1 . 过氧化钠可作为氧气的来源。常温常压下，二氧化碳和过氧化钠反应后，若固体质量增加了28g，反应中有关物理量正确的是(N_A表示阿伏加德罗常数的值)

	二氧化碳	碳酸钠	转移的电子
A	1mol		2NA
B	22.4L	1mol
C		106g	1mol
D		106g	2NA

A．A

B．B

C．C

D．D

2 . 为测定含有杂质的样品的纯度，甲、乙二位同学设计了两种不同的实验方案。
甲同学：用如图所示装置，通过测定与反应生成的体积来测定样品的纯度。

(1)C中所盛的试剂是___________。A中橡皮管的作用是___________。
(2)利用该实验方案所测得的的纯度明显偏大，其原因可能是___________(填字母)。
a．读数时U形量气管中的液面左高右低                           b．读数时U形量气管中的液面左低右高
乙同学：称取1.560g含有少量的试样，利用下图装置测定混合物中的质量分数(已知锥形瓶和水的总质量为190.720g)，每隔相同时间读得电子天平的数据如下表：

	读数次数	质量/g
锥形瓶＋水＋试样	第1次	192.214
	第2次	192.164
	第3次	192.028
	第4次	192.010
	第5次	192.010

(3)写出和反应的化学方程式：___________。
(4)不必读取第6次数据的原因是___________。
(5)由表中数据可计算出样品中的纯度为___________。

3 . A、B、C、D是按原子序数由小到大排列的第二、三周期元素的单质。B、E均为组空气的成分。化合物F的焰色试验呈黄色。在G中，非金属元素与金属元素的原子个数比为1∶2，在一定条件下，各物质之间的相互转化关系如下图(图中部分产物未列出)：

请填写下列空白：
(1)A是___________。
(2)写出F和E反应的化学方程式___________。
(3)3.9克F与足量的E反应转移的电子数目为___________。
(4)在1L含1mol·L^-1H的溶液中逐滴滴加1L0.75mol·L^-1的溶液生成标准状况下气体的体积是___________L(不考虑气体的溶解)
(5)F与G的水溶液反应生成I和D的离子方程式是___________。

4 . 超氧化钾是一种黄色固体，它能与二氧化碳反应生成氧气，在潜水艇中用它制氧化剂，供人们呼吸之用。反应方程式为。

某同学为了验证这一实验，以大理石、足量的盐酸和超氧化钾为原料制取，设计出如下实验装置：

(1)A装置是制取的装置，应从下列图①、图②、图③中选择______。

B装置的作用是吸收A装置产生的盐酸酸雾，C装置内可能出现的现象是____________。

(2)若E中的石灰水出现少量的白色沉淀，这是因为____________。
(3)表明D中的超氧化钾样品接近反应完毕时的现象是____________。
(4)在A中加入8g碳酸钙与足量盐酸完全反应后，如果生成的气体全部被超氧化钾吸收，D装置质量______（选填“增加”或“减少”）______g，但实验时称量D，发现反应后其质量改变量明显与理论值不符，可能的原因是__________。

A．生成的部分残留在A、B、C装置里未被D装置吸收

B．D装置后面的水蒸气进入被超氧化钾吸收

C．超氧化钾不足量

D．挥发的盐酸与碳酸氢钠反应生成的也被D装置吸收

5 . 某温度下，wg某物质在足量氧气中充分燃烧，其燃烧产物立即与过量的反应，固体质量增加不是wg。下列物质①；②HCOOH；③CO和的混合物；④甲醛(HCHO)；⑤；⑥葡萄糖()中，符合题意的是

A．①③④⑤⑥

B．②

C．④⑤

D．全部

6 . 将28g CO₂和CO的混合气体，通过装有足量过氧化钠的干燥管，反应后干燥管的总质量增加了5.6g，则原混合气体中CO₂的质量分数为

A．32

B．44%

C．56%

D．88%

7 . 已知有机物完全燃烧时元素和元素一般转变为和。下列有机物各，在氧气中完全燃烧，于时将产物通过足量的固体后，固体增重大于的是

A．

B．

C．

D．

8 . 设为阿伏加德罗常数的值，下列说法正确的是

A．重水()中含有的质子数为

B．足量与发生反应，转移的电子数一定是

C．晶体中含有的阳离子和阴离子总数为

D．标准状况下，通入水中，溶液中数为

9 . 120℃将下列物质在足量氧气中完全燃烧，将燃烧产物通过足量后，固体质量增加大于，该物质可能是

A．

B．

C．

D．

10 . 把一定体积的H₂、CO、CO₂混合气体通入盛有足量Na₂O₂的密闭容器中，用电火花不断点燃，充分反应后，在相同条件下，测得气体体积变为原体积的1/9，则原混合气体中H₂、CO、CO₂物质的量之比为

A．2∶2∶5

B．4∶2∶3

C．6∶7∶5

D．3∶4∶2