2 . 通过如图装置完成氢氧化铁胶体的制备及性质实验。

①向沸水中加入几滴饱和FeCl₃溶液，继续煮沸至液体呈红褐色停止加热。
②把盛有CuSO₄溶液和Fe(OH)₃胶体的烧杯置于暗处，用红色激光笔照射两烧杯中的液体，观察现象。
(1)图中盛有饱和FeCl₃溶液的仪器名称为____。
(2)Fe(OH)₃胶体____(填“能”或“不能”)透过滤纸，请写出制备Fe(OH)₃胶体的化学方程式：___。
(3)步骤②中能观察到的现象为____，胶体产生的现象称为____。胶体与其他分散系不同的根本原因是____。
(4)若将实验改为向饱和FeCl₃溶液中加入NaOH溶液，则观察到的现象为____，该反应的化学方程式为____。

3 . 将少量饱和溶液分别滴加到下列物质中，得到三种分散系，完成相关问题：
甲：饱和溶液滴加到冷水中；乙：饱和溶液滴加到溶液中；
丙：饱和溶液滴加到沸水中，继续加热煮沸得到红褐色透明液体。
(1)以上三种操作得到的分散系中，分散质粒子直径最大的是_______(填甲、乙、丙)，名称是_______，乙中实验现象是：_______。
(2)将丙继续加热煮沸得到红褐色透明液体，反应的化学方程式为_______。
(3)判断丙中成功制备胶体的操作方法是_______(描述操作过程)。
(4)可用如图所示的装置除去胶体中的杂质离子来提纯胶体，实验过程中需不断更换烧杯中的蒸馏水。更换蒸馏水若干次后，取少量烧杯中的液体，向其中加入溶液，若_______(填实验现象)，则说明该胶体中的杂质离子已经完全除去。

4 . 将少量饱和FeCl₃溶液分别滴加到下列物质中，得到三种分散系，完成相关问题：
甲：饱和FeCl₃溶液滴加到冷水中；
乙：饱和FeCl₃溶液滴加到NaOH溶液中；
丙：饱和FeCl₃溶液滴加到沸水中。
(1)将丙继续加热煮沸得到红褐色透明液体，反应的化学方程式为___。
(2)判断丙中是否成功制备胶体的方法，在化学上称作___。
(3)可用如图所示的装置除去Fe(OH)₃胶体中的杂质离子来提纯Fe(OH)₃胶体，实验过程中需不断更换烧杯中的蒸馏水。更换蒸馏水若干次后，取少量烧杯中的液体，向其中加入AgNO₃溶液，若___(填实验现象)，则说明该Fe(OH)₃胶体中的杂质离子已经完全除去。

5 . 铁及其化合物在生产生活中有极其重要的用途，请回答下列问题：
(1)FeCl₃溶液呈黄色，FeCl₃溶液的分散质是____(写出化学式)，分散剂是____
(2)Fe(OH)₃是难溶于水的固体，那么分离Fe(OH)₃与水的悬浊液常用的方法是____
(3)Fe(OH)₃胶体呈____色，具有良好的净水效果。以饱和FeCl₃溶液为原料制备Fe(OH)₃胶体的化学方程式是____
(4)鉴别FeCl₃溶液和Fe(OH)₃胶体，除了可通过观察颜色以外，还有的最简单的方法是____
(5)下列关于Fe(OH)₃胶体和Fe(OH)₃悬浊液的描述，正确的是

A．两者颜色相同	B．两者稳定性相同
C．两者的分子直径均大于100nm	D．滴加稀盐酸后，两者现象完全相同

6 . 某课外活动小组进行胶体的制备实验并检验其相关性质。
(1)若将饱和溶液分别滴入下列物质中，能形成胶体的是___________。
A．冷水
B．沸水
C．浓溶液D．浓溶液
(2)写出制备胶体的化学反应方程式___________。
(3)取少量制得的胶体加入试管中，再加入少量溶液，观察到的现象是___________
(4)胶体区别于溶液最本质的特征是___________。

A．胶体粒子的直径在之间

B．胶体具有丁达尔效应

C．胶体是均一的分散系

D．胶体的分散质粒子能透过滤纸

(5)将制得的胶体放入半透膜制成的袋内，如图所示，放置后，取少量半透膜外的液体于试管中，向试管中加入硝酸银溶液，再滴加稀硝酸，可观察到的现象为___________。

7 . 实验小组探究胶体的制备方法及其性质。

Ⅰ.制备胶体

实验	实验操作	丁达尔效应
1	向40mL沸腾的蒸馏水中滴入5滴饱和溶液(浓度约为30%)	迅速出现
2	向40mL蒸馏水中滴入5滴10%溶液，然后滴入1滴10%NaOH溶液，边滴边搅拌	迅速出现
3	加热40mL饱和溶液	一段时间后出现

(1)实验1，生成胶体和_______(填化学式)。
(2)实验2与实验1对比，优点是_______(写出1条即可)。
(3)综合上述实验：制备胶体提供的物质可以是或_______，控制反应条件即可制得。
Ⅱ.胶体的性质
(4)下列关于胶体和悬浊液的描述，正确的是_______

A．两者颜色相同	B．两者稳定性相同
C．两者的分散质直径均大于100nm	D．滴加稀盐酸后，两者现象完全相同

(5)将胶体置于U型管中，通直流电一段时间，观察到_______极附近颜色变深，说明_______。
资料：
Ⅰ.pH>10时，胶体溶解。
Ⅱ.固体易升华。
实验4取5mL实验3得到的液体于蒸发皿中，继续加热，待蒸发皿中液体变为黏稠状，罩上漏斗，可观察到漏斗内出现棕褐色的烟，且有棕褐色固体附着在漏斗的内壁上。继续加热，蒸发皿中最终得到红棕色固体。
(6)根据资料，推测漏斗内棕褐色的烟中主要含有_______(填化学式)。
研究表明：胶体可净化水中的砷酸，砷酸浓度较低时以吸附为主，砷酸浓度较高时以反应为主。
(7)不同pH时，测得溶液中胶体对砷酸的吸附效率如图。

pH为3～9时，胶体对砷酸的吸附效率高，pH较高时，吸附效率降低的原因是_______。
(8)去除水中高浓度砷酸的原理是胶体与砷酸反应生成砷酸铁()沉淀，化学方程式是_______。

8 . 下列关于胶体的说法中，正确的是
①蔗糖溶液、淀粉溶液属于溶液，烟、雾属于胶体
②溶液和胶体的本质区别是后者具有丁达尔效应，而前者无此现象
③制备Fe(OH)₃胶体的方法是将饱和FeCl₃溶液滴加到沸水中煮沸至溶液呈红褐色
④利用过滤的方法能将Fe(OH)₃胶体从FeCl₃溶液中分离出来
⑤由肾功能衰竭等疾病引起的血液中毒，可利用“血液透析”进行治疗
⑥水泥厂和冶金厂常用高压直流电除去大量烟尘，减少对空气的污染，利用了胶体的电泳现象
⑦葡萄糖注射液能产生丁达尔效应，属于胶体
⑧溶液是电中性的，胶体是带电的
⑨清晨，在茂密的树林中，常常可以看到从树叶间透过的一道道光柱，与胶体的性质有关

A．①②⑤⑥	B．③⑤⑥⑨
C．③⑤⑦⑧	D．②③⑥⑨

9 . 某实验兴趣小组同学用如图所示装置制备氢氧化铁胶体(部分夹持装置已略去)。根据所学知识回答下列问题：
已知：淀粉溶液遇到碘水会变蓝。
   
(1)仪器a的名称为_________。
(2)氢氧化铁胶体的制备：
①烧杯中发生反应的化学方程式为_________，该反应的反应类型为反应_________ (填基本反应类型)。
②证明有胶体生成的方法是_________。
③下列关于氢氧化铁胶体的说法正确的是_________ (填序号)。
A．具有吸附性       B．单个氢氧化铁分子的直径大于
④向胶体中逐滴加入过量稀硫酸，现象是_________。
(3)如图所示是一种“纳米药物分子运输车”，该技术可提高肿瘤的治疗效果。回答下列问题：
   
“纳米药物分子运输车”分散于水中所得的分散系___________(填“属于”或“不属于”)胶体，这种分散系与其他分散系的本质区别为___________。

10 . 有关胶体的制备和性质，下列说法正确的是

A．根据是否具有丁达尔效应，将分散系分为溶液、胶体和浊液

B．如图所示装置可制得Fe(OH)3胶体

C．用渗析的方法可以除去Fe(OH)3胶体中的FeCl3溶液

D．制备Fe(OH)3胶体时可用自来水代替蒸馏水