解题方法
1 . 下列化学方程式或离子方程式或热化学方程式书写错误的是
A．钢铁发生吸氧腐蚀的总反应： |
B．方铅矿（PbS）遇 溶液生成铜蓝（CuS）： |
C．乙醛与新制的氢氧化铜悬浊液混合后加热： |
D．密闭容器中， 与足量的 混合反应后生成HI（g），放出akJ热量（a＞0）：  |
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2 . 根据要求完成下列有机化学方程式
(1)苯的硝化反应：___________
(2)1−溴丙烷消去反应：___________
(3)乙醛与新制氢氧化铜悬浊液共热：___________
(4)CH3COOH与氯气在催化剂加热条件下的反应方程式___________
(5)HOCH2CH2OH和HOOCCOOH生成高分子化合物的方程式___________ 。
(1)苯的硝化反应：
(2)1−溴丙烷消去反应：
(3)乙醛与新制氢氧化铜悬浊液共热：
(4)CH3COOH与氯气在催化剂加热条件下的反应方程式
(5)HOCH2CH2OH和HOOCCOOH生成高分子化合物的方程式
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3 . 有机物M是合成抗抑郁药物西酞普兰的中间体，M的一种合成线路如下：
已知：
回答下列问题：
(1)D的名称为_______ ，M中含氧官能团名称为_______ 。
(2)G的结构简式是_______ 。
(3)A生成B的化学反应方程式为_______ 。
(4)E与新制Cu(OH)2悬浊液共热，观察到的现象是_______ 。
(5)E的同分异构体中能使FeCl3溶液显紫色，并能跟溴水发生加成反应的化合物中请任意写出其中的两种_______ ，_______ 。
已知：
回答下列问题：
(1)D的名称为
(2)G的结构简式是
(3)A生成B的化学反应方程式为
(4)E与新制Cu(OH)2悬浊液共热，观察到的现象是
(5)E的同分异构体中能使FeCl3溶液显紫色，并能跟溴水发生加成反应的化合物中请任意写出其中的两种
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解题方法
4 . 下列说法或解释不正确的是
| 选项 | 说法 | 解释 |
| A | 甘油和乙二醇都可以用作抗冻剂 | 二者能溶于水且能显著降低水的凝固点 |
| B | 取2%硫酸铜溶液2mL加入2%NaOH溶液1mL，再加入少量乙醛加热至沸腾，产生砖红色沉淀 | 醛基能被新制 氧化 |
| C |  与浓硫酸加热至170℃，产生的气体用NaOH溶液洗气后，通入溴水，溴水褪色 | 乙醇发生了消去反应 |
| D | 常温下，苯酚和水的浊液中，加碳酸钠溶液，浊液变澄清 | 苯酚反应生成了易溶于水的苯酚钠 |
| A．A | B．B | C．C | D．D |
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5 . 下列反应的化学方程式错误的是
A．苯与液溴反应：2 +Br2 2 |
B． 氯丙烷与 的乙醇溶液共热： |
C．乙醛与新制悬浊液共热： |
D．氯乙烯聚合：  |
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2022-07-14更新
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238次组卷
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3卷引用：福建省三明市2021-2022学年高二下学期期末质量检测化学试题
6 . 化学研究小组进行乙醇催化氧化实验，并探究氢氧化钠在乙醛和新制氢氧化铜反应中的作用。
i.乙醇催化氧化实验
(1)装置B中发生的化学反应方程式为___________ 。
(2)装置B中的现象为___________ 。
ii.探究氢氧化钠在乙醛和新制氢氧化铜反应中的作用
实验小组采用电压传感器测定反应过程中电压的变化(忽略离子迁移速率的影响)，装置如下。
已知：①电势越高，物质的氧化性越强；电势越低，物质的还原性越强
②电压传感器测得的电压=正极电势-负极电势
利用上述装置分别做以下四组实验：
(3)a=___________ 。
(4)对比实验2和3说明NaOH对乙醛的影响是___________ 。
(5)由上述实验可知氧化性：Cu2+___________ Cu(OH)2(填“＞”“＜”或“=”)，依据是___________ 。
(6)实验小组猜测：NaOH对乙醛的影响大于对CuSO4的影响，并基于上述实验设计实验5。
i.乙醇催化氧化实验
(1)装置B中发生的化学反应方程式为
(2)装置B中的现象为
ii.探究氢氧化钠在乙醛和新制氢氧化铜反应中的作用
实验小组采用电压传感器测定反应过程中电压的变化(忽略离子迁移速率的影响)，装置如下。
已知：①电势越高，物质的氧化性越强；电势越低，物质的还原性越强
②电压传感器测得的电压=正极电势-负极电势
利用上述装置分别做以下四组实验：
| 实验 | 负极区 | 正极区 | 电压(V)变化 |
| 1 | 加入amL蒸馏水 | 加入0.2mL蒸馏水 | 保持为0，几乎不变 |
| 2 | 加入1 mL2. 5 mol·L-1NaOH溶液 | 加入0.2mL蒸馏水 | 从0逐渐增大到0.425 |
| 3 | 加入1 mL2. 5 mol·L-1NaCl溶液 | 加入0.2mL蒸馏水 | 从0逐渐增大到0.034 |
| 4 | 加入1 mL2. 5 mol·L-1NaCl溶液 | 加入0.2mL2.5mol·L-1NaOH溶液 | 从0.034逐渐降低到-0.129 |
(4)对比实验2和3说明NaOH对乙醛的影响是
(5)由上述实验可知氧化性：Cu2+
(6)实验小组猜测：NaOH对乙醛的影响大于对CuSO4的影响，并基于上述实验设计实验5。
| 实验 | 负极区 | 正极区 | 预测电压(V)变化 |
| 5 | 加入1 mL2. 5 mol·L-1NaOH溶液 | 加入 | 从0.425逐渐降低到 |
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7 . 2020年，“绿色合成路线奖”授予了1，3-丁二醇的新工艺制造商Genomatica公司。传统合成1，3-丁二醇路线如图所示，下列说法错误的是
| A．1，3-丁二醇易溶于水 |
| B．图中乙的名称为：3—羟基丁醛 |
| C．反应②的反应类型为加成反应 |
| D．用新制氢氧化铜悬浊液可鉴别甲和乙 |
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2021-10-12更新
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516次组卷
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5卷引用：福建省三明市第二中学2022届高三阶段（1）考试化学试题
福建省三明市第二中学2022届高三阶段（1）考试化学试题（已下线）专题32 烃的含氧衍生物（热点讲义） -2022年高三毕业班化学常考点归纳与变式演练（已下线）2020年江苏卷化学高考真题变式题11-15湖北省武汉市第一中学2023届高三上学期第一次月考化学试题（已下线）不定项选择题
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解题方法
8 . 有机物丙是一种香料，其合成路线如图。
已知：R－CH=CH2
R－CH2CH2OH
(1)A的分子式是C4H8，分子中有支链，则A的系统命名是___________ 。
(2)B生成C的化学方程式是___________ 。
(3)C和新制Cu(OH)2反应的化学方程式是___________ 。
(4)D能发生银镜反应，分子式为C9H8O。乙与苯甲醇(
)互为同系物，丙分子中有两个甲基。乙的结构简式是___________ 。
(5)乙的同分异构体中，显弱酸性且苯环上有2个取代基的共有___________ 种。
已知：R－CH=CH2
R－CH2CH2OH(1)A的分子式是C4H8，分子中有支链，则A的系统命名是
(2)B生成C的化学方程式是
(3)C和新制Cu(OH)2反应的化学方程式是
(4)D能发生银镜反应，分子式为C9H8O。乙与苯甲醇(
)互为同系物，丙分子中有两个甲基。乙的结构简式是(5)乙的同分异构体中，显弱酸性且苯环上有2个取代基的共有
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2021-08-20更新
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449次组卷
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3卷引用：福建省龙岩一中、三明二中2022-2023学年高二下学期5月联考化学试题
解题方法
9 . 下列有关实验操作、现象和结论的说法均正确的是
| 选项 | 实验操作 | 现象 | 结论 |
| A | 将灼烧后的铜丝伸入无水乙醇 | 铜丝由黑色变为红色 | 无水乙醇具有还原性 |
| B |  溶液和 溶液混合后加入 的乙醛溶液，加热煮沸 | 产生砖红色沉淀 |  具有氧化性 |
| C | 向淀粉溶液中加适量 溶液，加热，冷却后加入NaOH溶液至碱性，再滴加少量碘水 | 溶液未变蓝色 | 淀粉已完全水解 |
| D | 往鸡蛋清溶液中滴加浓 溶液 | 产生白色沉淀 | 蛋白质变性 |
| A．A | B．B | C．C | D．D |
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10 . 下列实验操作或方法不能达到目的是
| A．用无水乙醇和浓硫酸迅速加热至170℃，将生成的气体通入溴水溶液，若溴水褪色，则一定有乙烯生成 |
| B．向2mL 2%的NaOH溶液中滴入4~6滴5%的CuSO4溶液，再加入0.5mL乙醛溶液，加热可以观察到有砖红色沉淀生成 |
| C．将2%的稀氨水逐滴加入2%的AgNO3溶液中至沉淀恰好溶解为止，可制得银氨溶液 |
| D．测定溴乙烷中存在溴元素：取少量样品在试管中，加入NaOH溶液加热一段时间，冷却后先加入稀硝酸至溶液呈酸性，再加入AgNO3溶液，若出现淡黄色沉定，则含有溴元素 |
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