1 . 阅读下列材料，回答以下问题：
材料一：王者之制，禄爵，公、侯、伯、子、男，凡五等……天子之田方千里，公、侯田百里，伯七十里，子、男五十里……
——《礼记·王制》c
材料二： 按照周礼的规定，男性贵族可以娶妾多人，但正妻只能有一个。如果元配妻子亡故，理论上男子不能再娶妻，再婚的配偶只能称作继室，而必须保留亡故妻子的元配正妻地位。
材料三：

材料四：(秦朝初年)“法令出一”，“天下之事无小大，皆决于上”。
——《史记》
材料五：(明太祖)“罢丞相不设，析中书省之政归六部”。
——《明史》
材料六：(清人赵翼说)“国初承前明旧制，机务出纳悉关内阁……雍正年间，用兵西北……选内阁中书之谨密者入直(值)缮写。后名军机处，地近宫廷，便于宣召”。
—《檐曝杂记》
请回答：
（1）材料一说明了我国奴隶社会的什么制度？王根据什么来决定分配土地的多少？
（2）依据材料二并结合所学知识回答，周礼对原配妻子的规定源于什么制度？该制度的最大特点是？其实行的目的又是什么？？
（3）根据材料三中的示意图，指出图示一、图示三反映的政治制度是我国历史上哪两个朝代开创的?图示二、图示三所示的朝代开始继承并完善的选官制度是什么?
（4）你怎样认识秦朝中央集权制度的积极影响?
（5）明清时期是中国专制时代的晚期，材料五、材料六反映出这一时期君主专制制度有哪些新的变化?
（6）你怎样认识明清时期君主专制制度对我国社会发展的消极影响?

2 . 阅读材料，回答问题

材料一   除了军事与经济资源互为挹注（挹注：以有余来弥补不足），这些封君与周王室之间，也依仗宗室纽带，用祖先崇拜的繁缛礼仪，以朝贡、觐见、馈赠、通婚、封赏等措施，不断加强亲戚之间的关系……亲缘网络的伦理要求，是敦睦亲戚的孝道。于是，周人统治的机制，取得了道德的意义。

——摘编自许倬云《万古江河：中国历史文化的转折与开展》

材料二   公元前230年到公元前221年，秦陆续灭亡六国，并采用法家为主、兼蓄并用其它学派思想的做法，追求“事在四方，要在中央，圣人执要，四方来效”的格局……秦朝统治者把“皇帝”这个头衔作为自己的专属称号，皇帝之下是三公，三公之下有九卿……全国分为三十六郡，郡下辖若干县，县按大小设县令或县长。

——摘编自吴宗国《中国古代官僚政治制度研究》

材料三   欲天下之治安，莫若众建诸侯而少其力。力少则易使以义，国小则亡邪心。令海内之势如身之使臂，臂之使指，莫不制从。诸侯之君不敢有异心，辐辏并进而归命天子。……割地定制，令齐、赵、楚各为若干国，使悼惠王、幽王、元王之子孙毕以次各受祖之分地，地尽而止，及燕、梁它国皆然。

——（西汉）贾谊《治安策》

材料四   （西晋）朝廷常以招引或强制的方式，将边疆的北方各民族内迁，以便监控各族或是增加兵源和劳动力。……在西晋灭亡之后，华北地区战火纷飞，掠夺与屠杀不断……大多逃难到江南地区，使这些地区的经济文化逐渐繁荣。

材料五   唐朝户数统计表：单位（万户）

时间	639	705	740	754
户口数目	300	615	841	918

——摘编自《中国人口史》

(1)根据材料一并结合所学知识，指出“周人统治的机制”，并概括这种机制在当时的积极作用。
(2)概括材料二中秦统治者创新制度所具备的历史条件，指出秦统治者在政治体制上的创新举措。
(3)根据材料三，结合所学知识，指出贾谊的做法是要解决什么制度的弊端？此后的哪一措施达到了贾谊的目的？该措施的主要作用是什么？
(4)依据材料四，指出三国两晋南北朝时期人口迁移方向。其积极影响有哪些？
(5)依据材料五，639～754年间唐朝的户数数据呈现出怎样的趋势？据材料并结合所学知识，概括出现这一趋势的主要原因。

3 . 国家的存在和发展都是在一定的地理空间范围中展开的，只有对疆域进行有效的管控和治理，才能推动国家的存续和发展。阅读材料，回答下列问题。

材料一

图一：西周疆域图                                          图二：秦朝疆域图

（1）根据材料一，指出从西周到秦明在地方治理体制上的变化，并分析秦朝地方治理体制的积极影响。

材料二

（2）根据材料二并结合所学知识，简要分析古罗马从公民法到万民法演变的背景及其意义。

材料三   

中华人民共和国疆域治理图
（3）根据材料三，指出我国实行的政治制度及其影响。
（4）综合上述材料，谈谈你对国家疆域管控和治理的认识。