名校
1 . 下表是先秦史籍中对周王朝部分政治事件的记载，这说明，周王朝（ ）
| 《周礼•司寇》 | 国有大事，则集万民于王门。一日询国危，二日询国迁，三日询立君。 |
| 《左传•哀公元年》 | 吴之入楚也，使人召陈怀公。怀公朝国人而问焉。曰：欲与楚者右，欲与吴者左。陈人从田，无田从党。 |
| 《国语》 | （周）厉王虐，国人谤王，王告召公曰：“吾能弭谤矣，乃不敢言。”召公曰：“防民之口，甚于防川……王弗听，于是国人莫敢出言。三年，乃流王于彘。 |
| A．最高王权未能实现绝对集中 | B．政权的贵族色彩较为浓厚 |
| C．中央决策的民主化程度加深 | D．天子的行政大权日渐衰落 |
您最近一年使用：0次
2022-10-28更新
|
228次组卷
|
8卷引用：甘肃省张掖市高台县第一中学2023届高三上学期第九次检测历史试题
名校
2 . 下表是先秦文献中关于天人关系的一些论述。据表可知，这一时期
| 篇目 | 创作年代 | 相关论述 |
| 《尚书·大诰》 | 西周成王时期 | “予（我）惟小子，不敢替上帝命” |
| 《诗经·小雅·十月之交》 | 西周幽王时期 | “下民之孽，匪（非）降自天” |
| 《左传·昭公十八年》 | 春秋中叶 | “天道远，人道迩（近）” |
| A．神权和王权紧密结合 | B．天子权威不断强化 |
| C．对上天认知日臻理性 | D．人文意识逐渐增强 |
您最近一年使用：0次
名校
3 . 下表所示是甲骨文中“天”“帝”“王”三字的写法及释义。据此可推知,商代
| 甲骨文 | 今文 | 释义 |
 | 天 | 在甲骨文写法中，“天”字下面是个正面的人形,上面是人的头，“天,颠也。颠者，人之顶也”,其本义是“人的头顶”,后引申为万物的主宰 |
 | 帝 | “帝"字在甲骨文中字形像木头架起燃烧的样子,表示祭祀最高天神的痧祭 |
 | 王 | “王"字在甲骨文中为斧钺之形，当时斧钺是礼器,象征王者的权威 |
| A．天子的权力高度集中 | B．祭祀对贵族政治影响比较大 |
| C．王权与神权紧密结合 | D．宗教在社会中扮演重要角色 |
您最近一年使用：0次
2022-04-17更新
|
248次组卷
|
4卷引用：贵州省2022届普通高等学校招生全国统一模拟测试（九）文科综合历史试题
贵州省2022届普通高等学校招生全国统一模拟测试（九）文科综合历史试题（已下线）2022年高考历史押题预测卷02（河北卷）湖北省2022届高三高考最后一卷系列联考历史试题江苏省苏州市江苏省外国语学校2023届高三8月月考历史试题
4 . 下表所示是根据《春秋经传》所整理的世族延续的分类情况（单位：家）。这反映出春秋时期
| A．宗法观念濒临崩溃 | B．政权更迭较为频繁 |
| C．世家贵族渐趋衰落 | D．官僚政治逐渐确立 |
您最近一年使用：0次
名校
5 . 下表为春秋战国时期一些诸侯国内重要人物的部分主张或改革措施。据此可推知，春秋战国时期
| 人物 | 诸侯国 | 主张或改革措施 |
| 管仲 | 齐国 | “以劳收禄”“收禄不过其功”“临事不信于民者，则不可使任大官” |
| 乐毅 | 燕国 | “循法令，顺庶孽者，施及萌隶”“察能而授官” |
| 申不害 | 韩国 | “见功而与赏，因能而授官”“内修政教，外应诸侯” |
| 吴起 | 楚国 | “使封君子孙三世而收爵禄”“明法审令”“砥砺甲兵，以时争利于天下” |
| A．实现国家统一是大势所趋 | B．法律教化阻碍社会发展 |
| C．军功爵禄与法律制度分离 | D．社会阶层的流动性增强 |
您最近一年使用：0次
2022-03-29更新
|
589次组卷
|
18卷引用：河北省保定市部分学校2022届高三3月联考历史试题
河北省保定市部分学校2022届高三3月联考历史试题福建省龙岩第一中学2022届高三毕业班模拟训练（二）历史试题（已下线）押全国卷24题 先秦时期-备战2022年高考历史临考题号押题（全国卷）陕西省延安市富县高级中学2021-2022学年高二下学期期中历史试题广东省深圳市光明区高级中学2022届高三普通高中毕业班模拟测试（一）历史试题（已下线）第01专题先秦时期（测）-2023年高考历史一轮复习讲练测（全国通用）福建省泉州师范学院附属鹏峰中学、广海中学、泉港区第五中学2021-2022学年高二下学期期末联考历史试题湖南省常德市桃源县第一中学2023届高三9月月考历史试题山东省潍坊市安丘市第二中学2022-2023学年高二上学期期中模拟考试（三）历史试题河北省石家庄市河北师大附中2022-2023学年高二上学期第一次月考历史试题河南省南阳市2023届高三上学期期末考试历史试题宁夏银川市贺兰县景博中学2022-2023学年高二下学期开学考试历史试题河北省张家口市宣化第一中学2022-2023学年高一下学期开学考试历史试题湖北省荆州市公安县第三中学2023-2024学年高二上学期开学考试历史试题河北省保定市部分高中2023-2024学年高二9月月考历史试题四川省成都市双流棠湖中学2023-2024学年高一上学期期中考试历史试题四川省仁寿县文宫中学、汪洋中学2023-2024学年高一上学期期中历史试题【金科大联考】 2021-2022学年高三3月质量检测历史（河北卷）
名校
6 . 如表是商周档案保管和使用情况简表，由下表可见，西周
| 时间 | 档案主管人员情况 | 档案保管或利用 |
| 商朝 | 巫和史官负责占卜、祭祀、文字记录，同时也负责保管档案，巫史垄断神坛、把持政坛 | 集中保管在宗庙地区。将龟甲与兽骨分别保管，穿扎成册或按包保管 |
| 西周 | “六卿”中，史官主管档案工作，协助周王理政，其他各官也都掌管与其职务相关的档案，其地方机关均有官员掌管丁籍档案 | 图版、盟书、谱牒这三种档案都设立副本制度，正本保存到宗庙，也是贵族子弟学习的教材 |
| A．沿袭了商王朝的基本政治制度 | B．国家治理呈现理性化特点 |
| C．重视对贵族子弟进行儒学教育 | D．依据档案确立政权合法性 |
您最近一年使用：0次
2021-05-11更新
|
571次组卷
|
12卷引用：河北省石家庄市2021届高三二模历史试题
河北省石家庄市2021届高三二模历史试题福建省厦门第一中学2021届高三考前最后一模历史试题2022年高考历史一轮复习讲练测-第1课夏商西周的政治制度河北省承德第一中学2020-2021学年高二下学期第三次月考历史试题2021-2022学年高二历史期中期末复习提高训练（选择性必修一）-第1课中国古代政治制度的形成与发展福建省龙岩第一中学2021届高三高考适应性考试历史试题福建省龙岩市第二中学2022届高三上学期期中考试历史试题山西省运城市2021-2022学年高二上学期期末考试历史试题2020年1月浙江历史高考选考真题河北省秦皇岛市第一中学2021-2022学年高二下学期期末考试历史试题内蒙古赤峰二中2022-2023学年高二下学期第二次月考历史试题河南省洛阳市孟津区第一高级中学2023-2024学年高二上期期中考试历史试题
7 . 下表 西周至东周之初时的文献的表述主题
据表可知，西周至东周之初
| 时间 | 文献的表述主题 |
| 西周前中期 | 周人的天命,族群及周王朝的发展史 |
| 西周晚期至东周之初 | 王臣、诸侯的家族史、贵族个人的功业事迹 |
据表可知，西周至东周之初
| A．君权神授观念趋向瓦解 | B．世家贵族势力不断壮大 |
| C．个人英雄意识逐渐增强 | D．家族宗法制度持续强化 |
您最近一年使用：0次
名校
8 . 下表商周档案保管和使用情况简表。由此可知，商周时期
| 朝代 | 档案主管人员情况 | 档案保管或利用 |
| 商朝 | 巫和史官负责占卜、祭祀、文字记录，同时也负责保管档案，巫史垄断神坛、把持政坛 | 集中保管在宗庙地区。将龟甲与兽骨分别保管，穿扎成册或按包保管 |
| 西周 | “六卿”中，史官主管档案工作，协助周王理政，其他各官也都掌管与其职务相关的档案，其地方机关均有官员掌管丁籍档案 | 图版、盟书、谱牒这三种档案都设立副本制度，正本保存到宗庙，也是贵族子弟学习的教材 |
| A．国家治理实现了从迷信到理性的转变 | B．重视文化的记录和传承 |
| C．逐步建立了完善的国家档案管理制度 | D．依档案确立政权合法性 |
您最近一年使用：0次
2021-07-13更新
|
119次组卷
|
2卷引用：山东省菏泽市2020-2021学年高二下学期期末联考历史试题（A卷）
