布局在____，城市绿地应布局在____（均填数字序号）。

9 . 阅读材料，完成下列问题。

为了解“地球的宇宙环境”，某校同学们进行自主学习探究活动。阅读相关资料，回答下列问题，帮助他们完成学习探究任务。学习材料：太阳系模式图（下图）、太阳及八颗行星部分物理性质比较（下表）。

行星	水星	金星	地球	火星	木星	土星	天王星	海王星
赤道直径（千米）	4880	121000	12756	6790	142800	1200000	51800	49500
距太阳（地球为1）	0.387	0.723	1.00	1.52	5.2	9.5	19.2	30.1

活动一读图表，认识地球在宇宙中的位置。

某同学对地球在宇宙中的位置是这样描述的：
我们赖以生存的地球，是浩瀚宇宙中的一个天体。
地球所处的天体系统，按照级别从高到低，依次为可观测宇宙、河外星系、太阳系、地月系。
地球是太阳系的八大行星之一，它和其他行星在同一条椭圆轨道上围绕太阳公转，公转方向不同。按照距离太阳由近及远的顺序，地球排在第三位，地球内侧相邻的是金星，地球外侧相邻的是土星。
太阳是距离地球最近的恒星，日地平均距离约为1.5千米。
（1）请你挑出该同学描述中的两处错误，按示例格式抄写错误原文并改正。
【示例】错误原文：河外星系改正：银河系

活动二制作太阳系实物模型模拟地球的宇宙环境。

（2）同学们按同一比例缩小太阳及行星的大小和距离，制作太阳系实物模型。如果用一个直径约为
1.4米的大球代表太阳（太阳直径约为140万千米），则适合代表地球的是________（在①②③④中选择一个序号填写）；该模型适合摆放的场所是________（在ABCD中选择一个字母填写）。
①篮球（直径约为25厘米）②实心球（直径约为12厘米）
③乒乓球（直径约为4厘米）④小玻璃球（直径约为1.4厘米）
A.课桌B.教室C.操场D.空旷的野外

（3）上图为某同学制作的太阳系模型照片，从科学性的角度对该同学制作的太阳系模型进行简单评价，并提出改进建议。

活动三在前面学习和制作模型的基础上，探寻地球上存在高级智慧生命的主要原因。

（4）通过制作实物模型，同学们进一步认识了地球的宇宙环境。地球是一颗普通的行星，但却是太阳系唯一存在高级智慧生命的行星，其主要原因有________（双项选择）。
A.地球与太阳的距离适中B.地球有一颗天然卫星C.地球所处宇宙环境稳定D.地球是太阳系行星之一

活动四拓展学习

（5）同学们还可以通过哪些途径和方法，去继续探寻地外文明？结合地球存在生命的条件，请你为同学们探寻地外文明提出合理化建议。

10 . 阅读图文材料,完成下列要求。 

火地岛东西部自然景观差异显著。其南部沿海的乌斯怀亚港(64°20'W、54°47'S)是南极科考的重要中转站,每年的11月至次年3月都会有上千的科考和捕虾船队集结于此。南极磷虾为地球上资源量最大的单种生物之一,它们以微小的浮游植物作为食物,来维持其生命活动。磷虾的成体适宜在低温和低盐的水域中生活,它的适温范围仅在0.64摄氏度——1.32摄氏度,如果温度高于1.80摄氏度就可能给它带来致命的危险。下图为南极大陆周边大洋水域磷虾分布及火地岛、南极半岛周边洋流示意图。

（1）推测火地岛东西部自然带类型并说明造成这种区域景观差异的原因。
（2）分析南极大陆外围大西洋西部沿岸海域,磷虾分布区域面积大、数量多的原因。
（3）某科考队从乌斯怀亚港出发前往南极大陆科考,指出他们途中可能遭遇的主要困难。