A.楚国的吴起变法 | B.秦国的商鞅变法 |
C.北魏孝文帝改革 | D.北宋王安石变法 |
A.三公九卿制 | B.察举制 | C.三省六部制 | D.均田制 |
材料一 春秋时期,中原各国因社会发展比相邻的戎狄蛮夷先进,自称“华夏”。居住在中原周边的蛮夷戎狄不断袭扰中原,齐国以“攘夷”相号召,与之斗争,数次援助燕、卫、邢、郑等国,击退狄与楚的进攻。到春秋、战国之交,进入中原的戎狄诸部绝大部分已融入华夏族当中,曾以蛮自居的楚国也渐不再被视为蛮夷。进入战国时期,在长期杂居、邻居的过程中,发达的华夏文明对戎狄蛮夷产生了很大影响,戎狄蛮夷的文化也进一步丰富了华夏文明。这一时期,华夏族吸收了大量新鲜血液,成为更加稳定和分布更广泛的族群,最终到秦以后形成了统一而有持久生命力的汉民族。
——摘编自张帆《中国古代简史》
材料二 魏主下诏,以为:“北人谓土为拓、后为跋,魏之先出于黄帝,以土德王,故为拓跋氏。夫土者,黄中之色,万物之元也;宜改姓元氏。诸功臣旧族自代来者,姓或重复,皆改之。”于是始改拔拔氏为长孙氏,达奚氏改为奚氏……其余所改,不可胜纪。
——摘自司马光《资治通鉴》卷140
材料三 比起前代,清朝的贡献就在于:清朝政府在继承中国历代疆域的基础上,进一步完成了对边疆地区的统一,对边疆地区行使主权,进行有效的管辖,在近代以前奠定了中国疆域的版图。
——摘自成崇德《清代前期边疆通论》
(1)依据材料一,概括春秋战国时期民族关系的变化。
(2)依据材料二,指出北魏姓氏改革的理由。结合所学,简述北魏孝文帝改革的影响。
(3)依据材料三,结合所学,概述清朝巩固边疆的措施及其历史意义。
材料一 魏初风俗至陋。迁都之后于革易旧俗,亦可谓雷厉风行。民族根底,莫如语言。语言消灭……孝文以仰慕中原文化之故,至欲自举其语言而消灭之,其改革之心,可谓勇矣。
——摘编自吕思勉《两晋南北朝史》
材料二 唐太宗在处理民族关系方面有一套比较成熟的办法。最为重要的一点就是对他们真心相待,与他们建立了深厚感情,赢得了他们的爱戴。他与少数民族上层人物建立了亦君亦友的关系,既是国君,又是朋友,由此保证了民族关系良性运行。
——摘编自崔明德《中国民族关系十讲》
材料三 明朝放弃元朝凭借边疆向外扩展的做法,继承汉唐“守在四夷”的治边之策。为防范“北虏”南下,明朝修建九边重镇,修缮长城并驻重兵,以强硬的军事手段应对北方游牧势力。明朝在南部边疆蛮夷地区大量派驻军队,以卫所的形式驻守各地。在设置卫所以外蛮夷聚居的边远地区,明朝普遍推行土司制度,总体上实行卫所与土司结合统治的双轨制。
——摘编自方铁《论元明清三朝的边疆治理制度》
(1)根据材料一,概述孝文帝改革的原因。材料体现了改革中的哪些措施?
(2)阅读材料二,根据所学知识,指出唐太宗处理民族关系的“成熟的办法”。列举唐朝处理少数民族关系的方式(至少两例)
(3)根据材料三并结合所学知识,指出明朝边疆治理的措施。
(4)综合上述材料,谈谈你对中国古代民族关系的认识。
A.没有真实行 | B.缺乏进步性 | C.体现了公平 | D.具有等级性 |
A.书画艺术开始进入自觉阶段 | B.少数民族普遍推行农耕生产 |
C.统治者积极推行封建化政策 | D.民族间生产和生活相互融合 |
A.提倡生活习俗的完全汉化 | B.大力传承汉民族文化 |
C.促进南北方各民族的交融 | D.推进鲜卑政权封建化 |
A.导致南朝政权的更迭 | B.加强了民族交融 |
C.促进了江南经济开发 | D.取消了士族特权 |
谥号 | 姓名 | 在位时间(公元) | 谥号 | 姓名 | 在位时间(公元) |
道武帝 | 拓跋圭 | 368-409 | 宣武帝 | 元格 | 500-515 |
太武帝 | 拓跋焘 | 424-452 | 孝明帝 | 元诩 | 516—527 |
献文帝 | 拓跋弘 | 466—471 | 孝庄帝 | 元子攸 | 528—531 |
孝文帝 | 拓跋宏 | 471-499 | 孝武帝 | 元修 | 532-534 |
A.反映了汉化改革的结果 | B.反映了政权更迭的频繁 |
C.促进了北魏经济的繁荣 | D.削弱了鲜卑贵族的权力 |
A.各族间民族交融加快 | B.三教合一逐渐完成 |
C.石窟佛像的史料价值 | D.中西文化加速融合 |