1 . 阅读材料,回答问题。
(1)根据材料,概括欧洲中世纪教育发展的原因和特点。
(2)根据材料并结合所学知识,分析欧洲中世纪教育发展的影响。
材料 11世纪,工商业的繁荣和城市的兴起推动了社会对教育的需求,新型学校出现,这些学校与教会的联系削弱,而直接与城市的世俗生活紧密结合。新型的学校有两类,一类是城市或行会的拉丁语学校,另一类是城市或私立的写作和算学学校。这两种学校共同推动了欧洲教育的发展,使人们对科学、医学、法学、哲学和神学进行了广泛的学习。到12世纪,在一些教育普及程度较高的城市中兴起了中世纪的大学。这些大学虽然是精英教育,但是它具有政治和经济上的独立性和司法权,能够控制自身的组织和成员。由于中世纪大学在城市中是一个自成体系的小社会,因此在大学内部也是依靠一些自治性的团体进行运转,教师和学生都分别组成行会来维护自身的利益,同时也对大学的教学和各种事务进行管理。所以虽然宗教思想在中世纪教育中依然占主导地位,但是大学却为新时代文化的出现和知识的飞速增长奠定了基础。
——王挺之《欧洲中世纪的教育》
(1)根据材料,概括欧洲中世纪教育发展的原因和特点。
(2)根据材料并结合所学知识,分析欧洲中世纪教育发展的影响。
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