1 . 阅读材料,完成下列要求。
从材料中提取信息,围绕“唐宋大变革”拟定一个具体的论题,并就所拟论题进行简要阐述。(要求:明确写出所拟论题,阐述须有史实依据。)
材料 有学者在论述“唐宋大变革”时,列出如下表格:
——摘编自(日)内藤湖南《概括的唐宋时代观》
从材料中提取信息,围绕“唐宋大变革”拟定一个具体的论题,并就所拟论题进行简要阐述。(要求:明确写出所拟论题,阐述须有史实依据。)
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2019-11-04更新
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165次组卷
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2卷引用:安徽省六安第二中学河西校区2020-2021学年高二2月段考历史试题
2 . 阅读材料,完成下列要求
评析材料中关于社会分层的观点。(要求:观点明确,史论结合,论述合理。)
材料 在现代学者中,许倬云先生曾运用社会分层理论,从上、中、下三层关系纵论中国历朝政治统治的得失,别具只眼,异峰突出。仅举其标题或可略窥大意:西周的包容——上层的坚凝;秦代的缺失——中层与下层的疏离;汉代政治权カ的基础——中层的坚凝;东汉的缺失一上层与中层的断裂唐代的用人——中层的变化;宋代的养士——中层的扩大明清的缺失中层与下层的断裂。这是切入到政治体制架构的内部观察,将中国历史细化的理路,其中特别重视中层的作用,认为凡是具有坚凝的“中层”,并能起上下转合作用的,一般治理国家都比较成功。
——摘编自王家范《重评明末“封建与郡县之辩”》
评析材料中关于社会分层的观点。(要求:观点明确,史论结合,论述合理。)
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2019-08-12更新
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142次组卷
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3卷引用:安徽六安一中2018-2019学年高二下学期期末历史试题