3 . 上海市某地理研究性学习小组开展了“城市风”的课题研究,下图中甲为上海城区与郊区间近地面等压面示意图,乙为上海城区与郊区分布示意图。根据相关材料,完成下列问题。

(1)在下图中用实线绘制出4000m高度的等压面分布状况（不标气压值）,并在MN之间的高空和近地面用箭头绘制出热力环流示意图。

(2)比较甲图中①②③④四地气压值大小____。若甲图代表白天海陆之间的等压面状况,则此时吹____风。
(3)解析乙图中城区与郊区的温度差异____,并解析原因____。

4 . 阅读图文材料，完成下列要求。

上海市某地理研究性学习小组开展了“城市风”的课题研究，下图中甲为上海城区与郊区间近地面等压面示意图，乙为上海城区与郊区分布示意图。

(1)在下图中用实线绘制出4000m高度的等压面分布状况（不标气压值），并在MN之间的高空和近地面用箭头绘制出热力环流示意图。

(2)比较甲图中①②③④四地气压值大小并进行排序____。若甲图代表白天海陆之间的等压面状况，则M代表____，N代表____（陆地或海洋）的等压面状况，吹____风（陆风或海风）。
(3)分别写出乙图中P1、P2风向。
(4)分析乙图中城区与郊区的温度差异，并分析原因。
(5)若在郊区P1、P2、P3、P4等地建设有大气污染物的工厂，是否合理？为什么？

6 . 阅读图文资料,完成下列要求。

某中学学生利用暑假到我国各地进行研学旅行，考察各地地貌景观的差异是研学的重点之一。①②③④景观是四位同学拍摄的照片。

(1)①图是甲同学在考察时拍摄的地貌景观，该照片最可能位于图中____地（填字母）拍摄的，该地貌的成因是____。
(2)乙同学考察回来说：“这次我站在温度高达65℃的地面拍摄了这张照片，应该数我最辛苦。”你认为乙同学拍摄的照片最可能是____图（填数字），这种地貌的成因是____，多分布在图中____地（填字母），该地貌景观形态上，迎风坡地势比较____（陡、缓）。
(3)古人用“江作青罗带，山如碧玉簪”的佳句来描述丙同学的考察地，其拍摄的照片应是____图（填数字），该地貌景观处的主要岩石类型是____。
(4)丁同学是在海南三亚进行研学旅行，丁同学拍摄的照片最有可能是____图（填数字），研学期间该地多吹____（海风或陆风）。

7 . 读某地热力环流示意图（a、b表示等压面），完成下面小题。

1．下列关于图中四点气压高低的比较，正确的是（     ）

A．③>④>①>②	B．③>②>①>④
C．①>④>③>②	D．②>③>④>①

2．下列关于该热力环流的说法，正确的是（     ）

A．引起该环流形成的原因是地面冷热不均

B．热力环流是大气运动最复杂的形式

C．近地面风由③地吹向②地

D．③地多晴朗天气

3．能用热力环流原理解释的现象是（     ）

A．晴朗天空呈蔚蓝色	B．山地迎风坡降水多
C．海陆热力性质差异	D．滨海地区的海陆风

8 . 下图为某研究性学习小组在探究对流层中“热力环流原理”过程中所绘制的示意图，1000米为高空，回答下列问题。

(1)用箭头在图上标出环流模式。
(2)甲、乙、丙、丁四点，气压按从大到小的顺序排列分别为_________
(3)若图中甲乙两地表示市区和郊区，则表示郊区的是_________地，其理由是_________
(4)比较甲乙近地面太阳辐射强度差异，并说明原因。