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解题方法
1 . 下列是不同时期的原子结构模型,按提出时间的先后顺序排列正确的是
①玻尔原子结构模型;②“葡萄干布丁”模型;③量子力学模型;④道尔顿原子论;⑤核式模型
①玻尔原子结构模型;②“葡萄干布丁”模型;③量子力学模型;④道尔顿原子论;⑤核式模型
A.①③②⑤④ | B.④②③①⑤ | C.④②⑤①③ | D.⑤④②①③ |
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2022-08-25更新
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298次组卷
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7卷引用:福建省宁德市同心顺联盟2021-2022学年高二下学期期中联合考试化学试题
解题方法
2 . 玻尔原子结构模型的主要内容是什么____ ?请简述其成功之处和不足之处____ 。
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解题方法
3 . 1956年,美籍华人科学家吴健雄用放射源进行实验验证了杨振宁和李政道的重要发现(此发现于1957年获得诺贝尔物理学奖)。的衰变方程为:,其中,是反中微子,它的电荷数为0,静止质量可认为是0。
(1)下列关于的说法中,错误的是______.
(2)在上述衰变方程中,衰变产物Ni的质量数A为________ ,核电荷数Z为________ 。
(1)下列关于的说法中,错误的是______.
A.质子数是27 | B.电子数是27 | C.质量数是27 | D.中子数是60 |
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解题方法
4 . 已知下列八种化学符号:
(1)其中,表示核素的符号共___________ 种。
(2)所表示的核素中,互为同位素的是________ 和___________ 。
(3)所表示的核素中,质量数相等但不能互称同位素的是________ 和________ 。
(1)其中,表示核素的符号共
(2)所表示的核素中,互为同位素的是
(3)所表示的核素中,质量数相等但不能互称同位素的是
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5 . 原子的表示。
(1)通常用表示一个原子,其中表示_______ ,Z表示_______ 。
(2)补全下表。
(1)通常用表示一个原子,其中表示
(2)补全下表。
微粒符号 | 质子数 | 中子数 | 质量数 | 核外电子数 |
8 | 8 | |||
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6 . 据报道,某些花岗岩会释放氡(),对人体造成伤害。
(1)氡原子的质量数是_______ ,质子数是_______ ,中子数是_______ 。
(2)请将Rn的原子结构示意图补全_______ 。
(3)请根据Rn的原子结构预测氯气的化学性质______ 。
A.非常活泼,容易与氧气等非金属单质反应
B.比较活泼,能与钠等金属反应
C.不太活泼,与氡气性质相似
D.很难与其他物质发生反应
选择该选项的理由是_______ 。
(4)研究发现,镭能蜕变为,故将称为镭射气;钍能蜕变为,故将称为钍射气;锕能蜕变为,故将称为锕射气。、、_______ ;_______ 决定元素种类。
A.属于同种元素 B.互为同位素 C.属于同种核素 D.属于同种原子
(1)氡原子的质量数是
(2)请将Rn的原子结构示意图补全
(3)请根据Rn的原子结构预测氯气的化学性质
A.非常活泼,容易与氧气等非金属单质反应
B.比较活泼,能与钠等金属反应
C.不太活泼,与氡气性质相似
D.很难与其他物质发生反应
选择该选项的理由是
(4)研究发现,镭能蜕变为,故将称为镭射气;钍能蜕变为,故将称为钍射气;锕能蜕变为,故将称为锕射气。、、
A.属于同种元素 B.互为同位素 C.属于同种核素 D.属于同种原子
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解题方法
7 . 请从物质结构研究的历史中选取一个主题,仔细查阅资料,整理出参与研究的科学家所作的贡献,阐述研究的方法,体会科学家坚持不懈、敢于批判的精神_______ 。
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2022-11-25更新
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105次组卷
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2卷引用:苏教2020版选择性必修2专题1第二单元 物质结构研究的范式与方法课后习题
解题方法
8 . “大爆炸”理论指出:200亿年以前,宇宙中所有物质都包含在一个密度无限大、温度无限高的原始核中。由于某种原因它发生爆炸,首先产生了中子、质子和电子,随后就产生了元素。据此推测,在元素周期表中最先产生的元素是哪一种________ ?并说明理由。
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2022-11-25更新
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89次组卷
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2卷引用:苏教2020版选择性必修2专题1第三单元 物质结构研究的意义课后习题
解题方法
9 . 用原子结构示意图表示原子,其依据是
A.道尔顿原子模型 | B.汤姆生原子模型 | C.卢瑟福原子模型 | D.玻尔原子模型 |
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2022-11-25更新
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163次组卷
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2卷引用:苏教2020版选择性必修2专题1第三单元 物质结构研究的意义课后习题
10 . “飞秒()化学”使运用激光光谱技术观测化学反应时分子中原子的运动成为可能,你认为利用该技术不能观察到的是
A.原子中原子核的内部结构 | B.化学反应中原子的运动 |
C.化学反应中生成物分子的形成 | D.化学反应中反应物分子的分解 |
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2022-11-25更新
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542次组卷
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3卷引用:苏教2020版选择性必修2专题1第三单元 物质结构研究的意义课后习题