1 . 下图是以极地为中心的某半球气压带、风带分布示意图(箭头表示风向),完成下面小题。
1.关于该图叙述正确的是( )
A.该图为南半球俯视图 |
B.该图中画出了7个气压带 |
C.①③表示高气压带,②④表示低气压带 |
D.在⑥风带的影响下一般气候湿润 |
A.我国长江流域正值伏旱天气 |
B.南极圈以内出现极夜现象 |
C.亚洲大陆内部寒冷干燥 |
D.我国东南沿海台风频发 |
A.热带雨林气候 | B.地中海气候 |
C.温带季风气候 | D.热带季风气候 |
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2022-02-25更新
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99次组卷
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2卷引用:四川省巴中市巴州区2021-2022学年高一上学期期末地理试题
名校
2 . 某地理学习小组为了深入理解各种气候类型的分布与成因,做了各种模拟演示。下图为某理想区域分布图,结合所学知识完成下面小题。
1.在模拟演示中,当黄赤交角变为0°时,甲地气候类型将不存在,那么甲地实际所在的半球及气候类型为
A.北半球 地中海气候 | B.北半球 温带海洋性气候 |
C.南半球 地中海气候 | D.南半球 温带海洋性气候 |
A.地形 | B.下垫面 | C.大气环流 | D.人类活动 |
A.地中海气候 | B.温带海洋性气候 |
C.温带季风气候 | D.热带草原气候 |
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2018-01-18更新
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204次组卷
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5卷引用:四川省南江中学2017-2018学年高一上学期期末考试地理试卷
名校
3 . 下图为某区域某季节高空一等压面空间分布示意图。读图完成下面小题。
1.据图判断,甲地此时近地面的风向最可能为
2.若用此图说明气压带、风带的季节性移动,则此季节
1.据图判断,甲地此时近地面的风向最可能为
A.东南 | B.西北 |
C.东北 | D.西南 |
A.华北平原冬小麦返青 |
B.北半球海洋上等温线向南凸出 |
C.印度半岛盛行东北季风 |
D.太行群山霜叶红于二月花 |
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2018-01-06更新
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381次组卷
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5卷引用:四川省南江中学2017-2018学年高一上学期期末考试地理试卷
12-13高一上·四川巴中·期末
名校
4 . 关于气压带、风带的叙述,正确的是
A.地球上有4个低气压带、3个高气压带 |
B.从高气压吹出来的风均为偏南风 |
C.高气压带近地面气温总是比低气压带低 |
D.海陆热力性质差异破坏了气压带的带状分布 |
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2017-12-01更新
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84次组卷
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7卷引用:2011- 2012学年四川省巴中市四县中高一上期期末联考地理试卷
(已下线)2011- 2012学年四川省巴中市四县中高一上期期末联考地理试卷(已下线)2012-2013学年广东省云浮市新兴一中高一第二次月考地理试卷甘肃省天水市一中2017-2018学年高一上学期第二次考试地理试题福建省龙海市程溪中学2019-2020学年高一上学期期中地理试题浙江省磐安县第二中学2019-2020学年高一上学期期中地理试题新疆乌鲁木齐市第四中学2020-2021学年高一上学期期末地理试题宁夏石嘴山市平罗中学2020-2021学年高一上学期第三次月考地理试题
5 . 分析下列材料,回答问题。
马赛人是东非最著名的一个游牧民族。马赛人一年中的游牧路线的最南到坦桑尼亚的多多马(6°10′23″S),最北到肯尼亚的基塔莱(1°01′N)(如图)。近年来,肯尼亚、坦桑尼亚政府在马赛人游牧区内建立多个自然保护区、国家公园,并以马赛人在保护区中过度放牧、对野生动物造成威胁的理由要求其搬离保护区,马赛人生存环境面临着巨大压力。
(1)简述马赛人游牧区的位置和地形特征。
(2)马赛人一年中的游牧路线是怎样变化的?试分析其原因。
(3)近年来,肯尼亚和坦桑尼亚政府鼓励马赛人从事定居农业生产;但也有相当一部分人认为,马赛人应该守护原始传统,坚持游牧生产方式。你赞同哪一种生产方式?阐述你的理由。
马赛人是东非最著名的一个游牧民族。马赛人一年中的游牧路线的最南到坦桑尼亚的多多马(6°10′23″S),最北到肯尼亚的基塔莱(1°01′N)(如图)。近年来,肯尼亚、坦桑尼亚政府在马赛人游牧区内建立多个自然保护区、国家公园,并以马赛人在保护区中过度放牧、对野生动物造成威胁的理由要求其搬离保护区,马赛人生存环境面临着巨大压力。
(1)简述马赛人游牧区的位置和地形特征。
(2)马赛人一年中的游牧路线是怎样变化的?试分析其原因。
(3)近年来,肯尼亚和坦桑尼亚政府鼓励马赛人从事定居农业生产;但也有相当一部分人认为,马赛人应该守护原始传统,坚持游牧生产方式。你赞同哪一种生产方式?阐述你的理由。
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2016-11-27更新
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221次组卷
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6卷引用:2016届四川省巴中市高三上学期零诊地理试卷
6 . 读图,回答下列问题。
(1)甲地是__________ 气候;乙地是_________ 气候;丙地是___ 气候。
(2)甲地气候的形成原因是_______ ;乙地气候的形成原因是______ 。
(1)甲地是
(2)甲地气候的形成原因是
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7 . 下列四幅图所描述的气候类型排列组合正确的是( )
A.地中海气候温带海洋性气候热带季风气候温带季风气候 |
B.地中海气候温带海洋性气候热带雨林气候亚热带季风气候 |
C.地中海气候温带季风气候热带季风气候亚热带季风气候 |
D.亚热带季风气候温带季风气候热带雨林气候地中海气候 |
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名校
8 . 读“全球近地面气压带和风带”局部示意图,完成下列问题。
1.图中的“丙气压带”是指 ( )
2.根据图中信息,说法正确的是 ( )
1.图中的“丙气压带”是指 ( )
A.赤道低气压带 |
B.副热带高气压带 |
C.极地高气压带 |
D.副极地低气压带 |
A.受丙气压带影响,撒哈拉沙漠炎热少雨 |
B.受甲风带移动影响,南亚地区夏季多雨 |
C.受乙风带影响,西欧地区全年温和湿润 |
D.受丙气压带和乙风带交替控制,新西兰形成地中海气候 |
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2016-11-26更新
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476次组卷
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25卷引用:四川省南江中学2017-2018学年高一上学期期末考试地理试卷
四川省南江中学2017-2018学年高一上学期期末考试地理试卷(已下线)岳阳市一中2010届高三第四次质检考试(地理)试题(已下线)2010年浙江省温州中学高一第一学期期中考试地理卷(已下线)2011届北京五中高三上学期期中考试地理卷(已下线)2011年江西省赣州市十一县市高二下学期期中联考地理卷(已下线)2012届上海市青浦区高三上学期期末质量调研测试地理试卷(已下线)2012-2013学年浙江省宁波滨海学校高二上学期期中阶段性测试地理卷(已下线)2012-2013学年陕西省师大附中高一上学期期中考试地理试卷(已下线)2013-2014学年安徽省合肥一中高一上学期期中考试地理试卷2013-2014学年安徽省合肥一中高一上学期期中地理试卷2014-2015学年辽宁省沈阳二中高一上学期期中考试地理试卷2014-2015学年重庆复旦中学高一上学期期中考试地理试卷2014-2015学年绵阳南山中学高一期末热身考试地理试卷2015-2016学年山东莱阳第一中学高一12月月考地理试卷2015-2016学年四川南充高中高一上学期期末考试地理试卷2016-2017宁夏育才中学孔德学区高二上第二次月考地理卷2016-2017学年四川成都龙泉驿第一中学校高一月考地理试卷2016-2017学年黑龙江哈尔滨第六中学高二上期末地理试卷甘肃省武威市河西成功学校2017-2018学年高一上学期期中考试地理试题浙江省杭州市西湖高级中学2017-2018学年高一12月月考地理试题吉林省吉林市第五十五中学2017-2018学年高一上学期期末考试地理试题江西省赣州市寻乌中学2017-2018学年高一上学期期末考试地理试题广西南宁市第三十六中学2017-2018学年第一学期期末综合检测高一年级地理试卷四川省棠湖中学2017-2018学年高一下学期开学考试地理试题高一地理必修1第二章第二节气压带和风带同步训练题
9 . 阅读图文材料,完成下列要求。
材料:塞拉莱是阿曼第二大城市和重要海港,是中东地区民众最喜爱的避暑胜地之一。塞拉莱曾经电力严重短缺,城市用水大部分依赖地下水。2009年11月,中国企业承建了塞拉莱独立水电联合循环项目,该项目位于塞拉莱东南部的悬崖之上,紧邻阿拉伯海,由一个燃气联合循环电站和海水淡化厂组成。下图示意塞拉莱位置。
(1)从气候角度分析,中东地区民众喜爱到塞拉莱避暑的原因。
(2)说明中国企业在塞拉莱工程施工中遇到的困难。
(3)指出塞拉莱项目对中国和阿曼两国的有利影响。
材料:塞拉莱是阿曼第二大城市和重要海港,是中东地区民众最喜爱的避暑胜地之一。塞拉莱曾经电力严重短缺,城市用水大部分依赖地下水。2009年11月,中国企业承建了塞拉莱独立水电联合循环项目,该项目位于塞拉莱东南部的悬崖之上,紧邻阿拉伯海,由一个燃气联合循环电站和海水淡化厂组成。下图示意塞拉莱位置。
(1)从气候角度分析,中东地区民众喜爱到塞拉莱避暑的原因。
(2)说明中国企业在塞拉莱工程施工中遇到的困难。
(3)指出塞拉莱项目对中国和阿曼两国的有利影响。
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2016-01-30更新
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174次组卷
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2卷引用:2016届四川省巴中市南江中学高考适应性模拟测试4地理试卷
10 . 下图为某地理事物分布示意图。读图完成下列各题。
1.图中阴影区域最可能是( )A.人口密集区 | B.森林分布区 |
C.煤炭分布区 | D.高山冰川分布区 |
A.赤道低气压 | B.锋面活动 |
C.东北信风 | D.东南信风 |
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2015-12-03更新
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119次组卷
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3卷引用:2016届四川省巴中市高三上学期零诊地理试卷
2016届四川省巴中市高三上学期零诊地理试卷2016届广东省揭阳一中、潮州金中高三上学期期中联考文综地理试卷(已下线)《2018-2019学年同步单元双基双测AB卷》必修3 第2章 区域生态环境建设 A卷