1 . 阅读材料，回答问题。
根据材料一并结合所学知识，对材料二中的漫画进行合理解读。
材料一 马嘎尔尼使团分乘狮子号、印度斯坦号等大型轮船，于1792年9月从朴次茅斯港起锚，绕道好望角，经过10个月的航行，于1793年6月抵达澳门，登陆中国。从英使登陆之后，清朝官员与英使团一直就}l2见皇帝的礼仪问题进行协商和争论。乾隆帝因英使是来为自己祝寿，故下旨对英使予以优待，但仍将英使视为“贡使”，故要臣下引导英使行“三跪九叩”礼。但马嘎尔尼以不合英国礼俗、有伤大英帝国的尊严为由拒绝接受。
——摘编自付萍萍等《现代民族与封建民族的冲突：马嘎尔尼使团访华论析》
材料二 如图为英国漫画家詹姆斯·吉尔雷创作的表现“马嘎尔尼访华”的讽刺漫画（《在北京朝廷接见外交使团》。）
根据材料一并结合所学知识，对材料二中的漫画进行合理解读。
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2 . 阅读材料，回答问题。
(1)依据材料一，判断漫画所反映的历史现象。
(2)依据材料二并结合所学知识，概括该历史现象出现的背景。
(3)依据材料三并结合所学知识，回答这一“跨世纪大辩论”的影响。
材料一 《漫画中国通史故事》
材料二 春秋战国时期是社会大变革时期。社会经济的发展，促使阶级关系出现新变化，旧的贵族等级体系开始瓦解，新兴的士阶层崛起……各国统治者出于争霸需要，礼贤下士，争相招揽人才。
——摘编自《中外历史纲要（上）》
材料三 社会大动荡、大变革催生了一场历时三百多年之久的跨世纪大辩论，……这场大辩论，留下了那么多宝贵的思想文化遗产让我们受益至今。
——摘编自易中天《先秦诸子文化》
(1)依据材料一，判断漫画所反映的历史现象。
(2)依据材料二并结合所学知识，概括该历史现象出现的背景。
(3)依据材料三并结合所学知识，回答这一“跨世纪大辩论”的影响。
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名校
3 . 漫画通常以含蓄、隐晦的方式评说世事，具有趣味性和形象性，耐人寻味。对如图解读正确的是（ ）
| A．周王室面临着信任危机 | B．传统政治秩序遭到破坏 |
| C．思想解放推动社会转型 | D．华夏认同观念得到增强 |
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2023-11-11更新
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130次组卷
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3卷引用：北京市丰台区2024届高三上学期期中考试历史试题
名校
4 . 如图漫画反映出宋朝（ ）
| A．实行崇武抑文政策 | B．在各州府设置通判 |
| C．在地方设置转运使 | D．实行重文轻武政策 |
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2023-12-03更新
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38次组卷
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2卷引用：黑龙江省哈尔滨师范大学附属中学2023-2024学年高一上学期期中考试历史试题
名校
5 . 如图是一幅有关春秋末期晋国执政大臣智伯瑶与韩、赵、魏三家大夫商讨国家发展大事的漫画。该漫画反映出（ ）
| A．贵族等级分封制出现危机 | B．韩赵魏三家分晋顺应民意 |
| C．原始民主传统遭到了破坏 | D．周天子的控制力日渐削弱 |
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2023-10-19更新
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41次组卷
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2卷引用：河南省郑州市2023-2024学年高二10月联考历史试题
6 . 某同学在学习11世纪初期的北宋史时画了一幅漫画，漫画中的“我们”是指（ ）
| A．西夏 | B．辽 | C．金 | D．蒙古 |
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名校
7 . 如图漫画名为《汉武帝魔方》，魔方的每一面代表着汉武帝巩固王朝的各项措施，如推恩令、刺史制度、北击匈奴、独尊儒术、盐铁专卖等，据此可知（ ）
| A．汉代开创了统一的多民族封建国家 | B．汉武帝时“大一统”局面已形成 |
| C．汉武帝外儒内法治国方略取得成效 | D．击败匈奴彻底解决了边患问题 |
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2023-11-11更新
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51次组卷
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2卷引用：湖南省湖湘教育三新探索协作体2023-2024学年高一上学期期中联考历史试题
名校
8 . 下图是反映元朝某一政策的漫画。元朝的这一政策（ ）
| A．具有强烈的民族压迫色彩 | B．阻断了社会各阶层流动 |
| C．基本隔绝了各民族间交流 | D．体现了因俗而治的特点 |
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2024-02-01更新
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37次组卷
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2卷引用：河北省沧州市第二中学2024届高三9月月考历史试题
9 . 如图漫画。朱元璋设立的这一部门是( )
| A．行省 | B．东厂 | C．六部 | D．锦衣卫 |
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名校
10 . 下图是反映元朝某一政策的漫画。元朝的这一政策（ ）
| A．具有强烈的民族压迫色彩 | B．阻断了社会各阶层流动 |
| C．基本隔绝了各民族间交流 | D．改变了国内人口的布局 |
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2024-01-04更新
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116次组卷
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4卷引用：甘肃省白银市靖远县第四中学2023-2024学年高一上学期期末历史试题
