1 . 1932年，清华大学自治会致函李顿调查团：“日本的侵略，不仅危害中国，对世界和平构成严重威胁，也使国联面临建立以来最大的危机，考验其全球治理能力。”这说明，爱国学生（     ）

A．利用国际舆论反对日本侵华	B．致力于构建抗日民族统一战线
C．反帝爱国的民族意识已萌发	D．意识到创建新国际组织的重要

3 . 如图为中国华东烟草公司在一·二八事变爆发后推出的槟榔牌香烟宣传广告。这一策略（     ）

A．利用民众心理进行营销	B．扭转了民族企业的困境
C．声援了正面战场的作战	D．彰显了民主主义的意识

5 . 1931年，浙江中等以上学校的图画科让学生亲自绘制国耻地图；1933年出版的《小学地 理课本教学法》要求学生制作“割让地图”;1936年罗清桢创作的《准备武装收复失地》,则以中日地图为背景，对“东北四省”“华北五省”和“外蒙”屈辱失地进行了刻画。上述活动（     ）

A．顺应了救亡图存的时代主题	B．唤醒了广大人民的革命意识
C．推动了中国地理知识的普及	D．迎合了社会变革的大众心理

6 . 在1932年出版发行的一部中学历史教科书序言中，作者写道：“当本书发排之际，日人侵占我东北三省及上海事变，先后发生。事态重大，关系中华民族生死存亡，在现代史中，实为最可注意最可悲痛的材料。因附撰两章于第六篇国民革命之后，俾读者知所警惕，而共谋挽回我中华民族的厄运。”表明作者意在（     ）
①引导学生对时事加以关注   ②警惕日本侵占中国的野心
③培育学生救亡图存的意识   ④增添了史学研究最新成果

A．①②③

B．①③④

C．①②④

D．②③④

7 . 阅读材料，回答问题。

材料   1931年九一八事变后，中国共产党在东北三省积极组织并领导抗日武装斗争。中共满洲省委指示各地党组织，加强与抗日义勇军的联系，并组织党领导下的抗日武装。从1932年起，先后组织了由汉、满、朝鲜、蒙古、回等民族的爱国志士参加的十多支抗日游击队。1933年1月26日，中共中央发出《给满洲各级党部及全体党员的信》，首次提出在东北组织全民族的抗日统一战线策略。1936年2月，中共驻共产国际代表团决定统一全东北抗日军队的名称，建立东北抗日联军总司令部，并以杨靖宇等人名义，宣布东北人民革命军和各抗日游击队改编为东北抗日联军。从1936年初到1937年秋，东北抗日联军在南起长白山，北抵小兴安岭，东起乌苏里江，西至辽河东岸的广大地区内，开展游击战争，同日、伪军进行大小数千次战斗，粉碎了敌人多次“讨伐”。抗日战争战略相持阶段，日军在东北对抗日联军进行持续残酷的军事“讨伐”。1938年10月，冷云等东北抗联8名女战士陷入敌人包围后，舍身投入冰冷的乌斯浑河，英勇殉国。她们中最大的23岁，最小的只有13岁。1940年2月，东北抗联第一路军总司令兼政治委员杨靖宇在濛江县境内陷入日军“讨伐”队重围，最后只身一人坚持战斗，直至壮烈牺牲。1940年冬起，抗日联军相继转移到苏联远东地区进行野营整训，并不时以小部队越境回国，继续给日、伪军以打击。

——摘编自李颖《文献中的百年党史》

(1)根据材料，概括20世纪30年代中国共产党在东北领导和组织抗日的措施。
(2)根据材料结合所学知识，分析中国共产党建立东北抗日联军的背景和作用。